驻马店市2026特岗教师招聘考试-教育综合-学科专业知识试题(含答案)

驻马店市2026特岗教师招聘考试教育综合+学科专业知识试题（含答案）（教育综合+学科专业知识）满分：150分考试时间：120分钟一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）1.在教育学中，提出“教育即生活”“学校即社会”的教育家是（）。A.杜威B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.洛克2.《中华人民共和国教师法》规定，教师是履行教育教学职责的（）。A.专业人员B.公务人员C.技术人员D.服务人员3.根据埃里克森的人格发展理论，6-12岁儿童面临的主要矛盾是（）。A.自主感对羞怯感B.主动感对内疚感C.勤奋感对自卑感D.同一性对角色混乱4.在教学中，教师通过创设情境、引导学生探究，使学生自己发现知识。这种教学方法称为（）。A.讲授法B.讨论法C.发现法D.演示法5.“桃李不言，下自成蹊”体现了教师劳动的（）。A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性6.义务教育阶段课程设置要体现课程结构的均衡性、综合性和（）。A.科学性B.选择性C.理论性D.实践性7.学生因考试失败而怀疑自己的能力，这种心理现象属于（）。A.习得性无助B.自我效能感C.成就动机D.归因偏差8.班主任工作的中心环节是（）。A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.协调各种教育影响9.根据《中小学教师职业道德规范》，“爱岗敬业”的具体要求不包括（）。A.忠诚于人民教育事业B.对工作高度负责C.自觉抵制有偿家教D.认真备课上课10.在记忆过程中，将新材料与已有知识联系起来，从而赋予其意义的策略是（）。A.复述B.精细加工C.组织D.计划11.（学科专业知识：语文）下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（）。A.纤（qiān）维惩（chěng）罚B.档（dǎng）案潜（qián）力C.膝（qī）盖勉强（qiáng）D.匕（bì）首氛（fèn）围12.（学科专业知识：数学）已知函数f(x)=2x²-3x+1，则f(-1)的值为（）。A.6B.0C.2D.-413.（学科专业知识：英语）Theboy______Italkedwithjustnowismycousin.A.whichB.whomC.whatD.whose14.（学科专业知识：物理）在国际单位制中，力的单位是（）。A.帕斯卡B.牛顿C.焦耳D.瓦特15.（学科专业知识：历史）标志着中国新民主主义革命开端的历史事件是（）。A.辛亥革命B.五四运动C.中共成立D.北伐战争二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分）1.我国教育法律法规体系中，属于教育单行法的有（）。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》2.教学过程的基本规律包括（）。A.间接经验与直接经验相统一B.掌握知识与发展能力相统一C.教师主导与学生主体相统一D.传授知识与思想教育相统一3.下列属于认知策略中组织策略的有（）。A.列提纲B.做笔记C.画概念图D.利用表格4.新型师生关系的特点包括（）。A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.师道尊严5.教学评价按功能可分为（）。A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.绝对性评价6.建构主义学习理论认为，学习环境的要素包括（）。A.情境B.协作C.会话D.意义建构7.（学科专业知识：语文）下列文学常识表述正确的有（）。A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。B.“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》。C.鲁迅的小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》。D.莎士比亚是法国文艺复兴时期的戏剧家。8.（学科专业知识：数学）下列函数中，在定义域内为奇函数的有（）。A.f(x)=x³B.f(x)=sinxC.f(x)=x²D.f(x)=cosx9.（学科专业知识：英语）Whichofthefollowingsentencescontainattributiveclauses?()A.Thebookthatyoulentmeisinteresting.B.Iknowthemanwhoisstandingthere.C.Sheisthegirlwhosefatherisadoctor.D.Thisistheplacewherewefirstmet.10.（学科专业知识：科学综合）下列属于生物共同特征的有（）。A.都能生长和繁殖B.都具有细胞结构C.都能进行光合作用D.都能对外界刺激作出反应三、判断题（共10题，每题1分，共10分）1.教育目的是教育工作的出发点，也是教育活动的归宿。（）2.“不愤不启，不悱不发”体现了教学的巩固性原则。（）3.学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。（）4.德育过程就是学生思想品德的形成过程。（）5.《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育，不收学费、杂费。（）6.气质受先天因素影响较大，没有好坏之分。（）7.（学科专业知识：语文）“唐宋八大家”中，宋代占了六位。（）8.（学科专业知识：数学）两个奇函数的和一定是奇函数。（）9.（学科专业知识：英语）Thepastparticipleof“go”is“goed”。（）10.（学科专业知识：地理）我国领土最南端位于海南省曾母暗沙。（）四、简答题（共4题，每题5分，共20分）1.简述中小学教师职业道德规范的基本内容。2.简述如何在教学中激发学生的学习动机。3.（学科专业知识：语文）简述比喻和比拟两种修辞手法的区别，并各举一例。4.（学科专业知识：数学）简述一元二次方程ax²+bx+c=0(a≠0)的求根公式，并说明判别式Δ=b²-4ac的作用。五、论述题（共2题，每题10分，共20分）1.结合实例，论述教师如何在课堂教学中贯彻“启发式教学”原则。2.（学科专业知识：根据报考学科选择一题作答）（语文）论述鲁迅小说《故乡》中闰土形象的社会意义和艺术特色。（数学）论述在初中“函数”概念教学中，如何帮助学生克服认知困难，理解函数本质。六、教学设计题（共1题，共40分）请根据以下材料，完成一节课的教学设计。【材料】义务教育课程标准实验教科书《语文》五年级上册第15课《落花生》（许地山）课文围绕“落花生”展开，通过一家人过花生收获节的对话，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，说明了“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。要求：1.拟定教学目标。（6分）2.确定教学重难点。（6分）3.设计主要的教学过程（至少包含导入、新课讲授、总结拓展三个环节），并说明设计意图。（28分）参考答案一、单项选择题1-5:AACCB6-10:BABCB11-15:BABBB二、多项选择题1.AB2.ABCD3.ACD4.ABC5.ABC6.ABCD7.ABC8.AB9.ABCD10.AD三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.√四、简答题1.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。2.创设问题情境，激发兴趣；设置合适目标，产生需要；及时反馈，有效评价；合理运用奖惩，维护动机；引导学生正确归因。3.比喻是用相似的事物打比方，重点在“喻”，如“月亮像玉盘”。比拟是把物当人写或把人当物写，重点在“拟”，如“春风在歌唱”。4.求根公式：x=[-b±√(b²-4ac)]/(2a)。判别式Δ作用：Δ>0，有两个不等实根；Δ=0，有两个相等实根；Δ<0，无实根。五、论述题1.（要点）启发式教学的核心是调动学生主动性。教师应：创设问题情境，引起认知冲突；采用对话、探究等方式引导学生思考；联系学生已有经验；鼓励质疑，培养思维。结合实例展开。2.（语文要点）闰土形象：从少年活泼到中年麻木，揭示了旧社会对农民的摧残和等级观念对人性的异化。艺术特色：对比手法、白描手法、第一人称叙事。（数学要点）函数认知困难：抽象性、对应关系、符号表示。教学策略：从具体实例（如行程、价格）出发，使用图表等多种表征，强调“唯一确定”的对应本质，循序渐进。六、教学设计题（参考要点）1.教学目标：-知识与技能：学习生字词，有感情朗读课文，理解课文内容。-过程与方法：通过分角色朗读、小组讨论，体会借物喻人的写法。-情感态度与价值观：学习花生朴实有用品格，懂得做人道理。2.教学重难点：-重点：理解父亲话的含义，明白做人道理。-难点：学习借物