朝阳市2026国家开放大学药学-期末考试提分复习题(含答案)

朝阳市2026国家开放大学药学期末考试提分复习题（含答案）考试时间：120分钟总分：100分一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）1.药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄过程统称为（）。A.药效学B.药动学C.药剂学D.药理学2.下列给药途径中，通常起效最快的是（）。A.口服B.舌下含服C.肌内注射D.皮下注射3.治疗长期服用阿司匹林导致的消化道溃疡，应首选（）。A.氢氧化铝B.奥美拉唑C.米索前列醇D.雷尼替丁4.青霉素G的主要不良反应是（）。A.胃肠道反应B.肝毒性C.过敏反应D.耳毒性5.处方中“q.i.d.”的含义是（）。A.每日一次B.每日两次C.每日三次D.每日四次6.以下属于麻醉药品管理的是（）。A.阿司匹林B.可待因C.地西泮D.头孢拉定7.制备注射剂时，加入活性炭的主要目的是（）。A.增加溶解度B.吸附热原和杂质C.调节pH值D.作为助悬剂8.药物与血浆蛋白结合后，将（）。A.代谢加快B.排泄加快C.暂时失去药理活性D.作用增强9.硝酸甘油用于缓解心绞痛急性发作时，最常用的给药方式是（）。A.口服B.舌下含服C.静脉滴注D.透皮贴剂10.下列药物中，属于β-内酰胺酶抑制剂的是（）。A.阿莫西林B.克拉维酸C.头孢曲松D.亚胺培南11.进行药品重量差异检查主要针对的剂型是（）。A.注射剂B.片剂C.颗粒剂D.软膏剂12.肝药酶诱导剂可以使合用的其他药物（）。A.药效增强B.药效减弱C.毒性增加D.作用时间延长13.调剂处方时必须做到“四查十对”，其中“查用药合理性”不包括（）。A.对临床诊断B.对用法用量C.对药品性状D.对配伍禁忌14.药物产生副作用时的剂量是（）。A.中毒量B.治疗量C.极量D.无效量15.胶囊剂的特点不包括（）。A.可掩盖不良气味B.生物利用度较片剂高C.可提高药物稳定性D.所有药物均可填充16.《中国药典》规定，常温是指（）。A.2~10℃B.10~30℃C.不超过20℃D.25±2℃17.磺胺类药物与甲氧苄啶（TMP）合用的主要机制是（）。A.作用靶位相同B.促进吸收C.双重阻断细菌叶酸代谢D.降低毒性18.控制癫痫持续状态的首选药物是（）。A.苯妥英钠静脉注射B.地西泮静脉注射C.卡马西平口服D.丙戊酸钠口服19.需要进行澄明度检查的剂型是（）。A.丸剂B.注射剂C.胶囊剂D.栓剂20.药品贮藏条件中，“阴凉处”是指（）。A.2~8℃B.不超过20℃C.避光并不超过20℃D.10~30℃二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）1.下列属于药品特殊性的是（）。A.专属性B.两重性C.质量的重要性D.时效性E.商品性2.影响药物分布的因素包括（）。A.药物与血浆蛋白结合率B.体内特殊屏障（如血脑屏障）C.组织器官血流量D.药物的剂型E.体液的pH值和药物解离度3.下列药物联合应用属于有益相互作用的是（）。A.磺胺甲噁唑+甲氧苄啶B.左旋多巴+卡比多巴C.青霉素+庆大霉素（协同抗菌）D.阿司匹林+华法林（增加出血风险）E.氢氯噻嗪+螺内酯（减少血钾紊乱）4.处方中关于用法的外文缩写，正确的有（）。A.a.c.–饭前B.p.c.–饭后C.i.m.–肌内注射D.p.o.–口服E.h.s.–睡前5.药品质量标准的主要内容包含（）。A.性状B.鉴别C.检查D.含量测定E.贮藏6.下列药物中，属于H2受体阻断剂，用于治疗消化性溃疡的有（）。A.西咪替丁B.奥美拉唑C.雷尼替丁D.法莫替丁E.米索前列醇7.片剂辅料中，崩解剂的作用是（）。A.赋予片剂形状和压力B.促进片剂在胃肠道中碎裂C.增加药物溶解度D.利于药物吸收E.便于压片8.下列有关抗生素的说法，正确的有（）。A.对病毒无效B.滥用可能导致细菌耐药性产生C.广谱抗生素可能引起二重感染D.均应做皮试E.联合用药可扩大抗菌谱或增强疗效9.下列药品中，需要遮光、密封保存的有（）。A.维生素C片B.硝酸甘油片C.肾上腺素注射液D.头孢克肟胶囊E.葡萄糖注射液10.药师在调剂处方时的法律责任包括（）。A.审核处方B.准确调配C.正确书写药袋或粘贴标签D.进行用药交待与指导E.拒绝调配超常处方三、判断题（共15题，每题1分，共15分）（）1.药物的半数有效量（ED50）越大，说明药效越强。（）2.舌下给药可避免首过消除。（）3.所有注射剂都必须进行热原检查。（）4.缓释制剂可减少服药次数，提供平稳持久的血药浓度。（）5.异烟肼是治疗各型结核病的首选药。（）6.阿托品可用于治疗感染性休克，主要利用其收缩血管、升高血压的作用。（）7.《药品管理法》规定，处方药必须凭执业医师或执业助理医师处方方可调配、购买和使用。（）8.混悬剂属于均相液体制剂。（）9.胰岛素可口服给药治疗糖尿病。（）10.药品的“有效期”是指药品在规定的贮藏条件下质量能够符合规定的期限。（）11.吗啡中毒的特效解救药是纳洛酮。（）12.乳膏剂和软膏剂的基质通常要求无刺激性，并具有一定的润滑、保湿作用。（）13.头孢菌素类与乙醇同用一般不会产生不良反应。（）14.糖皮质激素长期大量应用后，应逐渐减量停药，不可突然停药。（）15.药品的通用名称是中国药典或药品标准采用的法定名称，一种药物可有多个通用名。四、简答题（共5题，每题5分，共25分）1.简述抗菌药物联合应用的主要目的。2.简述处方的定义及其法律意义。3.列出片剂包衣的主要目的（至少4点）。4.简述阿司匹林的主要药理作用及常见不良反应。5.简述药品贮藏中“冷处”、“阴凉处”、“常温”的具体温度范围。五、案例分析题（共2题，每题10分，共20分）1.患者，男，65岁，诊断为高血压病。医生开具处方：硝苯地平控释片30mg，po，qd；氢氯噻嗪片25mg，po，qd。请分析：(1)该处方属于哪一类联合用药？其目的是什么？(2)作为药师，在发药时应向患者特别交待哪些注意事项？（至少3点）2.某药店接到一张处方：患者，女，28岁，诊断“上呼吸道感染”。处方：阿莫西林胶囊0.5g24粒，Sig：0.5g，tid，po；对乙酰氨基酚片0.5g10片，Sig：0.5g，prn，po。请根据处方审核相关知识回答：(1)该处方是否存在不合理之处？请说明理由。(2)对于处方中的抗菌药物阿莫西林，调剂和用药指导时应注意什么？参考答案一、单项选择题1-5:BBCBD6-10:BBCBB11-15:BBCBD16-20:BCBBB二、多项选择题1.ABCD2.ABCE3.ABCE4.ABCDE5.ABCDE6.ACD7.BD8.ABCE9.ABC10.ABCDE三、判断题1.×(ED50越小，药效越强)2.√3.×(并非所有，如注射用无菌粉末通常不做)4.√5.√6.×(阿托品用于休克是利用其扩张血管、改善微循环的作用)7.√8.×(混悬剂属于非均相液体制剂)9.×(胰岛素为多肽，口服易被消化酶破坏)10.√11.√12.√13.×(可能引起“双硫仑样反应”)14.√15.×(一种药物只有一个通用名)四、简答题1.①发挥协同作用，提高疗效；②扩大抗菌谱，治疗混合感染；③减少单药剂量，降低毒副作用；④延缓或减少细菌耐药性的产生。2.处方是指由注册的执业医师和执业助理医师在诊疗活动中为患者开具的、由取得药学专业技术职务任职资格的药学专业技术人员审核、调配、核对，并作为患者用药凭证的医疗文书。其法律意义在于：是医师和药师共同对患者负责的书面文件，具有法律、技术和经济上的意义，是处理医疗纠纷和药品调剂事故的重要依据。3.①掩盖不良气味或苦味；②防潮、避光、隔绝空气以增加药物稳定性；③改善片剂外观，便于识别；④控制药物在胃肠道中的释放部位或释放速度；⑤隔离配伍禁忌成分。4.药理作用：解热、镇痛、抗炎抗风湿、抑制血小板聚集（抗血栓）。常见不良反应：胃肠道反应（恶心、呕吐、溃疡、出血）、凝血障碍、水杨酸反应、过敏反应（哮喘）、瑞夷综合征。5.冷处：2~10℃；阴凉处：不超过20℃；常温：10~30℃。五、案例分析题1.(1)属于不同作用机制的降压药联合应用（钙通道阻滞剂+利尿剂）。目的：协同降压，增强疗效，可能减少单药剂量及不良反应，有利于血压达标。(2)交待事项：①硝苯地平控释片需整片吞服，不可嚼碎或掰开，否则会破坏控释结构；②氢氯噻嗪可能导致血钾降低，注意监测，多食用富含钾的食物（如香蕉、橙子）；③服药期间定期监测血压，尤其是站立和卧位血压，注意防止体位性低血压；④可能出现踝部水肿（硝苯地平常见）、乏力、头晕等，若严重及时就医；⑤遵医嘱服药，不可自行停药或更改剂量。2.(1)存在不合理之处。理由：①上呼吸道感染多由病毒引起，无明确细菌感染指征时不应常规使用抗菌药物（阿莫西林），属于抗菌药物滥用。②处方中缺少患者基本信息（如年龄、性别、科别、病历号/门诊号）和医师签名等必要项目（假设此处方为简化题