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揭西教师招聘语文试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.狡黠(xiá)星宿(sù)慰藉(jiè)B.拮据(jū)栈桥(zhàn)桑梓(zǐ)C.嗤笑(chī)陨落(sǔn)栈桥(zhàn)D.扶掖(yè)汲取(xī)抽噎(yē)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知B.懊悔锋芒必露一拍即合C.撺掇杂乱无张参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁杂乱无章3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。4.下列文学常识表述有误的一项是()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《皇帝的新装》作者是丹麦童话作家安徒生,代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。D.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《呐喊》。5.下列对修辞手法判断正确的一项是()盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。A.排比拟人B.反复拟人C.排比比喻D.反复比喻6.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。D.他的写作水平明显提高了。7.下列诗句中,不是描写春天景色的一项是()A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。D.等闲识得东风面,万紫千红总是春。8.下列词语中,“济”字的意思与“同舟共济”中“济”字意思相同的一项是()A.无济于事B.人才济济C.救济灾民D.同甘共苦,相济为用9.下列词语中,与“囫囵吞枣”意思最接近的一项是()A.浅尝辄止B.精益求精C.融会贯通D.寻根问底10.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。B.我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”C.“不行,”程老师干干脆脆地回答:“不行。你的嗓子沙哑得厉害,念不好。”D.他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,属于描写人物品质的有()A.舍己为人B.自私自利C.和蔼可亲D.见利忘义2.下列属于中国古代四大名著的有()A.《三国演义》B.《水浒传》C.《聊斋志异》D.《西游记》3.下列诗句中,表达思乡之情的有()A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。B.春风又绿江南岸,明月何时照我还。C.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。D.露从今夜白,月是故乡明。4.下列关于语法知识表述正确的有()A.“他迅速地跑开了”中“迅速地”是状语。B.“美丽的花朵”是偏正短语。C.“我喜欢读书”中“喜欢”是谓语。D.“他和我是好朋友”中“和”是连词。5.下列词语中,互为反义词的有()A.谦虚——骄傲B.成功——失败C.宽阔——狭窄D.炎热——凉爽6.下列关于文学体裁表述正确的有()A.诗歌按内容可分为抒情诗、叙事诗等。B.小说有三要素,即人物、情节和环境。C.散文可分为叙事散文、抒情散文和议论散文。D.戏剧按内容性质可分为悲剧、喜剧和正剧。7.下列属于唐宋八大家的有()A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.苏轼8.下列句子中,运用了夸张修辞手法的有()A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。B.他饿得都可以把一头大象给吃了。C.他像一只小鸟一样快乐。D.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。9.下列关于汉字知识表述正确的有()A.汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声等。B.“休”是会意字。C.“星”是形声字。D.汉字的基本笔画有横、竖、撇、捺等。10.下列关于文化常识表述正确的有()A.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季。B.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”。C.古代科举考试中,殿试第一名称为“状元”。D.古人常用“而立”表示三十岁,“不惑”表示四十岁。三、判断题(每题2分,共20分)1.“少壮不努力,老大徒伤悲”告诉我们要珍惜时间,努力学习。()2.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家笛福。()3.“他像一只小鸟一样快乐”运用了比喻的修辞手法。()4.“我断定他可能生病了”这句话没有语病。()5.“好读书,不求甚解”中“好”的读音是“hào”。()6.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。()7.“他跑得像兔子一样快”运用了夸张的修辞手法。()8.“学而不思则罔,思而不学则殆”出自《论语》。()9.“这篇文章的内容和见解很丰富”这句话搭配恰当。()10.“她的歌声像百灵鸟一样动听”运用了拟人的修辞手法。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述《骆驼祥子》中祥子的三起三落。2.简要分析《春》中“吹面不寒杨柳风”一句的表达效果。3.请说说小说中环境描写的作用。4.如何提高学生的写作能力?五、讨论题(每题5分,共20分)1.对于古诗词教学,应该注重背诵还是理解?2.如何在语文课堂中培养学生的创新思维?3.网络文学对传统文学有何影响?4.如何引导学生进行课外阅读?答案一、单项选择题1.B2.A3.C4.D5.B6.D7.B8.D9.A10.B二、多项选择题1.ABD2.ABD3.ABD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.AB9.ABCD10.ABCD三、判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.×四、简答题1.一起:来到北平,苦干三年买新车;一落:车被大兵抢走。二起:攒钱准备买车,钱被孙侦探敲诈;二落:买车希望破灭。三起:和虎妞结婚用虎妞钱买新车;三落:虎妞难产死,卖车葬虎妞。2.引用诗句,生动形象写出春风温暖柔和的特点,增添文章的文化底蕴,表达作者对春风喜爱。3.渲染气氛,烘托人物心情;推动情节发展;暗示社会环境;深化主题。4.多读优秀作品积累素材;注重日常练笔;老师多指导点评;培养学生观察思考能力。五、讨论题1.背诵和理解都重要。背诵可积累诗词,增强语感;理解能体会内涵。应先背诵,再理解,两

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