南通南通市海门区融媒体中心招聘政府购买服务人员笔试历年参考题库附带答案详解(5卷)

[南通]南通市海门区融媒体中心招聘政府购买服务人员笔试历年参考题库附带答案详解(5卷)一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列句子中，没有语病的一项是：A.由于他良好的表现，使他获得了年度优秀员工奖。B.通过这次培训，使我深刻认识到了团队合作的重要性。C.尽管天气恶劣，运动会还是如期举行。D.在大家的共同努力下，让项目取得了圆满成功。2、下列关于文学常识的表述，正确的一项是：A.《红楼梦》以林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧为主线，是我国古代最杰出的长篇历史小说。B.鲁迅的代表作有《狂人日记》《阿Q正传》等，其中《阿Q正传》是我国现代文学史上第一篇白话小说。C.莎士比亚是英国文艺复兴时期杰出的戏剧家，其四大悲剧包括《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》和《罗密欧与朱丽叶》。D.唐宋八大家中，唐代有韩愈、柳宗元，宋代有欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他做事总是小心翼翼，对每个细节都精益求精

B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生

C.经过老师的耐心讲解，同学们终于恍然大悟

D.面对突如其来的变故，他显得惊慌失措A.精益求精B.栩栩如生C.恍然大悟D.惊慌失措4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他做事总是小心翼翼，对每个细节都反复推敲，真是处心积虑。

B.这位艺术家的作品独具匠心，在业界享有盛誉。

C.虽然遭遇了挫折，但他仍然我行我素，坚持自己的做法。

D.这部小说情节跌宕起伏，读起来令人叹为观止。A.处心积虑B.独具匠心C.我行我素D.叹为观止5、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是拐弯抹角，不直接表达观点

B.这个方案考虑得很周全，可以说是天衣无缝

C.他做事一向认真负责，这次却马马虎虎，真是差强人意

D.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生A.拐弯抹角B.天衣无缝C.差强人意D.栩栩如生6、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是：

A.他在这次比赛中获得冠军，真是一件值得拍手称快的事。

B.这座古建筑虽然历经风雨，但仍然保存得相当完整，真是难能可贵。

C.他说话总是吞吞吐吐，真是不言而喻。

D.他们俩性格迥异，却能和睦相处，真是相得益彰。A.拍手称快B.难能可贵C.不言而喻D.相得益彰7、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是：

A.他提出的方案独树一帜，在众多建议中显得别具匠心

B.这位演员的表演栩栩如生，给观众留下了深刻印象

C.他对这个问题的分析入木三分，令人叹服

D.这部作品的情节跌宕起伏，引人入胜A.独树一帜B.栩栩如生C.入木三分D.跌宕起伏8、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是喜欢添油加醋，把小事说得天花乱坠。

B.这个设计方案独树一帜，在众多方案中鹤立鸡群。

C.他做事一向谨小慎微，从不越雷池一步。

D.面对困难，我们要有破釜沉舟的决心和勇气。A.天花乱坠B.鹤立鸡群C.谨小慎微D.破釜沉舟9、下列成语使用恰当的一项是：

A.他做事总是半途而废，这种一曝十寒的态度很难取得成功。

B.这座新建的图书馆美轮美奂，吸引了许多读者前来阅读。

C.面对突发状况，他处心积虑地制定应对方案。

D.他的演讲内容空洞，却还要夸夸其谈，真是不学无术。A.一曝十寒B.美轮美奂C.处心积虑D.不学无术10、下列关于文学常识的表述，正确的一项是：A.《红楼梦》以林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧为主线，是我国古代长篇讽刺小说的巅峰之作。B.鲁迅的《狂人日记》是我国现代文学史上第一篇白话小说，开创了现代现实主义文学的先河。C.莎士比亚是英国文艺复兴时期杰出的戏剧家，其代表作《哈姆雷特》被誉为“人类最伟大的戏剧”。D.唐宋八大家中，韩愈和柳宗元是唐代古文运动的倡导者，苏轼、苏洵、苏辙合称“三苏”。11、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他在这次比赛中表现突出，真是可歌可泣

B.这个问题困扰了他很久，现在终于迎刃而解

C.他的建议不刊之论，得到了大家的一致认可

D.这部小说情节曲折，读起来令人叹为观止A.可歌可泣B.迎刃而解C.不刊之论D.叹为观止12、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他做事总是小心翼翼，对每个细节都反复推敲，真是处心积虑。

B.这位艺术家的作品独具匠心，在业界享有盛誉。

C.虽然遭遇了挫折，但他仍然我行我素，坚持自己的做法。

D.这部小说情节跌宕起伏，读起来令人叹为观止。A.处心积虑B.独具匠心C.我行我素D.叹为观止13、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是拐弯抹角，让人不知所云。

B.这部小说情节跌宕起伏，读起来令人津津乐道。

C.他做事一向认真负责，这次却马马虎虎，真是判若两人。

D.在讨论会上，大家各抒己见，畅所欲言，气氛十分热烈。A.不知所云B.津津乐道C.判若两人D.畅所欲言14、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他平时学习很刻苦，考试时却总是名落孙山，令人惋惜。

B.这位老教授德高望重，在学术界有着举足轻重的地位。

C.虽然遭遇了挫折，但他仍然保持着胸有成竹的态度。

D.在讨论会上，他口若悬河，把问题分析得入木三分。A.名落孙山B.举足轻重C.胸有成竹D.入木三分15、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是喜欢夸夸其谈，从不考虑实际情况

B.这座新建的图书馆美轮美奂，吸引了不少读者

C.他对这个问题的分析入木三分，令人佩服

D.这次比赛我们准备充分，夺冠是十拿九稳的事A.夸夸其谈B.美轮美奂C.入木三分D.十拿九稳16、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他勇斗歹徒的事迹现在已满城风雨，妇孺皆知了。

B.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

C.临出发前，班主任苦口婆心地嘱咐我："出门在外，一定要好好照顾自己。"

D.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。A.满城风雨B.妄自菲薄C.苦口婆心D.事倍功半17、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我掌握了这道题的解题方法。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.学校开展了"节约粮食，从我做起"的主题活动，增强了同学们的节约意识。18、下列成语使用恰当的一项是：A.他说话总是闪烁其词，让人不知所云。B.这座新建的大桥造型别致，真是巧夺天工。C.他对这个问题不以为然，认为没什么大不了的。D.在比赛中，他首当其冲，第一个到达终点。19、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我掌握了这道题的解题方法。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.学校开展了"节约粮食，从我做起"的主题活动，增强了同学们的节约意识。20、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."三省六部"中的"三省"是指尚书省、门下省和刺史省B.古代以右为尊，故贬职称为"左迁"C.《论语》是孔子编撰的语录体著作D."干支纪年"中的"天干"共十二个21、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他做事总是小心翼翼，对每个细节都精益求精

B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生

C.他在会议上夸夸其谈，提出了很多有价值的建议

D.这个方案虽然存在不足，但大体上差强人意A.精益求精B.栩栩如生C.夸夸其谈D.差强人意22、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."三省六部"中的"三省"是指尚书省、中书省和门下省，这一制度确立于汉代B.古代以右为尊，故贬职称为"左迁"，如《琵琶行》中"予左迁九江郡司马"C."干支"纪年法中的"天干"共十位，"地支"共十二位，可组成六十个基本单位D.农历的每月初一叫"朔"，最后一天叫"晦"，"望"则专指农历八月十五23、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我掌握了这道题的解题方法。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.学校开展了"节约粮食，从我做起"的主题活动，增强了同学们的节约意识。24、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."三省六部"中的"三省"是指尚书省、门下省和秘书省B.古代以右为尊，故贬职称为"左迁"C.《论语》是记录孔子及其弟子言行的编年体著作D.二十四节气中，反映温度变化的有"雨水""惊蛰"等25、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我掌握了这道题的解题方法。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.智能手机的普及，大大改变了人们的生活方式。26、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是：A.倔强/强弩之末B.积累/果实累累C.转载/载歌载舞D.模范/模棱两可27、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我掌握了这道题的解题方法。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.学校开展了"节约粮食，从我做起"的主题活动，增强了同学们的节约意识。28、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他说话总是夸夸其谈，让人觉得很不可靠。B.面对突如其来的洪水，村民们表现得惊慌失措，不知如何是好。C.这位老教授德高望重，在学术界可谓炙手可热。D.他做事总是半途而废，这种见异思迁的性格很难取得成功。29、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他是我最好的朋友，经常对我耳提面命，使我受益匪浅

B.走进这座新建的博物馆，大家不由得啧啧称赞，不得不佩服设计者的别具匠心

C.中国乒乓球队在本次比赛中再度囊括全部五项冠军，对此我们并不足为训

D.在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种"山寨产品"如雨后春笋般涌现A.耳提面命B.别具匠心C.不足为训D.雨后春笋30、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."庠序"指的是古代的地方学校，西周时期称为"庠"，商代称为"序"B.古代男子二十岁行冠礼，表示已经成年，但体犹未壮，故称"弱冠"C."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典D.干支纪年法中，"甲子"是第一年，"癸酉"是最后一年31、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是喜欢危言耸听，引起大家的注意。

B.这位年轻的科学家在科研领域取得了石破天惊的成就。

C.他对这个问题的分析鞭辟入里，令人信服。

D.这部小说情节跌宕起伏，读起来令人叹为观止。A.危言耸听B.石破天惊C.鞭辟入里D.叹为观止32、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."庠序"指的是古代的地方学校，西周时期称为"庠"，商代称为"序"B.古代男子二十岁行冠礼，表示已经成年，但体犹未壮，故称"弱冠"C."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典D.农历的每月初一叫"晦"，最后一天叫"朔"33、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是喜欢危言耸听，引起大家的注意。

B.这位年轻的科学家在科研领域取得了石破天惊的成就。

C.他对这个问题的分析鞭辟入里，令人信服。

D.这部小说情节跌宕起伏，读起来令人叹为观止。A.危言耸听B.石破天惊C.鞭辟入里D.叹为观止34、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是喜欢危言耸听，引起大家的注意。

B.这位年轻的科学家在科研领域取得了石破天惊的成就。

C.他对这个问题的分析鞭辟入里，令人信服。

D.这部小说情节跌宕起伏，读起来令人叹为观止。A.危言耸听B.石破天惊C.鞭辟入里D.叹为观止35、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是：A.倔强/强弩之末B.积累/果实累累C.转载/载歌载舞D.模范/模棱两可36、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."而立之年"指四十岁B."桃李"常用来指代学生C.《论语》是道家经典著作D.农历的"望日"指每月初一37、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是吞吞吐吐，真是不耻下问

B.这座新建的博物馆美轮美奂，吸引了不少游客

C.他对这个问题的分析入木三分，令人佩服

D.在讨论会上，他首当其冲地发表了意见A.不耻下问B.美轮美奂C.入木三分D.首当其冲38、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我掌握了这道题的解题方法。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.秋天的北京是一个美丽的季节。39、下列成语使用恰当的一项是：A.他写的这篇文章观点深刻，结构严谨，真可谓不刊之论。B.这位年轻的科学家在科研领域取得了突出成就，真是后生可畏。C.他在这次比赛中表现突出，获得了评委的交口称赞。D.这家餐厅的装修富丽堂皇，可谓巧夺天工。40、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他处理问题总是能够左右逢源，让各方都感到满意

B.这位年轻的科学家在研究中取得了令人瞩目的成就，真是后生可畏

C.面对困难，我们要有破釜沉舟的决心，不能畏首畏尾

D.他在演讲时引经据典，侃侃而谈，表现得十分从容不迫A.左右逢源B.后生可畏C.破釜沉舟D.从容不迫41、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工。

C.能否提高学习效率，关键在于科学的学习方法。

D.我们要及时解决并发现工作中存在的问题。A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工C.能否提高学习效率，关键在于科学的学习方法D.我们要及时解决并发现工作中存在的问题42、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是：A.倔强/强弩之末B.积累/果实累累C.转载/载歌载舞D.模范/模棱两可43、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他在这个领域苦心经营了十几年，终于取得了突破性进展。

B.这篇文章的观点标新立异，让人耳目一新。

C.面对突如其来的变故，他依然保持镇定，真是处心积虑。

D.他的演讲抑扬顿挫，赢得了在场听众的阵阵掌声。A.苦心经营B.标新立异C.处心积虑D.抑扬顿挫44、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他在这次会议上的一番讲话，可以说是抛砖引玉，引起了大家的深入讨论。

B.这部小说构思精巧，情节曲折，真是巧夺天工，令人拍案叫绝。

C.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。

D.世界杯即将开赛，各国运动员秣马厉兵，准备在赛场上取得优异成绩。A.抛砖引玉B.巧夺天工C.无所不为D.秣马厉兵45、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他说话总是夸夸其谈，让人觉得很不可靠。B.面对突如其来的洪水，村民们表现得惊慌失措，不知如何是好。C.这位老教授德高望重，在学术界可谓炙手可热。D.他做事总是半途而废，这种见异思迁的性格很难取得成功。46、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."庠序"指的是古代的商业机构B."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典C.古代以右为尊，故贬职称为"左迁"D."孟春"是指农历的六月47、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他妄自菲薄他人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

B.面对困难和挫折，我们应该保持乐观开朗的心态，不应该杞人忧天。

C.小张在座谈会上抛砖引玉的发言，引起了在座专家的浓厚兴趣。

D.这家商店服务之差是有口皆碑的，但是因为价格便宜，顾客还是络绎不绝。A.妄自菲薄B.杞人忧天C.抛砖引玉D.有口皆碑48、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是喜欢夸夸其谈，从不脚踏实地做事。

B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，值得一读。

C.他对这个问题只是一知半解，却在那里高谈阔论。

D.面对突发情况，他仍然能够保持镇定自若的态度。A.夸夸其谈B.栩栩如生C.高谈阔论D.镇定自若

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，滥用介词“由于”导致主语缺失，可删除“由于”或“使”；B项同样成分残缺，滥用介词“通过”和“使”导致主语缺失，可删除“通过”或“使”；D项成分残缺，滥用介词“在……下”和“让”导致主语缺失，可删除“在”和“下”或“让”。C项结构完整，主语“运动会”明确，没有语病。2.【参考答案】D【解析】A项错误，《红楼梦》是我国古代最杰出的长篇世情小说，而非历史小说；B项错误，我国现代文学史上第一篇白话小说是《狂人日记》，而非《阿Q正传》；C项错误，莎士比亚四大悲剧包括《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》和《麦克白》，《罗密欧与朱丽叶》属于爱情悲剧；D项正确，完整列出了唐宋八大家的成员。3.【参考答案】C【解析】A项"精益求精"指已经很好了还要求更好，与"小心翼翼"语义重复；B项"栩栩如生"多用于形容艺术形象，不能直接修饰"人物形象"；C项"恍然大悟"形容忽然明白，使用恰当；D项"惊慌失措"指惊慌得不知怎么办才好，与"显得"搭配不当，且语义重复。4.【参考答案】B【解析】A项"处心积虑"是贬义词，指费尽心机做坏事，与"小心翼翼"的褒义语境不符；C项"我行我素"指不顾他人意见，固执己见，含贬义，与"坚持自己的做法"的积极语境矛盾；D项"叹为观止"用于赞美事物好到极点，一般用于视觉艺术，不适用于阅读感受；B项"独具匠心"指在艺术构思上有独特创新，使用恰当。5.【参考答案】D【解析】A项"拐弯抹角"多指说话不直截了当，含贬义，与语境不符；B项"天衣无缝"比喻事物周密完善，找不出破绽，用在此处程度过重；C项"差强人意"指大体上还能使人满意，与"马马虎虎"语义矛盾；D项"栩栩如生"形容艺术形象生动逼真，使用恰当。6.【参考答案】D【解析】A项"拍手称快"多指仇恨得到消除，用在此处不当；B项"难能可贵"指不容易做到的事居然能做到，很可贵，古建筑保存完整不符合此意；C项"不言而喻"指不用说就能明白，与"吞吞吐吐"矛盾；D项"相得益彰"指互相配合，使双方的作用更能显示出来，使用恰当。7.【参考答案】C【解析】A项"独树一帜"指自成一家，与"别具匠心"语义重复；B项"栩栩如生"形容艺术形象逼真，不适用于表演本身；C项"入木三分"形容分析问题深刻透彻，使用恰当；D项"跌宕起伏"形容情节多变，但缺少具体语境支撑，不如C项贴切。8.【参考答案】D【解析】A项"天花乱坠"多形容说话动听但不切实际，含贬义，与语境不符；B项"鹤立鸡群"形容人的仪表或才能出众，不能用于形容事物；C项"谨小慎微"指过分小心谨慎，含贬义，与"从不越雷池一步"语义重复；D项"破釜沉舟"比喻下决心不顾一切干到底，使用恰当。9.【参考答案】B【解析】A项"一曝十寒"比喻学习或工作一时勤奋，一时懈怠，没有恒心，与"半途而废"语义重复；B项"美轮美奂"形容建筑物高大华丽，使用恰当；C项"处心积虑"含贬义，指蓄谋已久，用在此处感情色彩不当；D项"不学无术"指没有学问，没有本领，与"内容空洞""夸夸其谈"没有直接因果关系。10.【参考答案】D【解析】A项错误，《红楼梦》是我国古代长篇现实主义小说的巅峰之作，而非讽刺小说；B项错误，《狂人日记》是我国现代文学史上第一篇白话小说，但开创的是现代批判现实主义文学的先河；C项错误，《哈姆雷特》被誉为“莎士比亚最伟大的戏剧”，而非“人类最伟大的戏剧”；D项正确，准确概括了唐宋八大家中相关人物的文学地位和关系。11.【参考答案】B【解析】A项"可歌可泣"形容英勇悲壮的事迹，用于比赛表现不当；B项"迎刃而解"比喻主要问题解决了，其他问题就容易解决，使用恰当；C项"不刊之论"指不可磨灭的言论，此处使用不当；D项"叹为观止"赞美事物好到极点，用于阅读感受不合适。12.【参考答案】B【解析】A项"处心积虑"含贬义，与"小心翼翼"的褒义语境不符；B项"独具匠心"形容艺术构思独特，使用恰当；C项"我行我素"指不顾他人意见自行其是，含贬义，与坚持正确做法的语境不符；D项"叹为观止"用于赞美事物好到极点，一般用于视觉艺术，不适用于阅读感受。13.【参考答案】D【解析】A项"不知所云"指说话内容混乱，无法理解，与"拐弯抹角"语义重复；B项"津津乐道"指很有兴趣地说个不停，不能用于形容阅读感受；C项"判若两人"形容前后变化极大，但"马马虎虎"程度较轻，用词不当；D项"畅所欲言"指尽情地说出想说的话，与"各抒己见"相呼应，使用恰当。14.【参考答案】B【解析】A项"名落孙山"指考试落第，与"总是"搭配不当；B项"举足轻重"形容地位重要，使用恰当；C项"胸有成竹"比喻做事之前已有完整谋划，与"遭遇挫折"语境不符；D项"入木三分"形容书法笔力遒劲或见解深刻，不能修饰"分析问题"。15.【参考答案】C【解析】A项"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际，含贬义，与"喜欢"搭配不当；B项"美轮美奂"形容建筑物高大华美，不能用于图书馆内部；C项"入木三分"形容分析问题深刻透彻，使用恰当；D项"十拿九稳"比喻很有把握，但用于比赛夺冠显得过于绝对，使用不当。16.【参考答案】C【解析】A项"满城风雨"指事情传遍各处，议论纷纷，多指坏事，用在此处褒贬失当。B项"妄自菲薄"指过分看轻自己，不能带宾语，使用对象错误。C项"苦口婆心"形容怀着好心再三劝告，使用恰当。D项"事倍功半"形容花费的气力大，收到的成效小，与语境要表达的"花费气力小，收效大"意思相反，应改为"事半功倍"。17.【参考答案】D【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项"能否"与"提高"前后不对应，应删去"能否"或在"提高"前加"能否"；C项"品质"与"浮现"搭配不当，"品质"是抽象概念，不能"浮现"；D项表述完整，搭配得当，无语病。18.【参考答案】B【解析】A项"闪烁其词"指说话吞吞吐吐，与"不知所云"语义重复；C项"不以为然"意为不认为是对的，与语境不符，应改为"不以为意"；D项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，不能用于比赛领先；B项"巧夺天工"形容技艺精巧，胜过天然，用于形容人造建筑恰当。19.【参考答案】D【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项"能否"与"提高"前后不对应，应删除"能否"或在"提高"前加"能否"；C项"品质"与"浮现"搭配不当，"品质"是抽象概念，不能"浮现"；D项表述完整，搭配得当，无语病。20.【参考答案】B【解析】A项错误，"三省"应为尚书省、门下省、中书省，刺史是官职名；B项正确，古代尊右卑左，故降职称"左迁"；C项错误，《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行的著作，非孔子编撰；D项错误，天干共十个（甲至癸），地支共十二个（子至亥）。21.【参考答案】B【解析】A项"精益求精"指已经很好还要求更好，与"小心翼翼"语义重复；B项"栩栩如生"形容艺术形象生动逼真，使用恰当；C项"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际，含贬义，与"有价值的建议"矛盾；D项"差强人意"指大体上还能使人满意，与"存在不足"语义重复。22.【参考答案】C【解析】A项错误，三省六部制确立于隋唐时期；B项错误，古代以左为尊，"左迁"指降职；C项正确，天干地支相配组成六十甲子，用于纪年；D项错误，"望"指每月十五，不仅限于八月十五。23.【参考答案】D【解析】A项滥用介词导致主语残缺，应删除"通过"或"使"；B项"能否"与"提高"前后不对应，应删除"能否"或在"提高"前加"能否"；C项"品质"与"浮现"搭配不当，"品质"是抽象概念，不能"浮现"；D项表述完整，搭配得当，无语病。24.【参考答案】B【解析】A项错误，"三省"指尚书省、门下省和中书省，秘书省不属于三省；B项正确，古代以右为尊，故降职称"左迁"；C项错误，《论语》是语录体著作，非编年体；D项错误，"雨水""惊蛰"反映物候现象和降水变化，反映温度变化的是"小暑""大暑"等节气。25.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"通过"和"使"，导致句子缺少主语；B项搭配不当，"能否"包含正反两方面，与后面"提高身体素质"单方面意思不搭配；C项前后矛盾，"能否"表示两种情况，与"充满了信心"单方面意思矛盾；D项表述完整，主谓宾搭配得当，无语病。26.【参考答案】C【解析】C项中"转载"的"载"读zǎi，"载歌载舞"的"载"也读zǎi，读音相同。A项"倔强"的"强"读jiàng，"强弩之末"的"强"读qiáng；B项"积累"的"累"读lěi，"果实累累"的"累"读léi；D项"模范"的"模"读mó，"模棱两可"的"模"读mó，但"模棱两可"中的"棱"读léng，与"模范"中的"范"读音不同。27.【参考答案】D【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项"能否"与"提高"前后不对应，应删除"能否"或在"提高"前加"能否"；C项"品质"与"浮现"搭配不当，"品质"是抽象概念，不能"浮现"；D项表述准确，无语病。28.【参考答案】B【解析】A项"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际，但句中强调的是不可靠，使用不当；B项"惊慌失措"形容惊慌得不知如何是好，符合语境；C项"炙手可热"形容权势大、气焰盛，含贬义，与"德高望重"的感情色彩矛盾；D项"见异思迁"指意志不坚定，喜爱不专一，与"半途而废"的意思不完全一致，使用不当。29.【参考答案】B【解析】A项"耳提面命"指提着耳朵当面教导，形容严格要求，谆谆教诲，多用于长辈对晚辈，不能用于朋友之间；B项"别具匠心"指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思，使用恰当；C项"不足为训"指不值得作为效法的准则或榜样，与句意不符；D项"雨后春笋"比喻新事物大量出现，多用于褒义，不能用于"山寨产品"这样的贬义语境。30.【参考答案】B【解析】A项错误，"庠"为虞舜时学校名称，"序"为夏代学校名称；B项正确，古代男子二十岁行冠礼，因身体尚弱故称"弱冠"；C项错误，"六艺"在周代指礼、乐、射、御、书、数六种技能，汉代以后才指六经；D项错误，干支纪年60年一循环，"甲子"是首年，"癸亥"是末年。31.【参考答案】C【解析】A项"危言耸听"指故意说些吓人的话使人震惊，含贬义，用在此处感情色彩不当；B项"石破天惊"多比喻文章、议论新奇惊人，不适合形容科研成就；C项"鞭辟入里"形容分析透彻，切中要害，使用恰当；D项"叹为观止"指赞美事物好到极点，多用于视觉艺术，不适用于阅读感受。32.【参考答案】B【解析】A项错误，"庠序"泛指学校，但"庠"为虞舜时名称，"序"为夏代名称；B项正确，古代男子二十岁行冠礼，因身体尚弱故称"弱冠"；C项错误，"六艺"在汉代以后指六经，但先秦时期指礼、乐、射、御、书、数六种技能；D项错误，农历每月初一叫"朔"，最后一天叫"晦"。33.【参考答案】C【解析】A项"危言耸听"指故意说些吓人的话使人震惊，含贬义，用在此处感情色彩不当；B项"石破天惊"多比喻文章、议论新奇惊人，不适合形容科研成就；C项"鞭辟入里"形容分析透彻，切中要害，使用恰当；D项"叹为观止"指赞美所见事物好到极点，一般用于视觉艺术，不适用于阅读感受。34.【参考答案】C【解析】A项"危言耸听"指故意说些吓人的话使人震惊，含贬义，用在此处感情色彩不当；B项"石破天惊"多比喻文章、议论新奇惊人，不能用于形容科研成就；C项"鞭辟入里"形容分析透彻，切中要害，使用恰当；D项"叹为观止"指赞美所见事物好到极点，一般用于视觉艺术，不适用于阅读感受。35.【参考答案】C【解析】C项中"转载"的"载"和"载歌载舞"的"载"都读作zǎi，表示记录或刊登的意思。A项"倔强"的"强"读jiàng，"强弩之末"的"强"读qiáng；B项"积累"的"累"读lěi，"果实累累"的"累"读léi；D项"模范"的"模"读mó，"模棱两可"的"模"读mó，虽然读音相同，但"模棱两可"的正确写法应为"模棱两可"，其中"模"读mó，但选项D存在错别字干扰。36.【参考答案】B【解析】A项错误，"而立之年"指三十岁，"不惑之年"才指四十岁；C项错误，《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行；D项错误，农历"望日"指每月十五，"朔日"指每月初一；B项正确，"桃李"比喻老师辛勤培育的学生，典故出自"桃李满天下"。37.【参考答案】C【解析】A项"不耻下问"指不以向地位、学识较低的人请教为耻，与"吞吞吐吐"语境不符；B项"美轮美奂"形容建筑物高大华美，不能用于博物馆整体；C项"入木三分"形容分析问题深刻透彻，使用恰当；D项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，与"发表意见"语境不符。38.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，缺少主语，应去掉"通过"或"使"；B项搭配不当，前面"能否"是两方面，后面"提高"是一方面，前后不一致；C项没有语病，表述准确；D项主宾搭配不当，应改为"北京的秋天是一个美丽的季节"。39