2025年中考语文古诗词阅读婉约派专项卷：婉约派词作与宋代社会风俗

2025年中考语文古诗词阅读婉约派专项卷：婉约派词作与宋代社会风俗考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读下面的文字，完成第1～3题。柳永的词作在北宋词坛影响极大，其内容多写都市生活、羁旅行役和男女恋情，语言通俗，善于铺叙。其词作深受当时市民阶层喜爱，并在民间广泛传唱。柳永词中的都市生活描写，特别是对北宋都城汴京（今开封）繁华景象的描绘，展现了宋代城市经济的繁荣和市民文化的兴盛。例如，他在《望海潮》中描绘了汴京“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家”的盛景，以及“市列珠玑，户盈罗绮”的富庶景象。这些描写反映了宋代城市经济的繁荣和市民生活的富足。柳永词作中的男女恋情描写，也深受当时社会风气的影响。宋代社会虽然礼教束缚依然存在，但市民阶层的生活方式和审美情趣也对社会产生了影响。柳永词中描写的男女恋情，往往大胆直白，突破了传统词作的含蓄蕴藉，体现了市民阶层的审美情趣。例如，他在《蝶恋花》中写道：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这首词表达了词人对爱情的执着追求，也反映了宋代社会中人们对爱情的重视。1.根据材料，概括柳永词作受欢迎的原因。2.材料中提到柳永词作中的都市生活描写展现了宋代城市经济的繁荣和市民文化的兴盛，请结合材料简要分析。3.结合材料，谈谈你对柳永词作中“大胆直白”的男女恋情描写的理解。二、阅读下面的词，完成第4～6题。【宋】李清照薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。4.这首词的上片是如何表现“愁”字的？5.“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”是千古名句，请结合全词分析其妙处。6.李清照的词被誉为“婉约之宗”，请结合这首词说明其“婉约”的特点。三、阅读下面的词，完成第7～9题。【宋】辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。7.词的上片是如何表现“少年不识愁”的？8.“为赋新词强说愁”和“欲说还休”分别体现了词人怎样的心境？请结合词句简要分析。9.这首词在结构和情感表达上有什么特点？请简要分析。四、阅读下面的诗，完成第10～12题。【宋】苏轼水调歌头·明月几时有丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。10.词的上片运用了哪些修辞手法？请结合词句简要分析。11.“起舞弄清影，何似在人间”表达了词人怎样的情感？12.这首词是如何将个人情感与普遍现象联系起来的？请结合全词简要分析。五、阅读下面的词，完成第13～15题。【宋】秦观鹊桥仙·纤云弄巧纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。13.词的上片描绘了怎样的场景？这一场景有什么作用？14.“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”表达了词人怎样的情感？15.这首词是如何表达对爱情的看法的？请结合全词简要分析。六、阅读下面的材料，完成第16～18题。宋代的茶文化非常发达，茶馆遍布城乡，成为人们休闲娱乐的重要场所。茶馆里不仅提供品茶服务，还提供餐饮、娱乐等多种服务。茶馆里常常有说书、唱曲、下棋等活动，是市民文化生活的重要场所。苏轼是宋代著名的文学家，也是一位爱茶之人。他在杭州任职时，曾疏浚西湖，修筑了著名的“苏堤”，并在堤上遍植花木，其中包括大量的柳树。后人将苏堤上的柳树称为“苏堤春晓”，成为西湖十景之一。苏轼还写了许多与茶相关的诗词，例如《汲江煎茶》等，表现了他对茶的喜爱和对茶道的追求。16.根据材料，概括宋代茶文化发展的特点。17.材料中提到苏轼与茶，请结合材料简要说明苏轼与茶的联系。18.宋代的社会风俗对词人的创作产生了怎样的影响？请结合材料简要分析。七、阅读下面的材料，完成第19～21题。宋代的节日习俗丰富多彩，其中春节、清明、端午、中秋四大节日最为重要。春节是宋代最重要的节日，人们会进行扫尘、贴春联、放鞭炮、吃年夜饭等活动。清明时节，人们会进行踏青、扫墓等活动。端午节，人们会赛龙舟、吃粽子、挂艾草等活动。中秋佳节，人们会赏月、吃月饼、家人团聚。这些节日习俗在词作中得到了充分的反映，例如苏轼的《水调歌头·明月几时有》就描绘了中秋赏月的景象。19.根据材料，概括宋代的节日习俗。20.材料中提到宋代的节日习俗在词作中得到了充分的反映，请结合苏轼的《水调歌头·明月几时有》简要说明。21.词作与宋代社会风俗之间存在着怎样的关系？请结合材料简要分析。八、阅读下面的材料，完成第22～24题。宋代的服饰文化也具有鲜明的时代特征。宋代男子多穿襕衫、袍衫、襕裤等，女子多穿襦裙、半臂、披帛等。宋代的服饰风格较为简约，注重细节的装饰。例如，宋代的服饰上常用刺绣、缂丝等工艺进行装饰，图案多为花鸟、山水等。宋代的服饰也反映了社会等级和身份地位。例如，官员的服饰有严格的等级规定，不同等级的官员穿着不同的服饰。宋代的服饰文化在词作中也得到了反映，例如李清照的《醉花阴》中就提到了“玉枕纱厨”。22.根据材料，概括宋代服饰文化的主要特点。23.材料中提到宋代的服饰文化在词作中也得到了反映，请结合李清照的《醉花阴》简要说明。24.宋代的服饰文化反映了怎样的社会现象？请结合材料简要分析。九、阅读下面的材料，完成第25～27题。宋代的饮食文化也非常发达，种类繁多，风味各异。宋代的饮食文化不仅注重食物的色香味，还注重食物的营养和健康。例如，宋代人喜欢食用蔬菜、水果、豆类等食物，注重饮食的清淡和均衡。宋代的饮食文化也体现了地域特色，不同地区的饮食文化各有特点。例如，南方的饮食文化以清淡为主，北方的饮食文化以浓郁为主。宋代的饮食文化在词作中也得到了反映，例如苏轼的《浣溪沙·细雨斜风作晓寒》就提到了“糖霜”等食物。25.根据材料，概括宋代饮食文化的主要特点。26.材料中提到宋代的饮食文化在词作中也得到了反映，请结合苏轼的《浣溪沙·细雨斜风作晓寒》简要说明。27.宋代的饮食文化反映了怎样的社会生活？请结合材料简要分析。试卷答案一、阅读下面的文字，完成第1～3题。1.柳永词作受欢迎的原因：语言通俗，善于铺叙；内容贴近市民生活，多写都市生活、羁旅行役和男女恋情；反映了宋代城市经济的繁荣和市民文化的兴盛，深受当时市民阶层喜爱，并在民间广泛传唱。解析思路：第1题考查对材料主要信息的概括。根据材料第一句可知，语言通俗、善于铺叙是柳永词作的特点之一；根据材料第一、二句可知，内容贴近市民生活，特别是对都市生活的描写，以及大胆直白的男女恋情描写是柳永词作受欢迎的原因；根据材料第一句可知，其词作反映了宋代城市经济的繁荣和市民文化的兴盛，这也是其受欢迎的原因。2.柳永词作中的都市生活描写展现了宋代城市经济的繁荣和市民文化的兴盛的分析：材料中以《望海潮》为例，描绘了汴京“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家”的盛景，以及“市列珠玑，户盈罗绮”的富庶景象。这些描写展现了宋代都城的繁华景象和人民的富足生活，反映了宋代城市经济的繁荣和市民文化的兴盛。解析思路：第2题考查对材料信息的分析和理解。题目要求结合材料分析柳永词作中的都市生活描写如何展现了宋代城市经济的繁荣和市民文化的兴盛。材料中明确指出柳永词作中的都市生活描写展现了宋代城市经济的繁荣和市民文化的兴盛，并引用《望海潮》中的诗句作为例子。因此，答案应围绕这些诗句展开，分析它们如何展现了宋代都城的繁华景象和人民的富足生活。3.对柳永词作中“大胆直白”的男女恋情描写的理解：这种描写突破了传统词作的含蓄蕴藉，更直接、坦率地表达了对爱情的追求和渴望，体现了市民阶层的审美情趣，反映了宋代社会风气的变化，即市民阶层的生活方式和审美情趣对社会产生了影响。解析思路：第3题考查对材料信息的理解和对问题的阐释。题目要求结合材料谈谈对柳永词作中“大胆直白”的男女恋情描写的理解。材料中提到柳永词作中的男女恋情描写“往往大胆直白，突破了传统词作的含蓄蕴藉”，并指出这体现了市民阶层的审美情趣。因此，答案应围绕“大胆直白”和“市民阶层审美情趣”展开，解释这种描写如何突破传统，以及它反映了怎样的社会风气变化。二、阅读下面的词，完成第4～6题。4.这首词的上片表现“愁”字的方式：通过描写词人独处深闺、百无聊赖（“薄雾浓云愁永昼”、“瑞脑销金兽”）、思念丈夫（“佳节又重阳”、“玉枕纱厨，半夜凉初透”）等情景，烘托出词人内心的愁绪。解析思路：第4题考查对词句内容的分析和理解。题目要求分析这首词的上片是如何表现“愁”字的。词的上片通过描写词人白日无聊、夜晚受凉、思念丈夫等情景，直接或间接地表现了词人的愁绪。因此，答案应围绕这些情景展开，分析它们如何烘托出词人内心的愁绪。5.“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的妙处：这句词运用了对比和比喻的修辞手法。“莫道不销魂”直接抒发情感，强调愁绪之深；“帘卷西风”渲染了秋天的萧瑟气氛，烘托了词人的凄凉心境；“人比黄花瘦”则将人的憔悴与黄花的形态相比，形象生动地写出了词人因思念丈夫而日益消瘦憔悴的情态，表达了深沉的思念之情。解析思路：第5题考查对词句艺术特色的分析。题目要求结合全词分析“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的妙处。这句词是千古名句，妙处在于其修辞手法和情感表达。“莫道不销魂”直接抒发情感；“帘卷西风”渲染气氛；“人比黄花瘦”则运用了比喻的修辞手法，将人的憔悴与黄花的形态相比，形象生动地写出了词人的思念之情。因此，答案应围绕这些修辞手法和情感表达展开分析。6.这首词“婉约”的特点：语言清丽、情感细腻、意境优美、多写个人情感（特别是女性的情感）、善于运用多种修辞手法（如比喻、对比等）、风格含蓄蕴藉（虽然表达愁绪，但并不直白，而是通过景物描写来烘托）。解析思路：第6题考查对词作风格的分析。题目要求结合这首词说明其“婉约”的特点。李清照的词被誉为“婉约之宗”，其“婉约”的特点主要体现在语言、情感、意境、题材、修辞和风格等方面。这首词语言清丽，情感细腻，意境优美，主要描写了女性（李清照自身）的思念之情，运用了比喻、对比等多种修辞手法，风格含蓄蕴藉，体现了这些“婉约”的特点。因此，答案应围绕这些方面展开说明。三、阅读下面的词，完成第7～9题。7.词的上片表现“少年不识愁”的方式：通过描写少年时爱上层楼，为了写新词而强行说愁的情景，表现了少年时天真幼稚、不识愁滋味的心理状态。解析思路：第7题考查对词句内容的分析和理解。题目要求分析词的上片是如何表现“少年不识愁”的。词的上片通过描写少年时爱上层楼，为了写新词而强行说愁的情景，表现了少年时天真幼稚、不识愁滋味的心理状态。因此，答案应围绕这些情景展开，分析它们如何表现了少年时“不识愁”的状态。8.“为赋新词强说愁”和“欲说还休”的心境分析：“为赋新词强说愁”表现了少年时为了写词而故意说愁，是一种无病呻吟、追求形式的心态；“欲说还休”则表现了如今识尽愁滋味，想说却说不出来的复杂心情，是一种深沉的忧愁和无奈。解析思路：第8题考查对词句情感的深入理解。题目要求结合词句简要分析“为赋新词强说愁”和“欲说还休”分别体现了词人怎样的心境。这两句词表达了词人不同时期的心境。“为赋新词强说愁”是少年时的心态，是一种无病呻吟、追求形式的心态；“欲说还休”是如今的心境，表达了深沉的忧愁和无奈。因此，答案应分别分析这两句词所体现的不同心境。9.这首词的结构和情感表达特点：结构上，词上片写少年时“不识愁”，下片写如今“识尽愁”，形成鲜明对比；情感表达上，词人由少年时的无病呻吟到如今深沉的忧愁，情感变化巨大，层层递进，表达了对人生苦短的感慨。解析思路：第9题考查对词作整体结构和情感表达的分析。题目要求简要分析这首词在结构和情感表达上有什么特点。这首词的结构特点是上下片形成鲜明对比，即少年时“不识愁”与如今“识尽愁”；情感表达上，词人由少年时的无病呻吟到如今深沉的忧愁，情感变化巨大，层层递进，表达了对人生苦短的感慨。因此，答案应围绕这些结构和情感表达的特点展开说明。四、阅读下面的诗，完成第10～12题。10.词的上片运用的修辞手法：运用了设问、比喻、夸张等修辞手法。“明月几时有？把酒问青天”是设问；“不知天上宫阙，今夕是何年”是夸张；“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”是比喻和夸张。解析思路：第10题考查对词句修辞手法的分析。题目要求结合词句简要分析词的上片运用了哪些修辞手法。词的上片“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。”中，“明月几时有？把酒问青天”是设问；“不知天上宫阙，今夕是何年”是夸张，将天上宫阙的时间与人间不同；“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”是比喻（将人间与天上相比）和夸张（将琼楼玉宇描绘得非常美好）。因此，答案应围绕这些修辞手法展开分析。11.“起舞弄清影，何似在人间”表达的情感：表达了词人渴望超脱尘世、飞升天界的愿望，以及对人间生活的留恋和无奈。解析思路：第11题考查对词句情感的分析。题目要求分析“起舞弄清影，何似在人间”表达了词人怎样的情感。这句词描写了词人想象中起舞弄清影的情景，并将其与“在人间”进行对比，表达了词人渴望超脱尘世、飞升天界的愿望，以及对人间生活的留恋和无奈。因此，答案应围绕这些情感展开分析。12.这首词将个人情感与普遍现象联系起来的方式：词人由对明月的个人感慨，联想到人生的悲欢离合，由个人的情感体验上升到对普遍现象的思考，即“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，从而表达了对人生的哲理思考。解析思路：第12题考查对词作思想内容的分析。题目要求结合全词简要分析这首词是如何将个人情感与普遍现象联系起来的。词的上片表达了词人对明月的个人感慨，下片则由个人的情感体验上升到对普遍现象的思考，即“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，这是对人生普遍规律的认识。因此，答案应围绕词人如何由个人情感联想到普遍现象，以及由此表达的对人生的哲理思考展开分析。五、阅读下面的词，完成第13～15题。13.词的上片描绘的场景及其作用：描绘了织女摆弄彩线、牛郎传递恨意的场景，以及鹊桥上相会的时间短暂、距离遥远。这一场景渲染了离别氛围，烘托了词人离别时的伤感情绪，并为下文表达对爱情的珍视做了铺垫。解析思路：第13题考查对词句内容分析和理解，以及对其作用的分析。题目要求分析词的上片描绘了怎样的场景？这一场景有什么作用？词的上片“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度”描绘了织女摆弄彩线、牛郎传递恨意的场景，以及鹊桥上相会的时间短暂、距离遥远的情景。这一场景渲染了离别氛围，烘托了词人离别时的伤感情绪，并为下文表达对爱情的珍视做了铺垫。因此，答案应围绕这些场景及其作用展开分析。14.“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”表达的情感：表达了词人对爱情的无比珍视和渴望，即使相会时间短暂，也胜过人间无数的时光，体现了对爱情的执着追求和深厚情感。解析思路：第14题考查对词句情感的分析。题目要求分析“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”表达了词人怎样的情感。这句词表达了词人对爱情的无比珍视和渴望，即使相会时间短暂，也胜过人间无数的时光，体现了对爱情的执着追求和深厚情感。因此，答案应围绕这些情感展开分析。15.这首词表达对爱情看法的方式：通过描写牛郎织女一年一度鹊桥相会，虽然时间短暂，但他们的爱情却非常深厚，即使相会时间短暂，也胜过人间无数的时光，表达了词人对爱情的看法：爱情是宝贵的，即使相会不易，但只要真心相爱，就能克服困难，爱情就能战胜一切。解析思路：第15题考查对词作思想内容的分析。题目要求结合这首词说明其如何表达对爱情的看法。这首词通过描写牛郎织女一年一度鹊桥相会，虽然时间短暂，但他们的爱情却非常深厚，即使相会时间短暂，也胜过人间无数的时光。这表达了词人对爱情的看法：爱情是宝贵的，即使相会不易，但只要真心相爱，就能克服困难，爱情就能战胜一切。因此，答案应围绕这些内容展开说明。六、阅读下面的材料，完成第16～18题。16.宋代茶文化发展的特点：茶馆遍布城乡，成为人们休闲娱乐的重要场所；茶馆里不仅提供品茶服务，还提供餐饮、娱乐等多种服务；茶馆是市民文化生活的重要场所。解析思路：第16题考查对材料主要信息的概括。根据材料第一句可知，宋代茶馆遍布城乡，成为人们休闲娱乐的重要场所；根据材料第二句可知，茶馆里不仅提供品茶服务，还提供餐饮、娱乐等多种服务；根据材料第三句可知，茶馆是市民文化生活的重要场所。因此，答案应围绕这些特点展开概括。17.苏轼与茶的联系：苏轼爱茶，在杭州任职时，曾疏浚西湖，修筑了著名的“苏堤”，并在堤上遍植花木，其中包括大量的柳树；苏轼还写了许多与茶相关的诗词，例如《汲江煎茶》等，表现了他对茶的喜爱和对茶道的追求。解析思路：第17题考查对材料信息的理解和概括。题目要求结合材料简要说明苏轼与茶的联系。材料中明确提到苏轼是著名的文学家，也是一位爱茶之人，并列举了他在杭州任职时与茶相关的两件事实：修筑苏堤并遍植花木，以及写了许多与茶相关的诗词。因此，答案应围绕这两件事实展开说明。18.宋代的社会风俗对词人创作的影响：宋代的社会风俗，如茶文化、节日习俗、服饰文化、饮食文化等，为词人提供了丰富的创作素材，丰富了词作的内容，反映了当时的社会生活，也影响了词作的风格和情感表达。解析思路：第18题考查对材料信息的理解和阐释。题目要求结合材料简要分析宋代的社会风俗对词人的创作产生了怎样的影响。材料中提到了宋代茶文化、节日习俗、服饰文化、饮食文化等社会风俗，这些社会风俗为词人提供了丰富的创作素材，丰富了词作的内容，反映了当时的社会生活，也影响了词作的风格和情感表达。因此，答案应围绕这些方面展开说明。七、阅读下面的材料，完成第19～21题。19.宋代的节日习俗：春节、清明、端午、中秋四大节日最为重要；春节习俗有扫尘、贴春联、放鞭炮、吃年夜饭等；清明时节，人们会进行踏青、扫墓等活动；端午节，人们会赛龙舟、吃粽子、挂艾草等活动；中秋佳节，人们会赏月、吃月饼、家人团聚。解析思路：第19题考查对材料主要信息的概括。根据材料第一句可知，宋代四大节日最为重要；根据材料第二句可知，春节习俗有扫尘、贴春联、放鞭炮、吃年夜饭等；根据材料第三句可知，清明时节，人们会进行踏青、扫墓等活动；根据材料第四句可知，端午节，人们会赛龙舟、吃粽子、挂艾草等活动；根据材料第五句可知，中秋佳节，人们会赏月、吃月饼、家人团聚。因此，答案应围绕这些习俗展开概括。20.结合苏轼的《水调歌头·明月几时有》说明宋代的节日习俗在词作中得到了充分的反映：苏轼的《水调歌头·明月几时有》描绘了中秋赏月的景象，体现了宋代的节日习俗，特别是中秋佳节的习俗。解析思路：第20题考查对材料信息的理解和运用。题目要求结合苏轼的《水调歌头·明月几时有》简要说明宋代的节日习俗在词作中得到了充分的反映。材料中提到宋代的节日习俗，特别是中秋佳节的习俗，苏轼的《水调歌头·明月几时有》描绘了中秋赏月的景象，体现了宋代的节日习俗。因此，答案应围绕苏轼的这首词如何体现了宋代的节日习俗展开说明。21.词作与宋代社会风俗之间的关系：词作是宋代社会风俗的反映，宋代社会风俗为词作提供了丰富的创作素材，两者相互影响，共同构成了宋代的文化特色。解析思路：第21题考查对材料信息的理解和阐释。题目要求结合材料简要分析词作与宋代社会风俗之间存在着怎样的关系。材料中提到了宋代的节日习俗，苏轼的词作《水调歌头·明月几时有》描绘了中秋赏月的景象，体现了宋代的节日习俗。这说明词作是宋代社会风俗的反映，宋代社会风俗为词作提供了丰富的创作素材，两者相互影响，共同构成了宋代的文化特色。因此，答案应围绕这些关系展开说明。八、阅读下面的材料，完成第22～24题。22.宋代服饰文化的主要特点：男子多穿襕衫、袍衫、襕裤等，女子多穿襦裙、半臂、披帛等；宋代的服饰风格较为简约，注重细节的装饰；宋代的服饰上常用刺绣、缂丝等工艺进行装饰，图案多为花鸟、山水等。解析思路：第22题考查对材料主要信息的概括。根据材料第一句可知，宋代男子和女子的服饰特点；根据材料第二句可知，宋代服饰的风格特点；根据材料第三句可知，宋代服饰的装饰特点。因此，答案应围绕这些特点展开概括。23.结合李清照的《醉花阴》说明宋代的服饰文化在词作中得到了反映：李清照的《醉花阴》中提到了“玉枕纱厨”，这是宋代常见的卧具，反映了宋代的服饰文化。解析思路：第23题考查对材料信息的理解和运用。题目要求结合李清照的《醉花阴》简要说明宋代的服饰文化在词作中得到了反映。材料中提到了宋代的服饰文化，李清照的《醉花阴》中提到了“玉枕纱厨”，这是宋代常见的卧具，也反映了宋代的服饰文化。因此，答案应围绕李清照的这首词如何体现了