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文档简介
抚顺市2026事业单位联考综合应用能力(B类社会科学专技)模拟卷(含答案)试卷满分:150分考试时间:120分钟一、案例分析题(共3题,每题15分,共45分)1.某社区为推进基层治理现代化,计划引入“智慧社区”管理平台,但在调研中发现居民参与意愿低、老年人数字鸿沟突出、数据安全顾虑较多。请结合公共管理理论,分析该社区在推进过程中可能面临的主要矛盾,并提出三条具体解决对策。2.近年来,东北地区部分城市出现青年人口外流现象。假设你作为抚顺市人社部门政策研究员,请从“产业结构”和“公共服务”两个维度,分析可能导致青年人才流失的原因,并就“如何增强城市对青年的吸引力”提出建议。3.某市博物馆开展“文物数字化保护与展示”项目,但在实施中面临技术标准不统一、专项资金使用效率低、跨部门协作不畅等问题。请从项目管理角度,提出优化该项目执行流程的方案。二、辨析题(共2题,每题10分,共20分)1.有人认为:“社会科学研究应当完全避免价值判断,追求绝对客观。”请对此观点进行辨析,并说明社会科学研究中“价值中立”的可行性与限度。2.有观点认为“大数据时代,抽样调查已过时”,请结合社会科学研究方法论,辨析该观点的合理性及局限性。三、材料作文题(共1题,35分)【给定材料】近年来,我国持续推进“城市更新”行动,强调从“增量扩张”转向“存量优化”。抚顺市作为老工业基地,既有大量工业遗产亟待活化利用,也面临老旧小区改造、公共空间不足等挑战。2025年,抚顺市提出“绣花式更新”理念,主张小规模、渐进式、可持续的改造模式,避免大拆大建。请围绕“城市更新中的文化传承与功能提升”主题,自拟题目,撰写一篇800字左右的议论文。要求:观点明确,逻辑清晰,对策建议具有可操作性。四、实务操作题(共2题,每题15分,共30分)1.假设你所在单位拟开展“社区养老服务需求调查”,请设计一份调查问卷提纲。要求包含:调查目的、调查对象、至少8个具体问题(涵盖需求类型、服务形式、支付意愿等方面),并说明抽样方法。2.某区文化馆计划开展“红色文化研学活动”,面向中小学生设计一日研学方案。请撰写一份活动方案提纲,包括活动目标、内容流程、安全预案等核心要素。五、综合应用题(共1题,20分)阅读以下数据表,回答问题:|年份|抚顺市常住人口(万人)|60岁以上人口占比(%)|普通高等学校在校生数(万人)|||-||||2020|186.2|26.8|4.2||2023|182.1|29.3|4.5||2025|179.6|31.1|4.8|(数据来源:抚顺市统计年鉴)问题:1.请概括2012-2025年抚顺市人口结构变化的主要特点。(6分)2.结合数据,分析人口变化可能对抚顺市社会发展带来的两项挑战。(8分)3.从“人才政策”角度,提出应对上述挑战的针对性建议。(6分)参考答案一、案例分析题1.主要矛盾:①技术理性与人文关怀的矛盾;②效率追求与公平保障的矛盾;③数据整合与隐私保护的矛盾。对策:①开展分层培训,设立“数字义工”帮扶老年人;②建立数据使用合规审查机制,明确权限边界;③通过参与式设计,将居民需求嵌入平台功能。2.原因:产业结构单一,新兴产业岗位不足;优质教育、医疗资源相对短缺。建议:①发展冰雪经济、文创产业等特色就业渠道;②建设青年公寓、优化入学政策,提升公共服务针对性。3.优化方案:①制定统一技术标准与数据接口规范;②采用“项目制+绩效考核”资金管理模式;③建立文旅、财政、科技等部门联席协调机制。二、辨析题1.辨析:社会科学研究难以完全摆脱价值判断,但可通过方法规范减少主观偏差。“价值中立”在问题选择、数据解释中具有限度,但在数据收集、过程操作中应力求客观。2.辨析:大数据可提供全样本信息,但抽样调查在因果推断、深层次动机挖掘上仍具优势。二者应互补而非替代。三、材料作文题(评分要点)-一类文(28-35分):论点鲜明,能辩证阐述文化保护与功能升级关系,结合抚顺工业遗产、居住需求提出具体路径,逻辑严密。-二类文(21-27分):观点较明确,能兼顾两方面,对策有一定操作性,结构完整。-三类文(14-20分):偏重一方,论述较空泛,对策可行性弱。-四类文(0-13分):偏离主题,结构混乱。四、实务操作题1.问卷提纲示例:-目的:了解老年人对社区养老服务的需求偏好。-对象:60岁以上社区常住居民。-问题(示例):①您最需要的养老服务类型?②可接受的月服务费用?③对“智慧养老设备”的使用意愿?-抽样:分层随机抽样,按年龄、居住区分层。2.研学方案提纲:-目标:传承红色基因,培养实践能力。-流程:纪念馆参观→口述史访谈→情景剧排练→分享会。-安全预案:分组管理、应急联系人、保险购买。五、综合应用题1.特点:常住人口持续减少,老龄化
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