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南阳市2026国家开放大学汉语言文学期末考试提分复习题(含答案)(总分:100分考试时间:120分钟)一、单项选择题(共20题,每题1分,共20分)1.下列哪部作品不属于“四书五经”中的“五经”?()A.《诗经》B.《尚书》C.《春秋》D.《大学》2.“建安风骨”的代表人物“三曹”不包括()。A.曹操B.曹丕C.曹植D.曹冲3.盛唐时期,将山水田园诗推向高峰的诗人是()。A.王维、孟浩然B.李白、杜甫C.高适、岑参D.韩愈、柳宗元4.中国第一部纪传体通史是()。A.《左传》B.《战国策》C.《史记》D.《汉书》5.下列词语中,结构方式属于偏正式的是()。A.窗户B.提高C.雪白D.年轻6.“五四”新文化运动时期,提倡“白话文”,反对“文言文”的主要人物是()。A.梁启超B.胡适C.鲁迅D.陈独秀7.鲁迅的小说集不包括()。A.《呐喊》B.《彷徨》C.《故事新编》D.《野草》8.下列作家中,属于“山药蛋派”代表人物的是()。A.赵树理B.孙犁C.茅盾D.巴金9.在现代汉语中,“吹毛求疵”这个成语的感情色彩是()。A.褒义B.贬义C.中性D.以上都不是10.“被”字句属于汉语语法中的()。A.主动句B.被动句C.把字句D.连动句11.《红楼梦》中“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”评价的是()。A.林黛玉B.薛宝钗C.王熙凤D.贾探春12.唐代古文运动的倡导者是()。A.李白、杜甫B.韩愈、柳宗元C.白居易、元稹D.王维、孟浩然13.“但愿人长久,千里共婵娟”出自苏轼的()。A.《水调歌头·明月几时有》B.《念奴娇·赤壁怀古》C.《江城子·密州出猎》D.《定风波》14.下列作品属于老舍创作的是()。A.《家》B.《雷雨》C.《骆驼祥子》D.《边城》15.汉字的“六书”中,“武”、“信”属于()。A.象形B.指事C.会意D.形声16.主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的唐代诗人是()。A.李白B.杜甫C.白居易D.李商隐17.“朦胧诗”派兴起于中国()。A.20世纪50年代B.20世纪70年代末80年代初C.20世纪90年代D.21世纪初18.下列语素中,属于自由语素的是()。A.子(桌子)B.者(作者)C.人D.们(我们)19.《文心雕龙》的作者是()。A.刘勰B.钟嵘C.陆机D.萧统20.下列句子中,没有语病的一项是()。A.通过这次学习,使我提高了认识。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海里。C.会议结束后,代表们提出了许多宝贵的意见。D.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。二、填空题(共15题,每题1分,共15分)1.《诗经》按音乐性质分为风、______、颂三类。2.屈原创作的长篇抒情诗是《______》。3.“史家之绝唱,无韵之离骚”是鲁迅对《______》的评价。4.初唐四杰是王勃、杨炯、卢照邻和______。5.宋代词坛豪放派的代表人物是苏轼和______。6.元杂剧《窦娥冤》的作者是______。7.明代“四大奇书”是指《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《______》。8.“桐城派”是清代影响最大的______流派。9.中国现代文学史上第一篇白话小说是《______》。10.曹禺的戏剧代表作《雷雨》中,具有“雷雨”般性格的女性人物是______。11.沈从文笔下寄托其“美”与“爱”的理想世界的湘西小城是______。12.语素是语言中最小的______结合体。13.词义演变的方式主要有词义扩大、词义缩小和______。14.文学理论中,“典型”通常指______环境中的典型人物。15.“意境”是中国古典文论独创的概念,核心是情景______。三、简答题(共5题,每题6分,共30分)1.简述《史记》的体例及其对后世史学和文学的影响。2.简要分析李白诗歌的浪漫主义艺术特色。3.什么是“新乐府运动”?其主要主张是什么?4.以具体作品为例,简述汪曾祺小说语言的艺术特点。5.现代汉语普通话中,“儿化”现象有什么作用?请举例说明。四、论述题(共2题,每题10分,共20分)1.结合作品,论述《红楼梦》人物塑造的丰富性与复杂性。(以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤中至少两人为例)2.试论“五四”新文学革命的主要内容及其历史意义。五、作品分析题(共1题,每题15分,共15分)阅读下面这段文字,并回答问题。“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”1.这段文字选自哪位作家的哪篇散文?(2分)2.文中运用了哪些修辞手法?请至少指出三种并举例分析其表达效果。(9分)3.这段景物描写体现了作者怎样的心境或追求?(4分)参考答案一、单项选择题1-5:DDACC6-10:BDABB11-15:CBACC16-20:CBCAC二、填空题1.雅2.离骚3.史记4.骆宾王5.辛弃疾6.关汉卿7.金瓶梅8.散文9.狂人日记10.繁漪11.边城(或茶峒)12.音义13.词义转移14.典型15.交融三、简答题1.《史记》首创纪传体体例,以人物为中心,分为本纪、表、书、世家、列传五大部分。(2分)史学影响:确立了正史编撰的基本范式,为后世“二十四史”所继承。(2分)文学影响:开创了传记文学,人物塑造生动,叙事艺术高超,语言富有表现力,对后世散文、小说影响深远。(2分)2.李白诗歌浪漫主义特色:①强烈的主观抒情色彩,诗歌是诗人理想与激情的直接喷发(如“天生我材必有用”)。(2分)②运用丰富奇特的想象和夸张(如“飞流直下三千尺”)。(2分)③善于运用神话传说和梦境,构造瑰丽意境(如《梦游天姥吟留别》)。(2分)3.“新乐府运动”是中唐由白居易、元稹等人倡导的诗歌革新运动。(2分)主要主张:强调诗歌要“为君、为臣、为民、为物、为事而作,不为文而作”,即重视内容和社会功用,主张恢复古代采诗制度,以诗讽喻时政,反映民生疾苦;形式上提倡语言通俗易懂。(4分)4.以《受戒》、《大淖记事》为例,其语言特点:①简洁、质朴、自然,多用短句,白描手法。(2分)②融入文言成分和方言口语,形成雅俗共赏的韵味。(2分)③富有节奏感和音乐美,平淡中见深情,营造出和谐冲淡的意境。(2分)5.儿化作用:①区别词义,如“头”(脑袋)和“头儿”(领导)。(2分)②区别词性,如“画”(动词)和“画儿”(名词)。(2分)③表示细小、轻微或亲切、喜爱的感情色彩,如“小孩儿”、“小猫儿”。(2分)四、论述题1.《红楼梦》人物塑造的丰富性与复杂性体现在人物性格的多面性和发展变化上。(2分)例如贾宝玉,既有叛逆封建礼教、尊重女性、追求真性情的一面(如与黛玉的知己之情,厌恶科举),又有贵族公子纨绔习气、软弱无力的一面(如对晴雯之死的无奈)。(4分)又如王熙凤,既精明强干、善于理家(如协理宁国府),又心狠手辣、贪婪弄权(如毒设相思局,弄权铁槛寺)。作者通过日常生活的细腻描写和心理刻画,使人物立体丰满,超越了简单的好坏标签。(4分)2.主要内容:①文学观念上,批判“文以载道”、“代圣贤立言”的旧文学观,提倡“人的文学”、“平民文学”。(2分)②语言形式上,反对文言文,提倡白话文,使语言与文字统一。(2分)③文学体裁上,引入现代小说、新诗、话剧、杂文等新样式。(2分)历史意义:①从根本上动摇了封建旧文学的统治地位,建立了具有现代意识的新文学,实现了中国文学的现代转型。(2分)②促进了思想的解放和民族文化的复兴,为新民主主义革命进行了重要的思想启蒙。(2分)五、作品分析题1.朱自清;《荷塘月色》。(2分)2.①比喻:将叶子比作“亭亭的舞女的裙”,生动写出荷叶舒展、轻盈、优美的形态。(3分)②拟人:“有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的”,赋予荷花人的情态,写出其柔美娇羞的不同风姿。(3分)③通感(移觉):“微风过处,

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