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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025广东省外语艺术职业学院教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。A.一般他们不会隐藏自己的感受B.当代大学生心理有闭锁特点C.当代大学生心理是开放的D.他们较少关心别人和自己的内心世界【答案】:B2.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。A.难以消除性B.可减低性C.延迟性D.自由性【答案】:D3.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性,要做到()A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐【答案】:B4.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程,具有()的特点。A.创新性B.基础性C.单向性D.多向性【答案】:C5.教师实现人生价值的根本途径是()。A.爱国守法B.教书育人C.为人师表D.爱岗敬业【答案】:B6.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。A.完整性B.丰富性C.稳定性D.概括性【答案】:B7.大学教师的能力包括()。A.学术能力与管理能力B.智力因素与非智力因素C.学术能力与语言表达能力D.一般能力与教育能力【答案】:D8.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()A.研究者角色B.服务者角色C.教学者角色D.应用者角色【答案】:C9.()是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.奴隶社会的道德B.原始社会的道德C.资本主义道德D.社会主义道德【答案】:D10.高等学校的学科制度首先是以()为宗旨的制度安排。A.组织教学形式B.整合高深知识C.建设学术、生产系统性高深知识D.制定教学制度【答案】:C11.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.党的积极分子B.贫困学生C.优才生D.先进个人【答案】:A12.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()A.两年B.至退役后两年C.一年D.至退役后一年【答案】:B13.下列关于教育法规和教育政策之间的关系,描述错误的是()。A.教育政策通常以行政机关的指示、决议、意见、纲领、通知等形式表现出来,而教育法规通常以条文形式出现B.教育政策和教育法规都属于社会上层建筑C.教育政策往往是教育法规制定的基础D.教育政策保障教育法规的实施【答案】:D14.()是指个人对别人的意识,包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。A.社会助长B.社会干扰C.社会消退D.社会惰化【答案】:A15.研究发现,男女大学生择偶的标准中,排在最前面的是()。A.社会地位B.身材容貌C.经济条件D.性格爱好【答案】:D16.影响态度与品德学习的外部条件,不包括()。A.社会风气B.道德认知C.家庭教养方式D.同伴群体【答案】:B17.学生按()进行学习,形成自己在某一专门领域的专长,为未来职业活动作准备。A.学业规划B.兴趣C.生涯规划D.专业【答案】:D18.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是()A.冲动型B.场独立型C.场依存型D.沉思型【答案】:A19.墨翟主张“兼相爱,交相利”,他的主张属于()。A.以上都不是B.重义轻利观C.重利轻义观D.义利并重观【答案】:D20.短时记忆的编码方式主要是()。A.言语听觉编码B.语义编码C.表象编码D.刺激的物理特征编码【答案】:A21.亨利纽曼认为,大学是传授普遍知识的地方,大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展,这主要体现了大学哪种核心理念()。A.倡导通识教育、人文教育B.承担社会职责,引领社会风尚C.追求自治与学术自由D.发挥学术群体在学校经营中的作用【答案】:A22.高校学科在教学方面的自治内容不包括()。A.科研考核B.教学规范C.教师晋升D.教学评价【答案】:A23.松散群体是指个体只是在空间和时间上结成群体但成员之间尚无共同活动的()。A.深厚友谊B.约束力量C.共同语言D.目的和内容【答案】:D24.中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的()。A.京师大学堂B.南洋公学C.京师同文馆D.洋务学堂【答案】:C25.教师职业道德关系到学生心理的塑造,影响着整个社会的前途和未来,这主要体现了教师道德的哪种特征()。A.道德规范的严格性B.道德影响的广泛性C.道德行为的示范性D.道德意识的高标准【答案】:B26.高校组织的权力特征是()A.学术性B.分散性C.二元性D.复杂性【答案】:C27.从内容上看,自我意识可以分为生理自我、心理自我和()。A.投射自我B.现实自我C.理想自我D.社会自我【答案】:D28.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作用的行为,最合适的安排应该是()。A.规定每周看电视的适当时间B.让儿童看完电视后就督促他完成作业C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D.只有按时完成家庭作业后才能看电视【答案】:D29.中世纪的一些主要大学出现于()A.意大利、法国和英国B.意大利和德国C.意大利和希腊D.英国和美国【答案】:A30.根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为()A.精英人才与合格人才B.学术型人才与应用型人才C.通才与专才D.杰出人才与通用人才【答案】:C31.高等学校学科建设的基础是()。A.学科方向建设B.学科内容建设C.学科建设管理D.学科梯队建设【答案】:A32.高校科研准备阶段的主要环节有确定选题和()。A.申请立项B.科学实验C.撰写成果D.整理文献【答案】:A33.高校实施战略管理的必要性不包括()A.是社会进步的客观要求B.是高校发展的必由之路C.是高教改革的必然趋势D.是国家制度的强制规定【答案】:D34.以大学作为载体,公认的学术理念有学术自由、()、教学和科研相统一等。A.学术属于社会B.学术就是知识C.学术对立D.学术中立【答案】:D35.在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。A.复述策略B.资源管理策略C.组织策略D.精细加工策略【答案】:A二、多选题36.人的心理过程包括()。A.行为过程B.意志过程C.情绪情感过程D.认知过程【答案】:BCD37.对于规则和自由的关系,以下说法正确的是()。A.规则和自由在根本上是矛盾的B.个体要追求自由,应当勇于打破规则C.绝对自由是不存在的,人总要受到外在必然性的制约D.规则是对人的自由选择和活动的外在约束【答案】:CD38.以下描述中属于人本主义学派人性观的是()A.人的取向是成长、健康和自我实现B.人各具潜能,每个人都是有价值的、独立的个体C.A人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答D.人是理性的,是善良和值得信任的【答案】:ABD39.行为规范的逻辑结构包括()。A.条件B.假定C.后果D.指示【答案】:ABCD40.下列表述中,符合遵纪守法要求的是()。A.依据企业发展的要求,创建企业规章制度B.用法、护法,维护自身权益C.研究法律漏洞,为企业谋利益D.学法、知法、守法、用法【答案】:AD41.我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的()。A.专科教育B.本科教育C.高职教育D.研究生教育【答案】:ABD42.新时期党和国家的教育方针是A.努力办好人民满意的教育B.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人C.坚持教育为社会主义现代化建设服务D.为人民服务【答案】:ABCD43.教师角色的形成一般需要经历的阶段有()。A.角色实践B.角色认同C.角色认知D.角色信念【答案】:BCD44.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估()A.适应教育环境B.自我意识良好C.情绪体验积极D.人际关系和睦【答案】:ABCD45.孔子一生从事教育事业,成为教师的楷模。请找出孔子名言()。A.敏而好学,不耻下问B.大音稀声,大象无形C.项出自老子《道德经》。D.学而时习之E.学而不厌,诲人不倦【答案】:ADE46.以下各项中属于迁移现象的是()A.举一反三B.一目十行C.闻一知十D.触类旁通【答案】:ACD47.符合办事公道要求的有()。A.坚持真理,一切照书本要求去做B.说老实话,办老实事,做老实人C.分清公私界限,不把公与私相混淆D.不管当事人是谁,出了问题,就要各打五十大板【答案】:BC48.高校教师职业道德自我修养的途径()。A.认真学习理论,B.博采众家之长,C.积极投身职业道德实践,D.不断自我激励,【答案】:ABCD49.高等教育的文化功能表现在()。A.保存文化B.传递文化C.创新文化D.选择文化【答案】:ABCD50.我国现阶段的职业教育体系从层次上看包括()。A.高等职业教育B.初等职业教育C.中等职业教育D.职业培训【答案】:ABC51.公道的特征有()。A.公道观念的多元性B.公道意识的社会性C.公道标准的时代性D.产生经济利益【答案】:AC52.认知过程包括()A.思维B.感觉C.记忆D.知觉【答案】:ABCD53.大学生社会知觉的途径主要有()A.对他人外部特征的观察B.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉C.对交往中的动作、表情、态度、
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