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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025安徽国防科技职业学院教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.大学生的社会性发展尚未成熟,人生观和价值观还不够稳定,因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析,容易引发情绪情感上的()。A.狭隘性B.波动性C.强烈性D.敏感性【答案】:B2.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()。A.专业培养目标B.课程培养目标C.学科培养目标D.学院培养目标【答案】:A3.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.教育法律法规B.课堂教学目标C.学科教学目标D.高等学校培养目标【答案】:D4.不属于大学生亲和行为的特点是()。A.人际交往是大学生社会化过程的关键B.人际交往需要骤增C.亲和行为都会顺利进行D.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响【答案】:C5.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()A.合作性B.实体性C.专业性D.广阔性【答案】:B6.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。A.禁行性规定B.常规性规定C.日常性规定D.倡议性规定【答案】:A7.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.校-处-院系-课题组B.校-学院-系C.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会D.学部-学系-研究所-讲座【答案】:A8.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()。A.校纪律检查委员会B.校学术委员会C.校党政联席会D.校长办公会【答案】:B9.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.为人师表B.教书育人C.终身学习D.关爱学生【答案】:A10.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于()。A.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索B.以社交活动为中心的自我探究C.以自我的社会价值为中心的探究D.以学习成才为中心的自我探究【答案】:A11.高等学校年经费开支标准主要由谁制定?()。A.省级教育行政部门B.学校C.学校举办者D.教育部【答案】:A12.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每()举办一届A.三年B.一年C.四年D.二年【答案】:D13.《职业教育法》第二十条第一款规定:“()应当根据本单位的实际,有计划地对本单位的职工和准备录用的人员实施职业教育。A.中等职业院校B.企业C.高等职业院校D.初等职业院校【答案】:B14.人们在具有道德认知与道德情感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于其()。A.道德动机B.道德意志C.道德信念D.道德知识【答案】:B15.别人在场或群体性的活动会明显促进人们的活动效率,这一现象被称为()。A.从众B.社会助长C.模仿D.感染【答案】:B16.下列有关市教委规定的"寄宿制中学自习时间"的说法,错误的是()A.初中每天晚自习不超过B.中学可以每天下午课外活动安排C.高中每天晚自习不超过D.学校和教师不得组织学生中午自习或集体辅导【答案】:B17.在学习过程中,学生先获得“哺乳动物”的概念,再来学习“鲸”的概念,这种学习属于()。A.并列结合学习B.上位学习C.下位学习D.无关学习【答案】:C18.1989年,联合国世界卫生组织提出,健康不仅是没有疾病,而且包括()。A.生理健康和心理健康B.心理健康和道德健康C.躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康D.躯体健康和社会适应良好【答案】:C19.下列哪项不是心理学研究的主要内容?()A.心理动力B.心理形态C.心理过程D.个性心理特征【答案】:B20.大学生情绪情感发展最突出的特点是()A.具有稳定性B.具有外显性C.具有境遇性D.具有两面性【答案】:D21.人们对自己或他人的行为进行理解与推论,进而通过这种因果关系来调节随后的行为。持这种观点的理论是()。A.动机理论B.期望理论C.认知理论D.归因理论【答案】:D22.不符合倾听必须注意的细节的是()A.保持目光接触B.翻报纸、看手表C.补充、纠正对方的话D.专心致志【答案】:B23.教师道德品质通过()才能表现出来。A.道德情感B.道德认识C.道德行为D.道德意志【答案】:C24.从某种意义上说,教师的()比道德宣言或道德演讲更能教育学生。A.教学业绩B.知识学问C.道德行为D.人格魅力【答案】:C25.某教师坚信自己对教师职业的认识是正确的,情感上是热爱的,并将其看作自己的行动指南,这说明该教师所处于的角色形成阶段是()。A.角色实践B.角色认知C.角色信念D.角色认同【答案】:C26.学校、企业、连队等群体属于()。A.松散群体B.非正式群体C.正式群体D.联合群体【答案】:C27.教师专业发展的基础是()A.反思经验B.教研结合C.创新实践D.终身学习【答案】:D28.国家鼓励民办学校按照国家规定为教职工办理()。A.社会保险费B.工龄计算C.福利待遇D.补充养老保险【答案】:D29.按高等教育研究的目的可以将高等教育研究划分为描述研究、分析研究和()。A.规范研究B.比较研究C.综合研究D.质性研究【答案】:A30.一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有()。A.流畅性B.变通性C.独创性D.指向性【答案】:B31.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()A.教育对象的影响B.教育法规的影响C.教育原则的影响D.社会生活和群体的影响【答案】:D32.在思想上确定被比较的事物之间异同点的过程。()A.比较B.具体化C.分类D.系统化【答案】:A33.在高校教师的激励管理中,应遵循的原则是()A.激励的多样性原则B.激励的递进性原则C.激励的协调性原则D.以上全选【答案】:D34.高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调,越来越重视与学生未来的工作和生活相联系这种倾向指的是()A.课程性质职业化B.课程实施多样化C.课程方向人文化D.课程内容综合化【答案】:A35.对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为()A.学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用B.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型C.高校应以培养学术型人才为主D.学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的【答案】:A二、多选题36.良心的三大主要特质是()A.神圣性B.基本性C.内隐性D.上层社会性【答案】:ABC37.教师可以使用的发泄方法很多,可以采用()A.大笑B.哭泣C.运动D.倾诉【答案】:ABCD38.当前我国诚信建设的重点领域包括()。A.商务诚信建设B.司法公信建设C.社会诚信建设D.政务诚信建设【答案】:ABCD39.坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用,以法治承载道德理念、鲜明道德导向、弘扬美德义行,把社会主义道德要求体现到()之中,以法制的力量引导人们向上向善。A.守法B.执法C.司法D.立法【答案】:ABCD40.品德的心理结构包括的要素有()。A.道德意志B.道德认识C.道德情感D.道德行为【答案】:ABCD41.大学生常见的社会行为有哪些()A.知觉行为B.亲和行为C.侵犯行为D.选择行为【答案】:ABD42.职业赋予人生的特殊意义是()。A.职业不会影响一个人的生活方式B.职业赋予我们全新的社会角色C.职业赋予人们人生价值D.职业可以满足我们的生活需求【答案】:BCD43.下列哪几项属于廉洁从政要坚持的“四个管住”()。A.管住自己的下属B.管住自己的嘴C.管住自己的脚D.管住自己的权【答案】:BCD44.注意的功能包括()。A.整理功能B.保持功能C.调节监督功能D.控制功能E.选择功能【答案】:BCE45.高等学校教师劳动的社会性价值主要表现为()。A.传承人类社会文明B.开启人的心智C.推动社会历史进步D.塑造完善人格【答案】:AC46.我国最早的一批近现代大学包括()。A.书院B.京师大学堂(北大的前身)C.太学D.天津中西学堂(天津大学的前身)【答案】:BD47.教师进行心理健康教育的基本要求是()A.心理疾病的治疗B.教师自身要有良好的心理素质C.营造健康的班级心理环境D.辅导学生心理健康的必备知识和技能【答案】:BCD48.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在()。A.学科与教师之间的关联性B.学科与社会之间的关联性C.学科与学习者之间的关联性D.教师和学生之间的关联性E.各学科之间的相互关联性【答案】:BCE49.《教育法》的特点是()。A.全面性与针对性相结合B.规范性与导向性相结合C.原则性与可操作性相结合D.形式性与规范性相结合【答案】:ABC50.下列属于短时记忆的特点的是()。A.容量为5-9个组块B.以言语听觉编码为主C.加工水平最低D.保持时间在1分钟以内【答案】:ABD51.高校基本功能包括()。A.科学研究B.社会服务C.文化传承创新D.人才培养【答案】:ABCD52.大学教师应用哪些方式解决心理问题()。A.保持一种以上的爱好B.主动接受心理健康教育C.参加体育锻炼D.学会倾诉自己的压力和情绪【答案】:ABCD53.我国对高等学校进行的第四轮学科评估,主要是从以下哪几个方面进行的?()。A.人才培养质量B.科学研究水平C.师资队伍与资源D.社会服务与

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