学校乒乓球工作制度_第1页
学校乒乓球工作制度_第2页
学校乒乓球工作制度_第3页
学校乒乓球工作制度_第4页
学校乒乓球工作制度_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE学校乒乓球工作制度一、总则(一)目的为了推动学校乒乓球运动的健康发展,提高学生的身体素质和乒乓球运动水平,丰富校园文化生活,特制定本工作制度。(二)适用范围本制度适用于学校全体学生、乒乓球社团成员以及参与乒乓球教学、训练、竞赛等相关活动的教职工。(三)基本原则1.教育性原则:通过乒乓球活动,培养学生的体育精神、团队合作意识、竞争意识和坚韧品质,促进学生全面发展。2.普及与提高相结合原则:在普及乒乓球运动的基础上,选拔优秀苗子进行重点培养,提高学校乒乓球运动的整体水平。3.安全第一原则:确保乒乓球活动过程中的人身安全,避免发生意外事故。二、组织管理(一)学校乒乓球工作领导小组1.组成人员:由学校分管体育工作的领导担任组长,体育组组长、乒乓球教练、各年级体育教师为成员。2.职责:全面领导学校乒乓球工作,制定工作计划和发展目标。协调学校各部门之间的关系,保障乒乓球工作的顺利开展。审核乒乓球活动经费预算,监督经费使用情况。对乒乓球工作进行定期检查和评估,及时解决工作中出现的问题。(二)体育组1.职责:负责制定乒乓球教学计划、训练计划和竞赛计划,并组织实施。选拔和培养乒乓球教师和教练,提高师资队伍水平。组织学生乒乓球社团活动,指导社团开展训练和比赛。负责乒乓球场地、器材的管理和维护,确保教学、训练和竞赛的正常进行。收集、整理乒乓球教学、训练和竞赛资料,建立学生乒乓球运动档案。(三)乒乓球社团1.社团成员:由对乒乓球有兴趣和特长的学生自愿报名组成。2.社团宗旨:丰富课余生活,提高乒乓球技术水平,促进学生交流与合作。3.社团职责:制定社团章程和活动计划,组织开展社团活动。协助体育组进行乒乓球训练和竞赛工作,代表学校参加各级各类比赛。组织社团成员之间的交流活动,增进友谊,提高团队凝聚力。积极宣传乒乓球运动,带动更多同学参与乒乓球活动。三、教学管理(一)教学目标1.让学生了解乒乓球运动的基本知识和基本技能,掌握乒乓球的握拍方法、发球、击球等技术动作。2.培养学生对乒乓球运动的兴趣,提高学生的身体素质和协调性,促进学生身心健康发展。3.通过乒乓球教学,培养学生的竞争意识、团队合作精神和顽强拼搏的意志品质。(二)教学内容1.乒乓球运动概述:包括乒乓球运动的起源、发展、比赛规则等。2.乒乓球基本技术:握拍方法、站位、姿势、发球、推挡、攻球、搓球、削球等。3.乒乓球基本战术:发球抢攻战术、对攻战术、拉攻战术、搓攻战术等。4.乒乓球比赛规则与裁判方法:单打、双打比赛规则,裁判的职责和判罚标准。(三)教学计划1.体育组根据学校教学大纲和学生实际情况,制定学年乒乓球教学计划和学期教学进度表。2.教学计划应包括教学目标、教学内容、教学方法、教学进度、考核评价等内容。3.教学计划要注重因材施教,根据学生的个体差异,制定分层教学目标和教学内容,满足不同层次学生的学习需求。(四)教学方法1.讲解示范法:通过讲解和示范,让学生直观地了解乒乓球技术动作的要领和方法。2.分解练习法:将复杂的技术动作分解成若干个简单的动作,让学生逐步掌握。3.完整练习法:在学生掌握分解动作的基础上,进行完整的技术动作练习,提高学生的技术水平。4.游戏竞赛法:通过组织乒乓球游戏和竞赛活动,激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度和竞争意识。(五)教学考核1.考核内容:包括乒乓球理论知识、基本技术、基本战术和比赛能力等方面。2.考核方式:采用平时考核和期末考核相结合的方式。平时考核包括课堂表现、作业完成情况、技术练习情况等;期末考核采用实际操作考试和理论考试相结合的方式,实际操作考试主要考查学生的乒乓球技术水平,理论考试主要考查学生对乒乓球运动知识的掌握程度。3.考核标准:根据学生的考核成绩,分为优秀、良好、及格、不及格四个等级。考核成绩作为学生体育课程成绩的重要组成部分。四、训练管理(一)训练目标1.提高学校乒乓球运动队的整体水平,培养一批具有较高乒乓球技术水平的学生运动员。2.选拔优秀学生运动员代表学校参加各级各类乒乓球比赛,为学校争得荣誉。3.通过训练,培养学生运动员的团队合作精神、竞争意识和顽强拼搏的意志品质。(二)训练计划1.体育组根据学校乒乓球运动队的实际情况,制定学年训练计划和学期训练进度表。2.训练计划应包括训练目标、训练内容、训练方法、训练时间、训练场地和器材等内容。3.训练计划要注重系统性和科学性,根据学生运动员的年龄、身体状况、技术水平等因素,合理安排训练内容和训练强度,确保训练效果。(三)训练内容1.身体素质训练:包括速度、力量、耐力、灵敏、协调等方面的训练,提高学生运动员的身体素质和运动能力。2.基本技术训练:对学生运动员进行全面、系统的乒乓球基本技术训练,不断提高技术水平。3.基本战术训练:根据学生运动员的技术特点和比赛实际情况,进行针对性的基本战术训练,提高学生运动员的战术意识和运用能力。4.心理素质训练:通过模拟比赛场景、心理辅导等方式,培养学生运动员的心理素质,提高学生运动员的抗压能力和应变能力。(四)训练方法1.重复训练法:对学生运动员进行反复的技术动作练习,加深对技术动作的理解和掌握。2.间歇训练法:在训练过程中,安排适当的休息时间,让学生运动员在间歇中恢复体力,提高训练效果。3.循环训练法:将多种训练内容组合成若干个训练循环,让学生运动员依次进行训练,提高训练效率。4.比赛训练法:通过组织学生运动员参加各类乒乓球比赛,让学生运动员在比赛中积累经验,提高比赛能力。(五)训练管理1.建立学生运动员档案,记录学生运动员的基本情况、训练表现、比赛成绩等信息。2.加强对学生运动员的思想教育,培养学生运动员的爱国主义情感、集体主义精神和职业道德。3.严格遵守训练时间和训练纪律,确保训练秩序。训练期间,学生运动员不得无故缺席训练,如有特殊情况需要请假,必须提前向教练请假。4.加强对训练场地和器材的管理,定期检查和维护训练场地和器材,确保训练安全。5.合理安排学生运动员的学习和生活,保障学生运动员的身心健康。学生运动员在参加训练的同时,要保证学习成绩不下降,做到学习和训练两不误。五、竞赛管理(一)竞赛目标1.组织学生参加各级各类乒乓球比赛,提高学校乒乓球运动的知名度和影响力。2.通过竞赛活动,检验学校乒乓球教学、训练成果,发现问题,总结经验,不断提高学校乒乓球运动水平。3.培养学生的竞争意识、团队合作精神和顽强拼搏的意志品质,促进学生全面发展。(二)竞赛计划1.体育组根据学校工作计划和乒乓球运动发展情况,制定学年竞赛计划和学期竞赛安排。2.竞赛计划应包括竞赛名称、竞赛时间、竞赛地点、参赛人员、竞赛项目、竞赛规程等内容。3.竞赛计划要注重科学性和合理性,根据学生的年龄、身体状况、技术水平等因素,合理安排竞赛项目和竞赛时间,确保竞赛活动的顺利进行。(三)竞赛组织1.成立竞赛组织委员会,负责竞赛活动的组织、协调和管理工作。竞赛组织委员会由学校分管体育工作的领导担任主任,体育组组长、乒乓球教练、各年级体育教师等为成员。2.制定竞赛规程,明确竞赛的目的、时间、地点、项目、参赛资格、竞赛办法、录取名次与奖励办法等内容。竞赛规程要提前公布,让参赛人员和相关部门了解竞赛要求和安排。3.做好竞赛报名工作,组织参赛人员按时报名,并对报名人员进行资格审查,确保参赛人员符合竞赛要求。4.安排好竞赛场地、器材、裁判等工作,确保竞赛活动的顺利进行。竞赛期间,要加强对竞赛场地和器材的管理,保证场地和器材的安全使用;要选派公正、公平、专业的裁判人员担任裁判工作,确保竞赛的公正性和权威性。5.做好竞赛的宣传报道工作,通过学校网站、宣传栏、校报等渠道,及时宣传竞赛活动的情况和成绩,营造良好的竞赛氛围。(四)竞赛奖励1.对在竞赛中取得优异成绩的学生运动员和指导教师进行表彰和奖励。奖励方式包括颁发荣誉证书、奖金、奖品等。2.对在竞赛中表现突出的学生运动员,在升学、评优等方面给予适当的政策倾斜,激励学生积极参与乒乓球运动。六、场地器材管理(一)场地管理1.学校要合理规划乒乓球场地,确保场地符合乒乓球运动的要求。乒乓球场地应保持地面平整、干净,周围环境整洁。2.加强对乒乓球场地的日常管理,定期检查场地设施,发现问题及时维修和更换。场地设施包括球台、球网、灯光、通风设备等。3.制定乒乓球场地使用制度,明确场地的开放时间、使用范围、使用要求等内容。场地使用制度要张贴在场地显著位置,让使用者了解并遵守。4.做好乒乓球场地的安全管理工作,设置明显的安全警示标志,提醒使用者注意安全。在场地内配备必要的安全防护设施,如急救箱、灭火器等,确保在突发情况下能够及时进行救援和处理。(二)器材管理1.学校要配备充足的乒乓球器材,包括乒乓球、球拍、球网等。器材的质量要符合相关标准,确保学生能够正常使用。2.建立乒乓球器材管理制度,对器材的采购、验收、保管、发放、维修、报废等环节进行规范管理。器材采购要严格按照学校采购制度进行,确保采购的器材质量可靠、价格合理;器材验收要认真检查器材的规格、型号、数量等是否符合要求;器材保管要分类存放,定期盘点,确保器材的安全和完好;器材发放要做好登记手续,确保器材的合理使用;器材维修要及时进行,保证器材能够正常使用;器材报废要按照规定程序进行审批,及时清理报废器材。3.加强对乒乓球器材的日常维护和保养,定期检查器材的性能和质量,发现问题及时维修或更换。对球拍要定期进行清洁、保养和调试,确保球拍的弹性和摩擦力符合要求;对乒乓球要定期进行检查,剔除破损、变形的乒乓球。4.鼓励学生自带乒乓球器材,但要提醒学生注意器材的质量和安全性。对学生自带的器材,学校要进行必要的检查和指导,确保学生能够正确使用。七、经费管理(一)经费来源1.学校预算安排的乒乓球专项经费。2.社会捐赠、赞助等收入。3.其他合法收入。(二)经费使用范围1.乒乓球器材的购置、维修和更新。2.乒乓球场地的建设、改造和维护。3.乒乓球教学、训练、竞赛等活动的组织和开展。4.乒乓球教师和教练的培训、进修费用。5.学生乒乓球运动员的奖励和补贴。6.其他与乒乓球工作相关的费用。(三)经费管理1.建立乒乓球经费管理制度,严格按照学校财务制度进行经费的收支管理。经费收支要做到账目清晰、手续完备、专款专用。2.编制乒乓球经费预算,根据学校乒乓球工作的实际需要,合理安排经费支出。经费预算要报学校乒乓球工作领导小组审核批准后执行。3.加强对

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论