宜昌市2026成人高考专升本语文预测试题(含答案)

宜昌市2026成人高考专升本语文预测试题（含答案）（满分：150分考试时间：150分钟）一、选择题（共10题，每题2分，共20分）1.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（）A.殷红／殷切B.薄弱／薄饼C.咀嚼／嚼舌D.着陆／着重2.下列句子中没有错别字的一项是（）A.他经过一番努力，终于完成了这项坚巨的任务。B.这幅画的色彩搭配非常合谐，令人赏心悦目。C.我们必须严格遵守法律法规，不能有丝毫懈怠。D.他的演讲内容详实，逻辑清晰，赢得了满堂喝彩。3.下列成语使用正确的一项是（）A.他做事总是瞻前顾后，结果往往事半功倍。B.这篇文章语言犀利，议论精辟，可谓不刊之论。C.他对这个问题的分析入木三分，让人心悦诚服。D.双方代表经过几轮谈判，终于达成了共识，可谓两全其美。4.下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次培训，使我们的业务能力得到了显著提高。B.能否坚持锻炼身体，是保持健康的重要因素。C.他不仅擅长绘画，而且舞蹈也跳得很好。D.学校采取多种措施，防止安全事故不再发生。5.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌。B.鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说。C.莎士比亚是英国文艺复兴时期杰出的戏剧家和诗人。D.《红楼梦》的作者是清代小说家吴承恩。6.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（）A.君子博学而日参省乎己（参：检验）B.微风鼓浪，水石相搏（鼓：振动）C.吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（跂：踮起脚）D.骐骥一跃，不能十步（骐骥：劣马）7.下列句子属于被动句的一项是（）A.父母宗族，皆为戮没。B.古之人不余欺也。C.句读之不知，惑之不解。D.微斯人，吾谁与归？8.下列作品、作家、朝代对应不正确的一项是（）A.《滕王阁序》——王勃——唐代B.《醉翁亭记》——欧阳修——宋代C.《西游记》——施耐庵——明代D.《背影》——朱自清——现代9.下列诗句中，没有运用典故的一项是（）A.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。B.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。C.采菊东篱下，悠然见南山。D.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。10.下列有关文化常识的表述，正确的一项是（）A.“干支”纪年法中的“地支”共有十个。B.“殿试”是科举制度中最高级别的考试，由皇帝主持。C.“稽首”是古代九拜中最轻的礼节。D.“孟仲季”常用于表示季节的先后，如“孟春”指春季的第三个月。二、简答题（共4题，每题5分，共20分）11.默写李商隐《无题》（相见时难别亦难）的前四句。12.简述《左传》的文学成就。13.简要分析《祝福》中祥林嫂的人物形象。14.翻译下列文言文句子：“吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？”三、阅读理解题（共2篇，每题15分，共30分）（一）现代文阅读阅读下面文字，回答问题。乡土中国（节选）乡下人在城里人眼睛里是“愚”的。我们当然记得不少提倡乡村工作的朋友们，把愚和病贫联结起来去作为中国乡村的症候。关于病和贫我们似乎还有客观的标准可说，但是说乡下人“愚”，却是凭什么呢？乡下人在马路上听见背后汽车连续地按喇叭，慌了手脚，东避也不是，西躲又不是，司机拉住闸车，在玻璃窗里，探出半个头，向着那土老头儿，啐了一口：“笨蛋！”——如果这是愚，真冤枉了他们。我曾带了学生下乡，田里长着包谷，有一位小姐，冒充内行，说：“今年麦子长得这么高。”旁边的乡下朋友，虽则没有啐她一口，但是微微的一笑，也不妨译作“笨蛋”。乡下人没有见过城里的世面，因之而不明白怎样应付汽车，那是知识问题，不是智力问题，正等于城里人到了乡下，连狗都不会赶一般。15.文中作者认为城里人说乡下人“愚”的真正原因是什么？（5分）16.作者用“小姐认错包谷”的例子意在说明什么观点？（5分）17.结合选文，谈谈你对“知识”与“智力”区别的理解。（5分）（二）文言文阅读阅读下面文字，回答问题。劝学（节选）积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。18.解释下列加点词语的意思。（4分）（1）风雨兴焉（）（2）锲而不舍（）（3）用心一也（）（4）非蛇鳝之穴无可寄托者（）19.将文中画线句子翻译成现代汉语。（3分）骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。20.这段文字论述的核心观点是什么？用了哪些论证方法？（4分）21.结合现实生活，谈谈“锲而不舍”精神的重要性。（4分）四、写作题（共1题，80分）22.请以“数字时代的人文关怀”为题，写一篇不少于800字的议论文。要求：观点明确，论据充分，结构完整，语言流畅。参考答案一、选择题1.C2.D3.C4.C5.D6.D7.A8.C9.C10.B二、简答题11.相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。12.《左传》善于描写战争和复杂事件，叙事详明，语言简练生动，人物形象鲜明，开创了编年体史书传统，具有很高的文学价值。13.祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型，她勤劳善良，但在封建礼教和迷信思想压迫下屡遭摧残，最终沦为乞丐、悲惨死去，体现了封建制度对人性的戕害。14.我是学习道理的，哪管他的年龄比我大还是比我小呢？三、阅读理解题（一）现代文阅读15.城里人认为乡下人“愚”是因为其缺乏城市生活的知识经验，而非智力不足。16.说明认知局限源于经验差异，并非智力高低；批判以片面知识优势否定他人能力的偏见。17.“知识”指通过学习获得的经验信息，“智力”指认知与解决问题的能力；选文强调二者不可混淆，知识不足可通过学习弥补，不能等同于智力低下。（二）文言文阅读18.（1）于此，从这里（2）雕刻（3）专一（4）寄居，存身19.骏马跳跃一次，不能超过十步；劣马拉车走十天（也能走很远），