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文档简介
一年级数学下册第一单元20以内的退位减法单元测试卷(二)西师大版一、我会算(共2题,共21分)。1.(15分)2.(6分)填一填。6+□=12□+6=1414-7=16-□11-□=8□-5=93+6=□-6二、我会填(共10题,共49分)。3.(2分)9比15少,16比8多。4.(18分)填得数相等的算式。(加法不能交换加数的位置)5.(1分)一年级两个班进行拔河比赛,一(1)班13人报名,一(2)班9人报名,一(1)班需去掉人,比赛才能公平开始。6.(5分)按得数从大到小排序。(填序号)>>>>。7.(6分)在〇里填上“>”“<”或“=”。16-7〇16-62+6〇18-77+4〇4+612-6〇13-715-6〇14-712-7〇14-68.(6分)击鼓传花。9.(8分)从框里选3个数,写两个加法算式和两个减法算式。10.(1分)“会讲成语故事”的文化长廊。《愚公移山》从右边数排第。
11.(1分)若12-5>□-7,则□里最大是。12.(1分)小冬在计算“1□-9”时,把□里的数字看错了,得到的结果是9。老师说,这个结果比正确的结果多了5,正确的算式应该是。三、我会写(共3题,共6分)。(看图列式计算)13.=()14.15.四、我会想(共4题,共19分)。16.花金鱼比黑金鱼多几条?()17.提问题,并解决。(1)(2)18.1顶帽子配1条丝带,还要做几顶帽子才能和丝带配套?先画一画,再算一算。19.汉字“国”比汉字“强”少多少画?五、智慧屋(共2题,共15分)20.先计算,再观察算式,你发现了什么?根据你发现的规律,不计算,比较下面算式的大小。11-311-213-812-8-6-721.想一想,和各是几?5+=14-=7=。=。
答案解析部分1.【答案】【解析】【分析】十几减9、8、7、6、5、4的退位减法,用“破十法”计算;也可以用“做减法想加法”的方法计算;
9、8、7、6加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果。2.【答案】6+6=128+6=1414-7=16-9
11-3=814-5=93+6=15-6【解析】【解答】解:12-6=6,所以6+6=12;
14-6=8,所以8+6=14;
14-7=7,16-7=9,所以14-7=16-9;
11-8=3,所以11-3=8;
9+5=14,所以14-5=9;
3+6=9,6+9=15,所以3+6=15-6。
故答案为:6;8;9;3;14;15。
【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法,用“破十法”计算;也可以用“做减法想加法”的方法计算。
3.【答案】6;8【解析】【解答】解:15-9=6
16-8=8。
故答案为:6;8。
【分析】求一个数比另一个数多(或少)几,用减法计算。4.【答案】【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法,用“破十法”计算;也可以用“做减法想加法”的方法计算。5.【答案】4【解析】【解答】解:14-9=4(人)。
故答案为:4。
【分析】要使比赛公平,一(1)班需要去掉的人数=一(1)班人数-一(2)班人数。6.【答案】⑤;①;③;④;②【解析】【解答】解:①18-9=9
②11-7=4
③16-8=8
④12-5=7
⑤15-4=11
所以⑤>①>③>④>②。
故答案为:⑤;①;③;④;②。
【分析】十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法,用“破十法”计算;也可以用“做减法想加法”的方法计算。分别计算出结果后再比较大小。7.【答案】16-7<16-62+6<18-77+4>4+612-6=13-715-6>14-712-7<14-6【解析】【解答】解:16-7=9,16-6=10,所以16-7<16-6
2+6=8,18-7=11,所以2+6<18-7
7+4=11,4+6=10,所以7+4>4+612-6=6,13-7=6,所以12-6=13-7
15-6=9,14-7=7,所以15-6>14-7
12-7=5,14-6=8,所以12-7<14-6。
故答案为:<;<;>;=;>;<。【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法,用“破十法”计算;也可以用“做减法想加法”的方法计算。分别计算后再比较大小。8.【答案】【解析】【解答】解:想:3+8=11,所以11-8=3,3+10=13,想:4+9=13,所以13-9=4;
8+3=11,想:2+9=11,所以11-2=9,9+6=15。
故答案为:3;13;4;11;9;15。
【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法,用“破十法”计算;也可以用“做减法想加法”的方法计算。9.【答案】【解析】【解答】解:选择数字7、8和15,可以写出算式:
7+8=15,8+7=15,15-7=8,15-8=7。
故答案为:7+8=15;8+7=15;15-7=8;15-8=7。
【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法,用“破十法”计算;也可以用“做减法想加法”的方法计算。10.【答案】9【解析】【解答】解:13-5+1=9。
故答案为:9。
【分析】《愚公移山》从右边数排的位次数=总张数-从左数排的位次数+1张。11.【答案】13【解析】【解答】解:12-5=7
7>6
6+7=13。
故答案为:13。
【分析】先计算12-5=7,因为7>6,只要使□-7=6即可,则□=6+7=13。12.【答案】13-9=4【解析】【解答】解:9+9=18
18-5=13
13-9=4。
故答案为:13-9=4。
【分析】正确的算式=被减数-减数,其中,被减数=得到的结果+减数-比正确结果多的数。13.【答案】解:13-9=4(个)【解析】【分析】左边篮子里面萝卜的个数=总个数-右边的个数。14.【答案】解:11-8=3(颗)【解析】【分析】左边盒子里面糖的颗数=糖的总颗数-右边糖的颗数。15.【答案】解:14-5=9(支)【解析】【分析】右边蜡烛的支数=蜡烛的总支数-蛋糕上面蜡烛的支数。16.【答案】解:15-9=6(条)
答:花金鱼比黑金鱼多6条。【解析】【分析】花金鱼比黑金鱼多的条数=花金鱼的条数-黑金鱼的条数。17.【答案】(1)解:现在有多少只兔子?
5+9=14(只)(2)解:还剩下多少盒牛奶?
12-4=8(盒)【解析】【分析】(1)现在兔子的只数=原有兔子的只数+又跑来兔子的只数;
(2)还剩下牛奶的盒数=这箱牛奶的总盒数-喝的盒数。18.【答案】解:
13-6=7(顶)
答:还要做7顶帽子才能和丝带配套。【解析】【分析】和丝带配套还要做帽子的顶数=丝带的条数-帽子的顶数。19.【答案】解:12-8=4(画)
答:汉字“国”比汉字“强”少4画。【解析】【分析】汉字“国”比汉字“强”少的画数=汉字“强”的画数-汉字“国”的画数。20.【答案】11-3<11-213-8>12-8-6>-7【
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