11 白桦 课件 2025-2026学年语文四年级下册统编版

白桦11第一课时新课导入叶赛宁：（1895—1925），生于梁赞省一个农民家庭，由富农成分的外祖父养育。20世纪杰出的俄国民族诗人。他的抒情诗感情真挚，格调清新，并擅长描绘农村大自然景色。主要作品有：《白桦》《亡灵节》《莫斯科酒馆之音》等。作者介绍白桦为落叶乔木，树干可达25米高，50厘米粗。有白色光滑像纸一样的树皮，白桦喜欢阳光，生命力强，在大火烧毁的森林后，首先生长出来的经常是白桦，常形成大片的白桦林，是形成天然林的主要树种之一。白桦树是俄罗斯的国树，是这个国家的民族精神的象征。资料介绍朗读示范

听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。会认的字

xiāo潇洒zhàn绽放刺绣ménɡlónɡ

chánɡyánɡ徜徉huī金晖朦胧桦涂茸绣huàtúrónɡxiù潇xiāo白桦涂上毛茸茸刺绣潇洒会写的字胧寂霞穗suìlónɡjìxiá朦ménɡ抹mǒ花穗朦胧朦胧寂静朝霞抹上朝cháo

（朝拜)zhāo

（朝阳)造句

在朝（zhāo）阳的映照下，大佛愈发显得高大、神圣，引得游人都前来朝（cháo）拜。多音字抹mǒ

（涂抹）mā

（抹布）造句

妈妈拿抹（mā）布用力地擦着被弟弟涂抹（mǒ）得乱七八糟的地板。白桦毛茸茸绽放金晖朦胧徜徉读一读毛茸茸：细毛丛生的样子。造句：小兔子毛茸茸的,十分可爱。造句：秋雨像一位害羞的小姑娘,总是迈着缓慢的脚步,姗姗来迟。姗姗来迟：形容走得缓慢从容。慢腾腾地来晚了。词语解释造句：海棠花花姿潇洒，花开似锦，自古以来雅俗共赏。潇洒：形容神情举止自然大方，不呆板，不拘束;不拘谨的或无拘束的。造句：我很喜欢在乡间油菜花地里独自徜徉。徜徉：徘徊,盘旋;自由自在来回地走。文中指朝霞照耀在树枝上的美景。初读感知请大家根据朗读要求，朗读课文。

朗读要求：1.放声朗读，读准字音。2.找到韵脚，注意节奏，体会诗歌表达的感情。偶句押韵，韵脚：a读一读课文的第一小节，白桦树给你留下了怎样的印象？这么美丽的白桦代表了什么形象？作者表达了怎样的思想感情？让我们一起来体会一下。在我的窗边,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。位置洁白高洁、挺拔品读释疑读一读，选择几个词语描述这棵白桦，说说它给你留下了怎样的印象。（课后第2题）助学寸心慧及万里洁白的流苏灿灿的金晖姗姗来迟的朝霞晶亮的雪花银色的光华白雪皑皑的树枝提示：先读一读短语，再找出短语所在的位置，结合文意去感受白桦的形象。毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。挂在树上的冰凌树枝边上细细的雪白桦：傲寒挺立对白桦的喜爱和赞美串串花穗洁白的流苏白桦被（）覆盖，一串串（）的花穗纷纷（），仿佛洁白的流苏，优雅又（）。

你来用“洁白的流苏”说说这棵白桦给你留下了怎样的印象吧！白雪白色绽放高洁白桦11第二课时在朦胧的寂静中,玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里，闪着晶亮的雪花。绚丽辉煌晶莹洁白读一读课文的第三小节，白桦树给你留下了怎样的印象？在灿灿的金晖里，白桦在寂静中（），金晖的映照下，它闪着晶亮的雪花，这是多么（）（）的白桦啊！

你来用“灿灿的金晖、晶亮的雪花”说说这棵白桦给你留下了怎样的印象吧！亭亭玉立妖娆绚丽白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。雍容华贵形容走得缓慢从容。慢腾腾地来晚了。安闲、自在地步行涂抹拟人这首诗表达了诗人对白桦树的喜爱和赞美之情。白桦沐浴在姗姗来迟的朝霞的映照下，它那白雪皑皑的树枝又展现出银色的光华，（），（）极了！

你来用“姗姗来迟的朝霞、白雪皑皑的树枝、银色的光华”说说这棵白桦给你留下了怎样的印象吧！银光闪闪漂亮姗姗来迟依依不舍亭亭玉立息息相关默默无闻欣欣向荣词语积累（AABC结构的词语）白雪皑皑可怜巴巴波光粼粼想入非非得意洋洋白发苍苍词语积累（ABCC结构的词语）再次读一读全诗，找一找作者运用了哪些表示颜色的词语。在我的窗边,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。充满色彩美你能用表示颜色的词语来形容事物吗？诗歌中常常写到一些植物，你知道哪些与植物有关的诗歌？摘抄你最喜欢的一首，和同学交流。（选做题）竹石清·郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。这首诗借写扎根在石缝中的竹子的坚韧劲拔，表现了诗人那种坚定顽强、不畏艰险、刚正不阿的品质。中心主旨《白桦》以

为中心