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文档简介

晋城市2026成人高考高起专语文预测试题(含答案)(满分:150分考试时间:120分钟)一、选择题(共15题,每题3分,共45分)1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A.纤(qiān)细哺(bǔ)育垂涎(xián)三尺B.咆(páo)哮绚(xuàn)丽强(qiǎng)词夺理C.肖(xiāo)像匍匐(fú)果实累(léi)累D.埋(mán)怨慰藉(jí)丢三落(luò)四2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.震撼精萃悬梁刺股B.枯燥辐射不胫而走C.端详松弛一股作气D.迁徙渲泄旁征博引3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①他的演讲______了在场所有的听众,赢得了阵阵掌声。②这项技术经过反复______,终于达到了国际先进水平。③面对复杂局面,我们必须保持清醒头脑,______分析各种因素。A.感染实验冷静B.感动试验冷静C.感染试验沉着D.感动实验沉着4.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是()A.他做事总是小心翼翼,一点也不敢越雷池一步。B.这篇文章观点模糊,论据不充分,简直是不刊之论。C.会场里人声鼎沸,大家都七嘴八舌地谈论着刚才的新闻。D.他是一位著名的画家,尤其擅长画花鸟,作品可谓美轮美奂。5.下列句子中,没有语病的一项是()A.能否保持良好的心态,是考试取得成功的关键。B.通过这次社会实践活动,使我们增长了见识。C.阅读优秀的文学作品,不仅能增长知识,还能陶冶情操。D.减轻学生过重的课业负担,是目前中小学教学工作的当务之急。6.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()①读书的价值不仅在于获取知识,更在于提升思维和精神境界。②当阅读成为一种习惯,生活便会增添一份沉静与深度。③在信息爆炸的时代,静心阅读显得尤为珍贵。④因此,我们应当为自己留出阅读的时间。⑤它帮助我们对抗浮躁,建立起独立思考和判断的能力。A.③①⑤②④B.①⑤③②④C.③①②⑤④D.①③⑤②④7.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。B.苏轼,字子瞻,号东坡居士,是北宋豪放派词人的代表。C.曹雪芹的《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,揭示了封建社会的没落。D.莫泊桑是法国批判现实主义作家,代表作有《项链》《我的叔叔于勒》等。8.对下列古诗句中加点词语的解释,不正确的一项是()A.“窈窕淑女,君子好逑。”(《诗经》)逑:追求。B.“万里悲秋常作客,百年多病独登台。”(杜甫《登高》)百年:借指晚年。C.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”(白居易《钱塘湖春行》)没:遮盖,淹没。D.“人生如梦,一尊还酹江月。”(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)酹:将酒洒在地上表示祭奠。(第9-15题略,格式同1-8题,内容涉及词语运用、病句、衔接、文学常识、古诗文词语解释、修辞判断、标点符号使用等。)二、填空题(共10题,每题2分,共20分)16.《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是:“学而不思则罔,__________。”17.李白在《行路难(其一)》中表达了对未来充满信心的诗句是:“长风破浪会有时,__________。”18.杜甫《春望》中移情于物,表达忧国伤时之情的名句是:“感时花溅泪,__________。”19.苏轼在《水调歌头·明月几时有》中表达对亲人美好祝愿的句子是:“但愿人长久,__________。”20.《荀子·劝学》中强调积累重要性的句子是:“故不积跬步,__________;不积小流,__________。”21.陶渊明《饮酒(其五)》中体现“心远地自偏”意境的句子是:“采菊东篱下,__________。”22.王勃《送杜少府之任蜀州》中一扫离愁别绪,给人以莫大安慰和鼓舞的千古名句是:“海内存知己,__________。”23.《左传》中提出的为人处世的准则,后被引申为爱国精神的“__________,匹夫有责”。24.范仲淹《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的句子是:“先天下之忧而忧,__________。”25.《诗经·氓》中用桑叶由润泽到枯黄比喻女子容颜衰老和爱情消逝的句子是:“桑之未落,__________。”“桑之落矣,__________。”三、现代文阅读理解(共2篇,25分)(一)阅读下面文字,完成26-29题。(12分)材料:(约500字论述类文本,主题为“数字化时代与深度阅读”,探讨碎片化信息与系统性阅读的关系、深度阅读对思维培养的重要性等。)26.本文的中心论点是什么?(3分)27.文章中指出“碎片化阅读”可能带来哪些负面影响?(3分)28.根据文章,在数字化时代,我们应如何处理好“泛读”与“精读”的关系?(3分)29.文中画线句子“深度阅读犹如精神的磨刀石”运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)(二)阅读下面文字,完成30-33题。(13分)材料:(约600字文学类文本,为一篇叙事散文,内容关于故乡、亲情或传统手艺的传承与变迁,情感真挚,细节生动。)30.文章开头描写故乡老屋的环境有什么作用?(3分)31.结合全文,分析文中“父亲”(或主要人物)的形象特点。(4分)32.文中多次提到“那盏旧马灯”(或某一具体物象),它在文章中有什么寓意?(3分)33.文章结尾说“有些东西,终究是带不走的”,结合文章内容,谈谈你对这句话的理解。(3分)四、文言文阅读理解(共1篇,15分)阅读下面文言文,完成34-37题。【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。——节选自诸葛亮《出师表》【乙】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。——节选自陈寿《三国志·诸葛亮传》34.解释下列句子中加点的词。(4分)(1)躬耕于南阳躬:______(2)先帝不以臣卑鄙鄙:______(3)猥自枉屈猥:______(4)谓为信然信然:______35.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(2)每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。36.【甲】文段中,诸葛亮“遂许先帝以驱驰”的原因是什么?(用原文语句回答)(3分)37.结合【甲】【乙】两个文段,简要概括诸葛亮出山前的人生志趣和品格特点。(4分)五、作文(45分)38.阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:路遥在《平凡的世界》中写道:“生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。”材料二:当下,部分年轻人中流行“躺平”“摆烂”等心态,认为在压力面前选择放弃努力、随波逐流也是一种生活方式。以上材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验和感悟,写一篇文章。要求:①自选角度,自拟题目;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭,不得泄露个人信息。晋城市2026年成人高考高起专语文预测试卷参考答案一、选择题1.B(A.纤xiānC.肖xiàoD.藉jiè)2.B(A.粹C.鼓D.宣)3.C4.A(B.“不刊之论”比喻不能改动或不可磨灭的言论,用在此处不合语境。C.“人声鼎沸”与“七嘴八舌”语义略有重复,且“人声鼎沸”多形容人群喧闹,与“谈论”场景不完全契合,但更主要问题是与“七嘴八舌”连用略显赘余,A项更恰当。D.“美轮美奂”形容建筑物高大华丽,不能形容画作。)5.C(A.两面对一面,删去“能否”。B.缺主语,删去“通过”或“使”。D.“目前”与“当务之急”语义重复,删去“目前”。)6.A7.A(《诗经》收录诗歌305篇,但时间是从西周早期到春秋中期。)8.A(逑:配偶。)(第9-15题答案略)二、填空题16.思而不学则殆17.直挂云帆济沧海18.恨别鸟惊心19.千里共婵娟20.无以至千里;无以成江海21.悠然见南山22.天涯若比邻23.天下兴亡24.后天下之乐而乐25.其叶沃若;其黄而陨三、现代文阅读理解(一)26.(示例)在数字化时代,我们更应重视和坚持深度阅读,以培养系统性思维和深厚的人文素养。(需概括出中心论点)27.(示例)①导致注意力分散,难以持久专注;②知识获取碎片化、浅表化,缺乏系统性和深度;③弱化深度思考和分析能力;④可能使人沉迷于即时满足,缺乏耐心。(答出三点即可)28.(示例)可以利用“泛读”快速获取信息、拓宽视野,但要明确“泛读”服务于“精读”或知识框架的构建。必须为核心领域或重要内容安排不受干扰的“精读”时间,进行反复咀嚼和思考,将信息内化为系统的知识和深刻的理解。29.比喻论证。将深度阅读比作“磨刀石”,生动形象地论证了深度阅读对于锤炼思维、提升思想锐度和深度的不可或缺的作用,使说理更通俗易懂,增强了文章的说服力。(二)30.(示例)①营造了古朴、宁静而又略带沧桑的抒情氛围;②为下文回忆过往生活、刻画人物形象提供了典型环境;③奠定了全文怀旧、感伤的情感基调。31.(示例)父亲是一个勤劳、沉默、手艺精湛的传统手艺人。他一生坚守祖业,做事认真专注,性格内敛坚韧,对家庭和手艺充满深沉而不善表达的爱,面对时代变迁流露出无奈但依然保持着尊严。32.(示例)“那盏旧马灯”是父亲(或过往生活)的象征。它代表着曾经的劳作、温暖、陪伴以及一种朴素而坚韧的精神。它的“旧”暗示着传统生活方式的渐行渐远,但它的“光”则寓意着那些珍贵记忆和精神的永恒价值。33.(示例)表层指故乡的老屋、旧物等具体事物无法随身携带。深层含义是指:①随着时代发展,某些传统的生活方式、技艺必然会发生改变或消逝;②但故乡、亲情、过往岁月所赋予人的情感记忆、精神印记(如父亲的品格、生活的教诲)是根植于生命内部的,无法被外力剥离,将永远伴随并影响着我们。(意思对即可)四、文言文阅读理解34.(1)亲自(2)见识短浅,鄙陋(3)辱,降低身份(4)确实这样35.(1)(只希望)在乱世中苟且保全性命,不希求在诸侯中显身扬名。(2)(诸葛亮)常常把自己比作管仲、乐毅,当

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