淮北市2026成人高考高起专语文预测试题(含答案)

淮北市2026成人高考高起专语文预测试题（含答案）满分：150分考试时间：120分钟一、选择题（共10题，每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的读音完全相同的一组是：A.和解/和面/曲高和寡B.星宿/宿营/三天两宿C.强调/倔强/强词夺理D.角度/角色/群雄角逐2.下列词语中，没有错别字的一组是：A.松弛精萃川流不息B.渲染侯车室耳濡目染C.脉搏沧桑一如既往D.蜇伏福祉不胫而走3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：学术研究需要长期积累，不能______；艺术创作需要真诚感悟，不能______。A.一蹴而就哗众取宠B.一挥而就娇揉造作C.一步登天无病呻吟D.一气呵成附庸风雅4.下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是：A.他是我最好的朋友，经常对我耳提面命，使我少犯了许多错误。B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，读起来让人津津乐道。C.改革开放以来，我国农村发生了石破天惊的变化。D.张教授学识渊博，才思敏捷，他的课总是让人听得不胜其烦。5.下列句子没有语病的一句是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。C.他尽管前几年遇到了许多挫折，但是他一点也不灰心。D.减轻学生过重的课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。6.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是：①没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。②读书不仅能增长知识，更能涵养精神，提升境界。③因此，我们应当养成热爱阅读的良好习惯。④人类的精神成长，离不开优秀书籍的滋养。⑤书籍是人类智慧的结晶，是文化传承的重要载体。A.⑤①④②③B.⑤④①②③C.④⑤①②③D.④①②⑤③7.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。B.屈原是我国历史上第一位伟大的爱国诗人，开创了“楚辞”这一新诗体。C.《史记》是西汉司马迁撰写的纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。D.蒲松龄，清代文学家，其代表作《聊斋志异》是一部著名的长篇历史小说。8.对下面这首唐诗的赏析，不恰当的一项是：《江雪》柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。A.前两句用“千山”、“万径”的广阔背景反衬后两句画面的孤寂与渺小。B.“绝”、“灭”二字，渲染出寒冷、寂静、荒凉的环境氛围。C.诗中“蓑笠翁”在漫天大雪中垂钓，表现了其孤高自许、乐观豁达的心境。D.全诗语言简洁凝练，意境幽僻清冷，是托景言志的典范之作。9.下列句子中，标点符号使用正确的一句是：A.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理。”B.网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。C.这里的时间是怎样计算的？这里的效率用什么来衡量？欢迎您来投资考察。D.畅销海内外的名贵药材：三七、天麻、红花、雪莲等，已被抢购一空。10.下列各句，表达最为得体的一句是：A.（书店营业员对顾客）你到底买不买？不买就别乱翻。B.（同学向老师请教）王老师，我有一些问题不甚明白，请您不吝赐教。C.（公告）各位校友，请于本月15日前，返回母校参加庆典，不得有误。D.（自我介绍）鄙人张三，今年28岁，来自安徽，请大家多多关照。二、填空题（共10题，每题1分，共10分）11.《左传》是我国第一部叙事详细的______体史书。12.“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”出自苏轼的《______》。13.唐代诗人杜甫被誉为“______”，其诗风沉郁顿挫。14.“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”歌颂的是______的高洁品质。15.中国现代文学的奠基人是______，他的代表作有《狂人日记》等。16.小说的三要素是：人物、______和环境。17.“路漫漫其修远兮，__________________。”（屈原《离骚》）18.“学而不思则罔，__________________。”（《论语》）19.白居易在《琵琶行》中用“__________________，此时无声胜有声”描绘了音乐间歇的绝妙效果。20.论证方法一般有：举例论证、道理论证、对比论证、______论证等。三、语言运用与修改题（共3题，21-22题每题4分，23题7分，共15分）21.仿照下面的示例，以“友谊”为话题，另写两个句子，要求句式与示例相同。示例：亲情是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。（1）________________________________________________________________（2）________________________________________________________________22.下面是一则通知的正文，在格式和语言表达上有三处不当，请找出并修改。通知为了丰富校园文化生活，学校决定在本周五下午三点，于学校大礼堂举行“青春之歌”诗歌朗诵比赛。希望各班积极组织同学踊跃报名参加，并认真准备。此致敬礼！校学生会2026年9月10日不当之处及修改：（1）________________________________________________________________（2）________________________________________________________________（3）________________________________________________________________23.阅读下面一段文字，完成（1）（2）题。①近年来，随着数字技术的飞速发展，使人们的阅读方式发生了深刻变革。②纸质阅读与数字阅读孰优孰劣，已成为社会争论的热点。③数字阅读以其便捷性、丰富性、互动性深受年轻人青睐。④但与此同时，碎片化、浅表化阅读也随之而来，引发人们的忧虑。⑤纸质阅读则更能让人沉浸其中，有利于培养深度思考的习惯。⑥其实，两种阅读方式并非截然对立，而是可以互为补充。⑦关键在于，我们要根据不同的阅读需求和场景，合理选择阅读方式，提升阅读效率和品质。（1）第①句有语病，请写出修改后的句子。（2分）________________________________________________________________（2）请用简洁的语言概括这段文字的中心意思（不超过30字）。（5分）________________________________________________________________四、现代文阅读（共2篇，24-30题，共25分）（一）阅读下面的文字，完成24-27题。（12分）泥土的声音①我又听到了泥土的声音。②匍匐在绿草青青的田埂上，我喃喃着，我甚至用手紧紧地攥起一把湿润的泥土，我凝视着，仿佛感受到了土地深沉的脉搏。啊！泥土，这博大而厚重的母体……③我听到了泥土的声音。那声音仿佛是从遥远的地方传来的，混着青草的气息，混着野花的芬芳，混着庄稼拔节的脆响，混着农人酣畅的梦呓。那声音低沉而有力，像大提琴的鸣奏，从大地的深处，缓缓地升上来，升上来，一直传到我的心里。④我记起先人们来了。那些赤足在泥土上行走的先人们，他们对泥土的虔诚，足以令我们这些子孙汗颜。他们视泥土为命根子，春天播下种子，便开始了漫长的等待和守望。他们懂得与泥土交流，听得懂泥土的语言。那语言，在犁铧翻开的波浪里，在锄头落下的节奏里，在汗水滴落的声响里。于是，五谷丰登，六畜兴旺，成了他们对泥土最隆重的报答。⑤而今，居住在水泥森林里的我们，离泥土越来越远了。我们的脚很少再沾上那带着腥味的泥土，我们的耳很少再听到那纯朴的泥土的声音。我们习惯了汽车的鸣笛，习惯了键盘的敲击，习惯了各种电子合成音。我们变得浮躁，变得轻飘，像无根的浮萍。⑥我常常为此感到一种莫名的恐慌。我想，一个听不到泥土声音的人，他的心会不会渐渐变得僵硬和麻木？一个远离了泥土的民族，她的文化之根会不会因此而枯萎？⑦让我们抽空回一趟乡村吧。去听听那泥土的声音。那声音里，有我们祖先的呼吸，有我们文化的源头，有我们生命的本真。（选自《散文》，有删改）24.文章第②段中，作者“用手紧紧地攥起一把湿润的泥土”，这个细节描写表达了他怎样的情感？（2分）25.请结合第③段内容，赏析文中画线句子“那声音低沉而有力……一直传到我的心里”的表达效果。（4分）26.文章第⑤段将“泥土的声音”与“汽车的鸣笛”“键盘的敲击”等声音进行对比，有何作用？（3分）27.通读全文，谈谈你对文章标题“泥土的声音”深层含义的理解。（3分）（二）阅读下面的文字，完成28-30题。（13分）谈“静气”①处世行事，需要一点“静气”。②所谓“静气”，并非死气沉沉，而是一种临危不乱、处变不惊的从容，一种洞察本质、专注目标的沉稳，一种淡泊名利、坚守内心的平和。它是经过历练后形成的一种可贵气质和修养。③“静气”源于深厚的积累。古人云：“厚积而薄发。”没有平日广泛的学习、深入的思考和实践的磨砺，遇到复杂局面就容易心浮气躁、手足无措。如同深潭，因其蓄水深厚，故能映照万物而不起波澜；浅滩则稍有风吹草动便浑浊不堪。学术研究要耐得住寂寞，甘坐冷板凳，方能有所建树；事业开拓要经得起挫折，稳扎稳打，才能行稳致远。这都需要“静气”的支撑。④“静气”助于明辨与决断。《大学》有言：“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”在信息爆炸、众声喧哗的时代，各种诱惑和干扰纷至沓来。只有保持内心的宁静，才能屏蔽噪音，排除干扰，清晰地洞察事物的真相和发展的规律。诸葛亮在空城之上，焚香操琴，以惊人的静气吓退司马懿的大军；科学家在实验室里，心无旁骛，以极致的静气攻克技术难关。静能生慧，宁静方能致远。⑤“静气”关乎格局与境界。一个心有静气的人，往往能跳出个人得失和一时的利害，以更广阔的视野和更长远的眼光看待问题。他们不因一时得意而忘形，也不因暂时失意而沮丧。苏轼屡遭贬谪，却能吟出“一蓑烟雨任平生”的豁达诗句，这份超然便是静气的体现。静气，最终升华的是一种人生的境界。⑥当然，倡导“静气”，并非鼓励消极避世。真正的静气，是“于无声处听惊雷”的敏锐，是“任凭风浪起，稳坐钓鱼台”的定力，是积极作为前的必要沉淀和蓄势。它恰恰是为了更好地“动”，更精准、更有力地行动。⑦涵养一点静气，对我们每个人而言，都是一种人生的修炼。（作者：李斌，有删改）28.本文的中心论点是什么？（3分）29.第③段主要运用了哪两种论证方法？请结合具体内容简要分析其作用。（6分）30.结合生活实际，谈谈你认为中学生应如何涵养“静气”。（4分）五、古诗文阅读（共2篇，31-36题，共20分）（一）阅读下面的文言文，完成31-34题。（14分）【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（节选自《孟子·告子上》）【乙】天祥至潮阳，见弘范①，左右命之拜，不拜。弘范遂以客礼见之，与俱入厓山，使为书招张世杰②。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书所过《零丁洋诗》与之。其末有云：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破，军中置酒大会。弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”天祥泫然③出涕，曰：“国亡不能救，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎！”弘范义之，遣使护送天祥至京师……天祥临刑殊从容，谓吏卒曰：“吾事毕矣。”南乡拜而死。（节选自《宋史·文天祥传》）【注释】①弘范：元军统帅。②张世杰：南宋抗元名将。③泫然：水滴下的样子（多指眼泪）。31.解释下列句中加点的词。（4分）（1）故患有所不辟也辟：______（2）贤者能勿丧耳丧：______（3）索之固固：______（4）弘范义之义：______32.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。________________________________________________________________（2）国亡不能救，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎！________________________________________________________________33.【甲】文段中，孟子提出了什么主张？（用原文词语回答）【乙】文段中，文天祥哪些行为践行了这一主张？（3分）34.结合【甲】【乙】两文，谈谈你对“舍生取义”精神的理解。（3分）（二）阅读下面这首宋词，完成35-36题。（6分）浣溪沙·游蕲水清泉寺苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。35.词的上阕描绘了怎样的景物？营造了怎样的氛围？（3分）36.下阕“谁道人生无再少？门前流水尚能西”两句表现了作者怎样的人生态度？请结合全词简要分析。（3分）六、写作（60分）37.阅读下面的材料，根据要求作文。材料一：路遥在《平凡的世界》中写道：“生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。”材料二：2025年，“AI（人工智能）”成为年度热词。AI技术飞速发展，在诸多领域辅助甚至替代人类工作。有人欢呼效率提升，也有人担忧人的主体性价值会因此削弱。作为身处新时代的青年，你对“奋斗”与“科技”的关系有怎样的思考和认识？请结合以上材料，写一篇文章。要求：①自选角度，自拟题目；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、选择题1.C2.C3.A4.A5.D6.B7.D8.C9.B10.B二、填空题11.编年12.《赤壁赋》（或《前赤壁赋》）13.诗圣14.莲花（或荷花、君子）15.鲁迅16.情节17.吾将上下而求索18.思而不学则殆19.别有幽愁暗恨生20.比喻（或“类比”）三、语言运用与修改题21.（示例）（1）友谊是一座灯塔，让你的人生即使在漆黑的夜晚也能找到前进的方向。（2）友谊是一泓清泉，让你的情感即使在风尘仆仆的旅途也能得到洗涤和滋润。（句式符合要求，比喻恰当，语意通顺即可）22.（1）“此致”和“敬礼！”多余，应删去。（通知一般不用此结束语）（2）“希望各班积极组织同学踊跃报名参加，并认真准备”语言不够简洁明确，可改为“请各班认真组织，积极准备。”（3）落款日期应靠右对齐，或与“校学生会”对齐。（指出日期位置不规范即可）23.（1）近年来，数字技术的飞速发展使人们的阅读方式发生了深刻变革。（或：近年来，随着数字技术的飞速发展，人们的阅读方式发生了深刻变革。）（2）纸质阅读与数字阅读各有优劣，应互补共生，以提升阅读品质。四、现代文阅读（一）24.表达了作者对泥土的亲近、热爱、崇敬以及对土地（或乡村、自然、本源）的深深眷恋之情。25.运用比喻（将泥土的声音比作大提琴的鸣奏）、排比（混着……混着……）和通感的修辞手法。生动形象地写出了泥土声音的丰富内涵和深沉有力、直抵人心的特点，表达了作者对泥土声音的敏锐感知和深情赞美。26.将代表自然、本真的“泥土的声音”与代表现代、喧嚣的都市声音进行对比，突出了“泥土的声音”的纯朴、珍贵；批判了现代人远离自然、浮躁轻飘的生活状态；表达了作者对回归自然、寻找生命本真的呼唤。27.“泥土的声音”既指自然界中土地发出的真实声响，更指土地所承载的农耕文明、传统文化、祖先智慧和生命本源。它象征着淳朴、深沉、厚重和根脉，是现代人浮躁心灵需要聆听和回归的精神原乡。（二）28.处世行事，需要一点“静气”。（或：涵养“静气”是一种人生的修炼。）29.（1）道理论证（引用论证）。引用“厚积而薄发”，论证了“静气”源于深厚积累的观点，增强说服力和权威性。（2）比喻论证。将有静气的人比作“深潭”，将无静气的人比作“浅滩