2026年深圳校医在编考试试题及答案

2026年深圳校医在编考试试题及答案考试时长：120分钟满分：100分一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.深圳市中小学校医配备标准中，每所初级中学的校医配备人数应不低于（）人。A.1B.2C.3D.42.校医在处理学生突发过敏性休克时，首选的急救措施是（）。A.立即进行心肺复苏B.立即给予吸氧C.立即肌注肾上腺素D.立即口服抗过敏药物3.学校传染病爆发时，校医应首先采取的措施是（）。A.立即上报教育局B.对患者进行隔离观察C.对教室进行消毒D.对所有学生进行体温检测4.校医在开展健康教育时，以下哪种方式不属于有效的健康宣教形式？（）A.播放健康知识视频B.发放健康宣传手册C.组织学生进行体育比赛D.开展心理健康讲座5.学生因运动导致肌肉拉伤，校医进行初步处理时，应优先采取的措施是（）。A.热敷B.冷敷C.按摩D.拉伸6.校医在处理学生意外伤害时，以下哪项不属于《学生伤害事故处理办法》中规定的校方责任情形？（）A.教室地面湿滑导致学生摔倒B.体育器材损坏未及时维修C.学生因自身疾病未得到及时救治D.教师在课堂上故意伤害学生7.校医在开展视力筛查时，发现学生视力下降，应建议家长采取的措施是（）。A.立即配镜矫正B.观察一段时间再复查C.建议学生减少用眼时间D.建议学生进行眼部按摩8.学校食堂食品安全检查中，校医应重点关注（）。A.食材储存温度B.员工卫生操作C.餐具消毒情况D.以上都是9.校医在处理学生心理问题时，应遵循的原则是（）。A.保护学生隐私B.及时上报家长C.直接进行心理治疗D.替代家长进行教育10.校医在编制学生健康档案时，应记录的内容不包括（）。A.学生过敏史B.学生家庭病史C.学生学习成绩D.学生疫苗接种情况二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.校医在处理学生突发疾病时，应遵循的急救原则是______、______、______。2.学校传染病防控中，常见的呼吸道传染病包括______、______、______。3.校医在开展健康教育时，应重点宣传的卫生知识包括______、______、______。4.学生意外伤害处理中，校医应遵循的“______”原则，确保救治科学合理。5.学校食堂食品安全检查中，校医应检查的食品留样时间不少于______小时。6.校医在处理学生心理问题时，应与家长、教师保持______沟通，形成教育合力。7.学生视力筛查中，常见的视力问题包括______、______。8.校医在编制学生健康档案时，应确保档案的______、______、______。9.学校传染病爆发时，校医应按照______、______、______的流程进行报告。10.校医在开展急救培训时，应重点培训的技能包括______、______、______。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.校医在处理学生意外伤害时，必须第一时间通知家长。（）2.学生突发过敏性休克时，校医应立即给予患者平躺休息。（）3.学校传染病防控中，所有学生必须每天进行体温检测。（）4.校医在开展健康教育时，可以代替体育教师组织体育活动。（）5.学生肌肉拉伤后，校医应立即进行热敷以缓解疼痛。（）6.校医在处理学生心理问题时，可以直接进行心理治疗。（）7.学校食堂食品安全检查中，校医可以代替市场监管部门进行抽检。（）8.校医在编制学生健康档案时，可以随意修改学生的健康信息。（）9.学校传染病爆发时，校医应立即封锁学校，防止疫情扩散。（）10.校医在开展急救培训时，可以口头传授急救技能，无需实际操作演示。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述校医在处理学生突发疾病时的基本流程。2.简述学校传染病防控的基本措施。3.简述校医在开展健康教育时应注意的事项。4.简述校医在处理学生心理问题时应遵循的原则。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.某学校发生学生食物中毒事件，校医接到报告后应如何处理？请详细说明处理流程。2.某学生因运动导致肌肉拉伤，校医应如何进行初步处理？请详细说明处理方法。3.某学校开展视力筛查，校医发现一名学生视力明显下降，应如何建议家长处理？请详细说明建议内容。4.某学校食堂发生食品安全问题，校医应如何进行排查和整改？请详细说明排查和整改措施。【标准答案及解析】一、单选题1.B2.C3.B4.C5.B6.C7.B8.D9.A10.C解析：1.深圳市中小学校医配备标准中，初级中学每所应配备2名校医，故选B。2.突发过敏性休克首选肌注肾上腺素，故选C。3.传染病处理中，隔离患者是首要措施，故选B。4.组织体育比赛不属于健康宣教形式，故选C。5.肌肉拉伤应立即冷敷，故选B。6.学生自身疾病不属于校方责任，故选C。7.视力下降应观察复查，故选B。8.食品安全检查应全面关注，故选D。9.校医应保护学生隐私，故选A。10.学生学习成绩不属于健康档案记录内容，故选C。二、填空题1.生命第一、科学施救、安全转运2.流行性感冒、麻疹、水痘3.个人卫生、传染病预防、健康生活方式4.首先评估、其次处理、最后记录5.486.及时有效7.近视、远视8.完整性、准确性、保密性9.发现、核实、报告10.心肺复苏、止血包扎、固定搬运三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×解析：1.校医应根据情况判断是否需要通知家长，故错误。2.过敏性休克患者应保持平躺，但需立即给药，故错误。3.并非所有学生必须每天测温，故错误。4.校医不负责体育活动组织，故错误。5.肌肉拉伤应冷敷，故错误。6.校医应建议家长转诊，故错误。7.校医不负责市场监管，故错误。8.健康档案信息不能随意修改，故错误。9.应按流程报告，故错误。10.急救需实际操作，故错误。四、简答题1.校医处理学生突发疾病的基本流程：-立即评估病情，判断是否需要急救；-根据病情采取相应急救措施；-及时联系家长或监护人；-做好记录并按规定上报。2.学校传染病防控的基本措施：-加强健康教育，提高学生防护意识；-定期进行环境消毒；-做好学生健康监测；-发现疫情及时隔离和报告。3.校医开展健康教育时应注意的事项：-内容应科学准确；-形式应多样化；-针对不同年龄段学生；-注重互动和反馈。4.校医处理学生心理问题时应遵循的原则：-保护学生隐私；-建立信任关系；-提供心理支持；-建议专业治疗。五、应用题1.学生食物中毒事件处理流程：-立即停止食用可疑食品；-对患者进行急救和隔离；-保护现场和食品样本；-及时上报卫生部门和学校领导；-做好后续调查和整改。2.肌肉拉伤初步处理方法：-立即冷敷，减少肿胀；-按压止痛；-限制活动，避免加重损伤