2025广东水利电力职业技术学院教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025广东水利电力职业技术学院教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.典范性B.双重性C.全面性D.针对性【答案】：B2.大学生情绪情感具有明显的波动性，这种波动性与大学生的哪些发展因素有关？（）A.心理、生理、学业B.生理、心理、社会性C.身体、心理、学业D.生理、学业、品德【答案】：B3.依据高等学校决策权力主体的不同，高等学校领导制度可分为（）。A.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制B.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制C.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制D.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制【答案】：C4.教师要提高自己的人格修养，最好采取的策略是（）。A.取法乎上B.取法乎下C.取法乎中D.无法即法【答案】：A5.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。A.教学是重点，科研是基点，服务是支点B.教学出效益，科研出成果，服务出课题C.教学是根本，科研是源头，服务是深化D.教学是源头，科研是重点，服务是深化【答案】：C6.大学生交往双方形成感情依赖，关系比较亲密。这种人际关系是建立在（）的基础上。A.利益需求B.包容需求C.感情需求D.控制需求【答案】：C7.大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）A.教学者角色B.研究者角色C.服务者角色D.应用者角色【答案】：A8.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的（）。A.指导学生能力B.课堂教学能力C.社会服务能力D.科学研究能力【答案】：B9.在高等学校教育中，大学生对客观世界的认识主要借助的是（）。A.直接知识B.间接知识C.生产经验D.生活经验【答案】：B10.大学生良好品德修养的最先特征是（）。A.自我性B.自觉性C.自律性D.坚持性【答案】：B11.下列属于行政处分的是（）。A.取消资格B.拘留C.降职D.罚款【答案】：C12.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格（）A.一年B.两年C.三年D.半年【答案】：A13.比较平静而持久的情绪状体是（）。A.理智感B.道德感C.应激D.心境【答案】：D14.下列哪位心理学家曾依据小鸡和一个三岁儿童对不同颜色纸张的条件反射学习，来推论顿悟是迁移发生的机制（）。A.斯金纳B.贾德C.奥苏泊尔D.苛勒【答案】：D15.各种社会关系得以实现和发展的基础是（）A.人际交往B.亲和行为C.人际沟通D.人际关系【答案】：C16.在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班杜拉的研究重点是（）。A.道德认识B.道德行为C.道德情感D.道德意志【答案】：B17.一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是（）。A.美德B.创新C.严谨D.求真【答案】：B18.[]孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）A.对学生下命令一定要正确B.走路身体一定要端正C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响【答案】：D19.强调心理学应该研究无意识现象的心理学流派是（）A.认知心理学B.精神分析学派C.行为主义学派D.人本主义心理学【答案】：B20.university的本义是（）A.科研机构B.职业训练机构C.师生行会D.牧师养成所【答案】：C21.心理辅导教师把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者这属于个别心理辅导的（）技术A.澄清B.具体化C.提问D.简述语意【答案】：D22.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。A.特殊岗位补助B.艰苦贫困地区补助C.生活补助D.特殊奉献补助【答案】：B23.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这种强化是（）A.内部强化B.外部强化C.自我强化D.替代强化【答案】：D24.在教师反思的四个过程中，反思最集中体现在（）。A.具体经验阶段B.重新概括阶段C.观察分析阶段D.积极的验证阶段【答案】：C25.现代高等学校内部微观管理制度安排涉及的主要权力关系是（）A.行政权力与学术权力B.政治权力与学术权力C.办学权力与学术权力D.管理权力与学术权力【答案】：A26.个人的观念与行为由于群体的引导或压力；而向与大多数人相一致的方向变化的现象；称为（）A.从众B.遵从C.服从D.依从【答案】：A27.影响自我效能感的最主要的因素是（）。A.个人自身行为的成败经验B.言语暗示C.替代经验D.情绪唤醒【答案】：A28.高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调,越来越重视与学生未来的工作和生活相联系这种倾向指的是（）A.课程方向人文化B.课程性质职业化C.课程内容综合化D.课程实施多样化【答案】：B29.新课程认为，教学过程的本质是（）。A.交往互动过程B.传授知识的过程C.引导学生学习和掌握双基的过程D.生命意义的实现过程【答案】：A30.问题解决者在头脑中以某种理解来呈现问题，使问题的任务领域转化为问题空间。这种行为称作（）。A.问题的重构B.问题的识别C.问题的评价D.问题的表征【答案】：D31.下列选项中，属于影响学习的主体因素的是（）A.学习目标B.学习材料C.学习任务D.兴趣【答案】：D32.教师的言行会对学生的人格产生潜移默化的影响，这表现了（）对人格的影响。A.学校教育B.生物遗传因素C.社会文化D.家庭环境【答案】：A33.社会主义市场经济文化精神的内涵表现在（）。A.从功能角度讲，要以广义的科技文化作为动力B.从社会角度讲，要落实到塑造文明主体上C.从价值角度说，要有人文社会价值取向D.以上都是【答案】：D34.为了解决“用T、R、H、O、E五个字母合成一个有意义的单词”这一问题，先将五个字母所有可能的组合都罗列出来，再选择正确答案。这种问题解决策略为（）。A.爬山法B.逆推法C.算法D.手段目的分析法【答案】：C35.提倡程序教学和机器教学的心理学家是（）。A.斯金纳B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.桑代克【答案】：A二、多选题36.在职业活动中，坚持公平公正原则的意义在于（）。A.有助于弘扬团队精神B.赢得社会的信任与尊重C.树立良好形象D.遏制歪风邪气，改善环境【答案】：AD37.世界著名大学在办学特色形成过程中，必不可少的因素是（）。A.凝练的办学理念B.鲜明的时代性和社会性C.杰出的大学校长D.优秀的教师和毕业生E.优势学科【答案】：ABCDE38.以下属于资源管理策略的有（）。A.建立时间表B.寻找固定地方C.调整阅读速度D.调整心境【答案】：ABD39.教师与同事彼此沟通，可以促进（）A.心理支持B.团结合作C.集体智慧D.思维创新【答案】：ACD40.学术规范包含的含义有（）。A.学术研究的总原则B.高层次的规范C.学术研究中的具体规则D.学术研究的流程【答案】：BC41.大学生社会知觉的途径主要有（）A.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉B.对他人外部特征的观察C.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉D.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉【答案】：ABCD42.发散思维的基本特征有（）。A.变通性B.流畅性C.独创性D.开放性【答案】：ABC43.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.社会奉献爱心B.加强心理辅导C.做好预防自杀的宣传教育D.减轻外在压力E.避免学生认知绝对化F.建立良好的人际关系【答案】：ABCDEF44.职业道德对企业经营活动的作用表现为（）。A.有利于提供廉价的产品B.有助于降低经营成本C.有利于提高生产效率D.有利于提供良好的服务【答案】：CD45.学习大学心理学的意义有（）。A.有助于维护师生心理健康B.有助于提高教学质量C.有助于培养学生良好的道德品质和发展个性D.有助于提高学校管理效能【答案】：ABCD46.加强社会主义道德建设的着力点包括（）。A.全面提高公民的道德素质B.解放和发展社会生产力C.抓好提升公民道德素质的载体D.着重解决凸显的道德问题【答案】：ACD47.教师劳动具有以下哪些特征？（）A.复杂性B.示范性C.独立性D.长效性【答案】：ABCD48.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.治安违法B.处罚权C.强制权D.教育违法E.刑事违法F.监督权G.命令权H.裁决权【答案】：BCFGH49.新时代党的建设总要求是（）。A.全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设B.把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量C.坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党D.以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点【答案】：ABCD50.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?（）。A.目标策略B.再认策略C.组织策略D.意义策略【答案】：BCD51.以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用？（）A.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的B.买了酸柠檬，却说柠檬很甜C.外表不吸引人的女大学生努力学习，以优异成绩获得别人的赞赏。D.以小人之心度君子之腹【答案】：AB52