2026届新高考历史考前热点复习两宋的政治和军事及辽夏金元的统治

2026届新高考历史考前热点复习两宋的政治和军事及辽夏金元的统治宋初加强中央集权的措施宋代改革：王安石变法辽：南北面官制；西夏：仿宋制；金：猛安谋克制；元：行省制宋、辽、西夏、金、元时期因俗而治、多元一体、夷夏同根的特征北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用1.了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治、军事等方面的新变化。2.通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。时间全国卷地方卷2021【Ⅰ】26.宋代科举制3·北京·宋初专制集权的加强5·北京·宋初专制集权的加强17·湖北·两宋时地方财政16·山东·北宋继续以开封为都城的利弊2022【乙】26.宋初专制集权的加强19·江苏·王安石变法2023海南·宋朝专制集权的强化湖南·宋朝官员的监察制度重庆·崇文抑武方针湖北·北宋统治危机浙江、福建·元朝的民族交融广东·基层组织形态与基层社会治理（宋朝）2024新课标卷·民族关系，文献史料价值江苏、广东·两宋加强中央集权的措施

辽宁·国家行政管理能力

湖南、海南·宋、元朝的民族关系

山东·门第观念弱化（辽宋夏金元）重庆·两宋的社会教化

广东·元朝的社会治理考查内容：全国卷侧重考查两宋的制度和改革，地方卷侧重考查元朝行省制和地方治理、民族交融、北宋中央集权、王安石变法备考策略:(1)复习时注意政治现象出现的原因、措施及影响;⑵关注王安石变法;选官制度;考核与监察制度等。⑶注重历史学科核心素养中有关家国情怀的知识;考查趋势：

宋初加强中央集权的措施以及王安石变法是高考考查的重点知识，题目形式灵活多样，以考查主干知识为主。高考备考重点关注：宋初加强专制集权的措施；宋代改革：王安石变法；选官制度；考核与监察制度知识导图·思维引航两宋的政治和军事及辽夏金元的统治两宋的政治统治与内政外交辽夏金元的政权更替与内政外交辽夏金元的政治制度与施政措施官员的选拔与管理（选必一）民族关系与对外交流（选必三）户籍制度和基层治理（选必一）宋朝政治制度与施政措施官员的选拔与管理（选必一）法律与教化（选必一）民族关系与对外交往（选必一）户籍制度和基层治理（选必一）宏观定位与感知

对比三幅形势图，对辽宋夏金元时期时期有何整体感知？由相对统一，政权并立到大一统。民族间的战争、和平并存，以议和为主民族关系上：政治上：材料一(唐末五代)内为奸邪阉臣之所制，外为强臣藩镇之所逼迫，号令不出国门……置君如弈棋，五十三年间帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地。——摘编自何忠礼《官僚士大夫政治体制的确立》

自唐代镇兵拥立留后，积习相沿，直至五代，造成国擅于将、将擅于兵的局面。——摘编自钱穆《国史大纲》主题探究一

宋初加强中央集权根据以上材料，概括唐末五代所面临的政治问题。内政腐败；藩镇、武将专权，威胁中央集权。【总结】宋初加强中央集权的背景结束分裂北宋建立后，相继灭掉南北割据政权，结束了五代十国的分裂局面历史教训统治者鉴于唐后期以来军阀割据、政局动荡、内政腐败的历史教训1、历史背景夺其权（行政）收精兵（军政）制钱谷（财政）派文官任地方知州节度使转化为虚职地方精锐部队编入禁军守内镇外定期更驻（更戍法）设诸路转运司统管地方财政兵将分离，兵不识将将不识兵收

权中央集权加强分

权中央路府州军监县地

方（2）新变化：①设立四个平行的路级机构，从不同方面对各州进行监控和节制;②由文臣担任知州,州一级增设通判,与知州共同签署文书,彼此制约;③将地方精锐部队编入禁军,拱卫京师,镇守地方,定期更换;特点：分化事权，强干弱枝，守内虚外。问题：宋代这套地方制度会产生什么弊端？强干弱枝，守内虚外，降低军队战斗力分化权力，机构众多，出现冗官现象2、集权措施主题探究一

宋初加强中央集权（1）.地方—（加强中央集权）1、（2022·全国乙卷高考·26）宋朝在州府设通判，重要州府设两名，民户少的州可以不置，但若武官任知州，则必置。通判有自己专属的衙门通判厅，与知州（府）共议政务、同署文书，“有军旅之事，则专任钱粮之责”。据此可知，设置通判的主要目的是（

）A．规范地方行政B．防止武人干政C．提升军事能力D．削弱州府权力A2、（2022·重庆卷）宋初的统治者以路作为高层行政区，按照交通路线为主划分。每路设转运司、刑狱司、常平司和安抚司四个机构，隶属中央各部，分别负责地方财赋、监察司法、粮食储备平抑物价、治安边防的职能。据此可知，路的设立（

）A．体现重文轻武的理念B．提高了地方行政效率C．对后世体制影响深远

D．削弱地方割据的基础D财政皇帝中书省门下省吏部户部礼部兵部刑部工部唐：三省六部尚书省中书门下（政事堂）同平章事（宰相）参知政事（执政）行政枢密使（执政）枢密副使（执政）军政三司枢密院三司使台谏御史中丞知谏院监察（台谏合一）御前会议殿前司侍卫马军司侍卫步军司三衙更戍法禁军定期换驻调兵权统兵权统调分离兵将分离宋：二府三司制中央：分散机构权力增设机构，分割相权，

加强皇权。监察制度：台谏制度北宋，御史台和谏院合称“台谏”，是中央最主要的监察机构，官员并称“言官”。

台谏官直接参与决策、批评政事，既牵制宰相、又约束皇帝。

御史拥有了谏官的议事权，谏官拥有了御史的监察权影响：

①积极：②消极：削弱了相权，加强了皇权；权力分割过细，一定程度上导致行政效率低下；主题探究一

宋初加强中央集权2、集权措施(2)中央（分化事权,相互制约,加强皇权)重点探讨分析唐宋分散相权的异同点分散相权，加强皇权

唐：程序性分工（草拟、审核、执行）异宋：专业领域（职能）分权（行政、财政、军政）分工明确，提高了办事效率；造成机构重叠，职能混淆。同2、措施（3）武将权重——实行崇文抑武，提倡文治抑武：罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官。崇文：提倡文治，扩大科举规模，抬高文官士人的地位。《历代科举取士数量统计表》

“不得杀士大夫及上书言事人！”

——宋太祖誓碑皇帝与士大夫“共治”天下严密考试制度，放宽录取名额，优礼进士宋人殿试图调兵权：枢密院（文官）统兵权：三衙（武将、禁军管理机构）更戍法：禁军定期更换驻地三司（财政）中书门下（行政）枢密院（军政）台谏（监察）御前会议皇帝三司使同平章事参知政事枢密使枢密副使御史中丞知谏院三分相权二分兵权（与三衙）地方中央县知县（或县令）府州军监知州（或知府等）通判提举常平司（仓司）提点刑狱司（宪司）转运司（漕司）安抚司（帅司）纵向集权横向分权武将能担任的职务？财政军事行政司法仓储路崇文抑武、文人治国打印中央：分散机构权力增设机构，分割相权，加强皇权。中央集权加强

材料二：

状元及第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，凯歌而还，献捷太庙，其荣亦不及矣。——摘编自田况《儒林公议》

宋太宗：“国家若无外忧，必有内患，外忧不过边事，皆可预防，若为内患，深可惧也。帝王用心，常须谨记。”——摘编自《续资治通鉴长编》卷32

太宗即位诏书：先皇帝创业垂二十年，事为之防，曲为之制，纪律已定，物有其常。谨当遵承，不敢逾越。主题探究一

宋初加强中央集权2、集权措施根据材料二，概括北宋初期国家治理的特点。从治理政策上奉行重文轻武；从治理制度上推崇守内虚外、强干弱枝；分化事权、相互牵制从治理理念上贯彻谨守祖法、因循守旧。主题探究一

宋初加强中央集权史料阅读宋初措施在防范内部动乱、维护统治稳定方面效果显著。时人描述:吾宋制治，有县令，有都守，有转运使，以大系小，丝牵绳联，总合于上。虽其地在万里外，方数千里，拥兵百万，而天子一呼于殿陛间，三尺竖子驰传(zhuan)捧诏，召而归之京师，则解印趋走，惟恐不

及。——苏洵《嘉祜集》卷1《审势》

唯本朝之法，上下相维，轻重相制，如身之使臂，臂之使指..-藩方守臣，统制列城，付以数千里之地，十万之师，单车之使，尺纸之诏，朝召而夕至，则为匹夫!——范祖禹《范太史集》卷22《转对条上四事状》根据材料，谈谈你对宋初加强中央集权的认识？2、集权影响问题探究

唐失其道，化内地为藩镇，内外皆坚，而人至不能自安；本朝反其弊，使内外皆柔，虽能自安，而有大不可安者。

——摘编自《水心别集》卷14《纪纲二》利有效地预防了内部动乱,缓和了中央与地方的矛盾，巩固了国家的统一和安定，强化了中央集权。弊制度过于僵化，权力分割过细,影响了行政效率，助长了因循保守的政治风气；重文轻武、守内虚外，造成北宋长期积弱局面；官僚机构膨胀和军队扩充，形成冗官冗兵冗费和积贫局面宋朝的文官政治概念宋朝文官政治是指宋朝时期以文官为主的政治格局，形成了皇帝与士大夫共治天下的政治模式。原因①统治者重文轻武，防止唐末以来武将专权局面的重现；②提倡文治，完善科举制度；③抬高文官和士人的地位；④宋朝不立田制、不抑兼并，为文官政治提供经济基础；⑤官学、私学兴盛以及印刷书的发展，促进了文化教育的普及；⑥文人士大夫参政的风气盛行。特点①统治者重文；②对君权形成制约；③参与决策和纳谏；④削弱相权，维护皇权；⑤官员文化素质较高。表现①考试选官制度：科举制的完备(三级考试，扩大人数，严格程序)；②人事管理制度：实行官、职、差遣的分离。③非理性政治：宗室、外戚、宦官受到比较成功的抑制④君臣之间关系：士大夫集团与皇权之间形成了相对合理的制衡关系影响积极①扩大了统治基础，强化了皇权，保证了政权的长期稳定（使传统的贵族政治与武人政治基本退出历史舞台）；②消灭了地方割据反叛的基础，加强了中央集权；③保证了政令的统一，提高了官僚集团的整体素质；④培育了独树一帜的政治文化（以天下为己任的社会责任感）；⑤形成了重视文化的社会风尚，促进了文化的繁荣。消极①政出多门，效率低下；②出现朋党之争；③冗官冗费增多，财政拮据；④出现了文官独裁的现象。导致军队战斗力减弱。【易错点拨】两宋时期，在士大夫们积极参与设计更革之下，设官分职体制中的理性化精神日益显现出来。官、职、差遣的分离，在缓和矛盾、着眼效率的同时，确立了职级与事类的分立体系，一定程度上保证了事权的明确与集中。“官”相当于现在的行政级别，仅用于确定待遇；“职”指较高文臣的虚衔，以彰显其清贵地位；“差遣”是指担任的实际职务。“不杀士大夫及言事者”“与士大夫治天下”

因此，两宋时期，除了北宋初期少数贪官污吏被处以死刑外，都不杀头。一般而言，文官如不犯错误，三年升官一次，而武官需五年才行。宋代文官待遇高，特权多。

中央（二府三司）军事权财政权行政权地方强化中央集权军事权行政权财政权崇文抑武特点影响利：有效地预防了内部动乱,缓和了中央与地方的矛盾，巩固了国家的统一和安定，强化了中央集权。弊：制度过于僵化，权力分割过细,影响了行政效率，助长了因循保守的政治风气；重文轻武、守内虚外，造成北宋长期积弱局面；官僚机构膨胀和军队扩充，形成冗官冗兵冗费和积贫局面①设枢密院专掌军政，分割宰相军权②枢密院与禁军管理机构“三衙”分权，前者有调兵权但并不统兵，后者统兵但无权调兵。三司专掌财政，与宰相分权。增设参知政事为副相，分割宰相行政权。将地方精锐部队编入禁军，分别拱卫京师和镇守地方，定期更换驻地。中央派文官担任地方知州，州一级增设通判，与知州共同签署文书，彼此制约。设诸路转运司统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷①罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官；②大力提倡文治，扩大科举规模，抬高文官和士人的地位。重文轻武、守内虚外、强干弱枝、分化事权、相互牵制宋代的其他制度地方行政州、县到路（监督地方各级官员）、州（府）、县选官科举制进一步发展完善--“取士不问家世”，成为选官主要途径（锁院制度、誊录制度、弥封（糊名）制度）；书院制度建立，推动私学发展；社会流动性增强；贵族政治到士人政治考核制定严格考核标准--“磨勘”，由审官院考核京官，考课院考核地方官。监察中央：设御史台；台谏合一；地方:划路为监察区；设四监司、通判。法律教化法律：沿用唐朝法律体系，以唐律为蓝本，制《宋刑统》《天圣令》；教化：

①儒学向基层渗透——理学背景：南宋后期程朱理学逐步建立统治地位。表现：理学控制教育与科举，并通过授徒、书院讲学等方式在社会上广泛传播，甚至深入族规、家训之中。

朱熹的《家礼》和《小学》也成为家庭和幼童的行为规范。②儒学士人投身基层教化---以乡约教化乡里北宋吕大钧兄弟是乡约的创造者。《吕氏乡约》是儒学士人教化乡里的范本。

赋税制度沿用两税法，赋役沉重；王安石推行募役法（缴纳免役助役钱，官府募人代役。）户籍制度客户（没有土地的佃户）所占比例下降，主户（拥有土地、缴纳赋税的税户）人口所占比例上升（表明人身依附关系减弱，有利于人口流动。）基层治理乡里制度；社会治理保甲制，北宋王安石实施（源于唐朝的邻保制）（选1P100）社会救济宗族内部救助活动兴起（选1P102）；范仲淹创办族内义田优抚政策福田院民族关系多政权并立，两宋与各少数民族政权时有战争，以和为主，民族交融加强；对外关系北方陆路交通受阻；海路发达，对外交往频繁广、泉、明三港口（泉州成为重要的对外贸易港）1.核心措施（分领域简记）（1）政治：中央设“二府三司”（中书门下、枢密院、三司）分割相权；地方派文官任知州，设通判监督。（2）军事：“杯酒释兵权”收归禁军兵权，枢密院调兵、三衙统兵，更戍法使兵将分离。（3）经济：设转运使将地方赋税大部上缴中央，切断割据经济基础。（4）文化：重文轻武，扩大科举取士，以文官体系压制武将。2.影响（辩证分析）：（1）积极：结束藩镇割据，强化中央集权，奠定宋朝稳定基础。

（2）消极：过度分权导致“冗官、冗兵、冗费”，行政低效，军事积弱。3.答题技巧与注意事项（1）抓关键词：必答“二府三司”“转运使”“通判”“更戍法”等制度名称。（2）逻辑分层：用“首先、其次”或“政治上、军事上”等连接词分点，避免杂糅。（3）避坑提示：勿混淆“枢密院（调兵）”与“三衙（统兵）”，勿将转运使（财政）与通判（监察）职能颠倒。4.思维模版总结：宋朝中央集权措施的核心是“分化事权”，解题时需紧扣“集权”与“分权”的矛盾，结合具体史实分析其利弊。

【思维建模】

宋朝加强中央集权解题基本思路北宋加强中央集权措施冗官冗兵冗费积弱积贫分化事权强干弱枝边防压力财政危机(一)、社会危机——边防压力与财政危机1.边防压力①原因：积弱收精兵，换防军权三分崇文抑武军事积弱守内虚外兵不识将将不专兵武将位低主题探究二

两宋的社会危机和变法改革

1.边防压力宋辽10世纪初，契丹族耶律阿保机建立辽，都城上京。北宋建立前，契丹族崛起后占领燕云十六州，对中原形成严重威胁。北宋统一后，两次发起夺回燕云十六州，均告惨败。1005年辽宋和议“澶渊之盟”，辽宋约为兄弟之国，北宋每年给辽“岁币”绢10万匹，银10万两。宋夏11世纪前期，党项族元昊建立西夏，定都兴庆。北宋与西夏的战争，屡战屡败。1044年“庆历和议”双方达成和议，西夏向宋称臣，北宋每年给西夏“岁赐”绢15万匹+银7万两+茶3万斤，重开沿边榷场贸易，恢复民间商贩往来。②表现(一)、社会危机——边防压力与财政危机辽、北宋、西夏形势图（1111年）【概念阐释】1.岁币：指朝廷每年向外族输送的财物，也指地方每年向朝廷缴纳的钱财。2.岁赐：指皇帝或朝廷每年给地方或个人的赏赐。3.岁贡：指地方或诸侯属国每年向朝廷的进贡。影响：边境获得安定，北宋内部安定，为经济发展提供环境保障，但也带来了财政危机。主题探究二

两宋的社会危机和变法改革

增设官员分化事权多人共职冗官扩充中央禁军实行募兵制冗兵养官养兵冗费岁币开支皇室用度积贫（内）积弱（外）养官养兵岁币（辽）岁赐（西夏）岁贡（金）财政困难重文轻武地方贫弱流民当兵兵将分离战斗力弱军事羸弱宋朝加强中央集权的启示：过分集权无法发挥地方的主观能动性，导致国家积贫积弱，因此集权应当适度①原因②表现③结果2.财政危机（一）、社会危机——边防压力与财政危机1、庆历新政范仲淹改革者：范仲淹支持者：宋仁宗改革背景：北宋的政治风气因循保守，行政效率低下。改革目的：整顿官僚机构改革结果：失败失败原因：触犯了官僚集团的既得利益

范仲淹，北宋著名政治家、思想家、军事家、文学家，世称“范文正公”。

推行“庆历新政”，整顿吏治，清理不合格、不作为官吏，打击贪污腐败官吏。

庆历新政严重地冒犯了官僚集团的利益，让官员再不能“躺着挣钱”，引发了其集体对抗，以“朋党”之罪弹劾之，并使之被贬。范仲淹被贬之后，先后又在邠州、邓州、青州等地做过地方官。在这期间，他仍然为官清廉，尽职尽责，千古名篇《岳阳楼记》就是在这一时期写成的。其中的精华之句："先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"至今仍广泛传颂，激励后人。王安石2、王安石变法

（1）背景：

①“三冗二积”的社会局面致使北宋出现了严重的社会危机。

②辽和西夏的侵扰加剧了边疆危机，使民族矛盾尖锐；

③“庆历新政”失败加剧了社会矛盾，但为王安石变法提供了经验和教训；

④王安石少有大志，意志坚定，具有丰富的地方工作经验。

⑤得到宋神宗的支持（2）目的：富国强兵，巩固统治揭开了北宋变法改革的序幕主题探究二

两宋的社会危机和变法改革

（二）变法改革目的措施内容作用富国青苗法青黄不接之时，政府贷款或谷物给农民，收获后还本付息限制了高利贷对农民的剥削，增加了政府的财政收入募役法纳钱代役有利于经济发展，增加政府收入农田水利法鼓励垦荒和兴修水利保证灌溉，防洪赈灾均输法采购物资“徙贵就贱，用近易远”节省费用，增加财政收入，减轻人民负担方田均税法重新丈量土地，收取赋税，官僚、地主也不例外增加了政府收入，农民得到实惠市易法在东京设市易务打破了大商人对市场的垄断，增加政府财政收入强兵实行“省兵”措施，精简军队，缩减编制节省军费开支，并在一定程度上提高了宋军的战斗力推行强兵措施如保甲法、保马法、将兵法等取士改革科举制度，主要改变科举考试的内容有利于选拔和培养人才；有利于推动改革；有利于扩大统治基础批判“恩荫”制度，选拔人才贯彻择优录取原则性质：在不触动封建土地私有制的前提下，对生产关系进行局部调整，是社会改良性质的改革（3）王安石变法内容保甲法：各地农村住户，不论主户或客户（选必一P99），每十家(后改为五家)组成一保，五保为一大保，十大保为一都保。凡家有两丁以上的，出一人为保丁。农闲时集合保丁，进行军训；夜间轮差巡查，维持治安。保甲法既可以使各地壮丁接受军训，与正规军相参为用，以节省国家的大量军费，又可以建立严密的治安网，把各地人民按照保甲编制起来，以便稳定封建秩序。源于秦汉的什伍组织和唐朝的邻保制度。（选必一P100）将兵法：将兵法的实行，使兵知其将，将练其兵，提高了军队的战斗素质。保马法：宋神宗熙宁年间，规定河北、河东、陕西、京东、西五路及开封府界诸县保甲养马，户一匹，物力高而自愿者二匹，给以官马，或官给钱自买。朝廷将养马权交给了民间，同时还规定了政府购买，保证农民获得一定的收入。养马户可减免部分赋税。“保马法”一方面减少了朝廷购买战马的费用，另一方面也保证了朝廷对战马的需求量，拓宽了百姓的财路，让那些无业游民有了工作，缓解了社会矛盾，避免了大规模的暴动。概念阐释2、王安石变法材料1：熙宁六年(1072年）散发的青苗钱回收13,965,459(贯匹石两)，利息钱为2,920,000(贯匹石两）…熙宁九年全国共收免役财赋10,414,553(贯匹石两)……熙宁五年(1071年)军队改革，军队总数较宋英宗治平元年(1064年)

裁减了八十万人，相应的，军费也节省下13,000,000贯有余。《以富国为目的的王安石变法为何没能使北宋强大？》材料2：因范之政见，先重治人而后及于治法，王则似乎单重法不问人。只求法的推行，不论推行法的是何等样的人品……而安石之开源政策，有些处迹近于敛财……那时的百姓，实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理，但此等新法，大体上非长时间缜密推行，不易见效。

他（王安石）新法之招人反对，根本上似乎还含有一个新旧思想的冲突……亦可说是两种态度之冲突。此两种态度，隐约表现在南北地域的区分上。新党大率多南方人，反对派则大率是北方人。

——钱穆《国史大纲》（4）变法的评价积极：①增加了政府的财政收入，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。②促进了经济发展，客观上有利于社会进步。③勇于改革和敢于斗争的精神，值得肯定。局限：

①强兵的效果并不明显，与西夏开战，又以失败告终。

②一些措施在执行过程中加重了人民的负担，引起激烈争议。

③统治集团内部发分裂日益严重，北宋逐渐走向衰亡。失败原因：

①变法过程中用人不当，急功近利；

②触犯了官僚地主的利益，遭到了他们的阻挠和破坏；

③宋神宗在变法后期立场动摇；

④王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机。1.答题核心框架：背景—措施—影响三维分析法（1）背景：三冗（冗官、冗兵、冗费）导致财政危机；军队战斗力弱；宋神宗任用王安石推行变法以挽救统治危机。（2）措施：分富国、强兵、取士三类，结合材料中的具体措施作答。（3）影响：①积极：短期内增加财政收入，一定程度改善积贫积弱局面（如农田水利法促进农业发展）。②消极：执行中出现扰民现象（如青苗法利息过高），触动守旧派利益，最终失败。2.避坑与高分策略：（1）概念区分：明确“王安石变法”与“庆历新政”的区别，前者更侧重经济与军事改革，后者以整顿吏治为主；区分“均输法”（调节物资运输）与“市易法”（控制市场价格）的不同作用。（2）深层逻辑把握：变法本质是“在不触动封建土地制度下的局部调整”，注定难以根治社会矛盾；答题时需体现“改革与守旧势力的博弈”这一核心线索，如司马光等守旧派对青苗法的反对

。3.思维模版总结：无论何种题型，紧扣“解决积贫积弱”的目标与“触动既得利益”的矛盾，结合具体措施的双向影响，即可构建完整答题逻辑。【思维建模】

北宋中期王安石变法解题基本思路方法总结三、王安石变法12、（2020·山东高考·4）王安石在变法中“募饥民修水利”，以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比，王安石此举力图（

）A．尽量减轻政府的救灾负担B．稳定灾区的社会秩序C．从长远上解决灾民生计问题D．建立政府抗灾救荒体系C13、（2023·广东高考·5）王夫之在《宋论》中评论历史上某一基层制度时，认为聚乡村之民成兵达不到御敌的目的，贼寇一旦来袭，乡民便携家散去，“非什保之所能制”。这一基层制度是（）A．邻保制度

B．保甲制度C．十家牌法D．里甲制度B视角王安石变法17.（2020·全国Ⅱ·高考真题）【历史——选修1：历史上重大改革回眸】材料

熙宁二年(1069年)，宋廷开始精简军队，压缩编制，到元丰八年(1085年)禁、厢军总数减为80万左右，比原先减少30多万。熙宁七年，开始实行“将兵法”，把当地各部分禁军以及有战斗力的厢兵、蕃兵、乡兵等，混合编组为“将”，下设“指挥”。每“将”自2000多人至1万多人不等，通常为5000人左右，设正、副将为长官，选择有作战经验和才能的人担任。诸将长官统领并训练本将士兵，以达到将知兵、兵知将的目的。将兵多数戍守本路，在本路辖区内更戍，但也有一部分将兵到指定的别路更戍。

——摘编自白寿彝总主编《中国通史》（1）根据材料并结合所学知识，概括王安石实行将兵法的历史背景。①战斗力下降，积贫积弱。【链接高考真题】探究·知识拓展②冗兵众多，老弱士兵多；③兵不知将，将不知兵；视角王安石变法17.（2020·全国Ⅱ·高考真题）【历史——选修1：历史上重大改革回眸】材料

熙宁二年(1069年)，宋廷开始精简军队，压缩编制，到元丰八年(1085年)禁、厢军总数减为80万左右，比原先减少30多万。熙宁七年，开始实行“将兵法”，把当地各部分禁军以及有战斗力的厢兵、蕃兵、乡兵等，混合编组为“将”，下设“指挥”。每“将”自2000多人至1万多人不等，通常为5000人左右，设正、副将为长官，选择有作战经验和才能的人担任。诸将长官统领并训练本将士兵，以达到将知兵、兵知将的目的。将兵多数戍守本路，在本路辖区内更戍，但也有一部分将兵到指定的别路更戍。

——摘编自白寿彝总主编《中国通史》（2）根据材料并结合所学知识，评价王安石将兵法改革。②改变了宋军的编制，提高了军队战斗力；【链接高考真题】探究·知识拓展①减少军费开支，一定程度上缓解了财政压力；③未从根本上解决北宋的社会危机。对于历史上改革的一般性认识：1.改革必然会遭到旧势力的阻力，不可能一帆风顺，更充分考虑到到改革的复杂性和艰巨性。2.改革的成败必键要看此积极成果是否持以保留和维持，不以改革者个人命运为转移。3.改革情地要针对实际情况，不要急于求成、急功近利。在推行改革的比程中要用人得当。4.改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力5.改革领导集团要大公无私。团结一致，协调行动才能促使改革走向成功6.改革必须有利于提高人民生活水平、推护人民利益的根本原则，7.改革是革除社会弊政、促进社会发展和国家强盛的重要手段。北宋后期，内忧外患，国力日衰。北宋康王赵构南渡，在应天府称帝，后定都临安，史称南宋。1127年，北宋被东北女真族建立的金朝攻灭，徽、钦二帝被俘北去，史称“靖康之变”。1、南宋建立：①1127年，“靖康之变”,掳走徽、钦二帝，导致北宋灭亡；②赵构在应天府称帝，定都临安，史称南宋

三、南宋的偏安“直把杭州作汴州”战争和议2、宋金和战：②宋高宗和宰相秦桧视岳飞为心腹之患，主动向金朝求和,以“莫须有”的罪名将其杀害①南宋初年，宋军在与金对抗中尤以岳飞指挥的“岳家军”战绩卓著。绍兴和议：1141年南宋与金订立；以东起淮水、西至大散关一线划界，南宋对金称臣，每年向金朝缴纳“岁贡”。三、南宋的偏安南宋初年，宋军在与金军对抗中素质明显提高，尤以岳飞指挥的岳家军战绩卓著。【概念阐释】1.岁币：指朝廷每年向外族输送的财物，也指地方每年向朝廷缴纳的钱财。2.岁赐：指皇帝或朝廷每年给地方或个人的赏赐。3.岁贡：指地方或诸侯属国每年向朝廷的进贡。宋朝民族战争特点：

有战有和，以和为主，防御性为主，虚外轻武3、宋金对峙：宋金之间又发生几次战争，南宋地位稍有上升；不再向金称臣，而是“世为侄国”，继续维持南北对峙的局面。三、南宋的偏安◎金、南宋、西夏对峙图（1142年）【探究思考】从北宋至南宋，地理形势上发生怎样的变化？统治区域缩小，南宋以南方为主都城迁移，从东京（今开封）到临安（今杭州）南宋的偏安并不仅仅指地域居南，更指的是南宋统治者不思进取、苟且偷安。临安被元军占领后，陆秀夫等人带着幼帝一路南下出逃。双方在崖山爆发最后一战，南宋全军覆没。陆秀夫背着小皇帝投海自尽，南宋在中国南方153年的偏安统治结束。18.(2023·广东清远高二下期末·4)绍兴十年(1141年)十二月，宋高宗称：“和议已成，军备尤不可弛。宜于沿江筑堡驻兵，令军中自为营田，则敛不及民，而军食常足，可以久也。”据此可知,南宋实施营田制意在(

)A.减轻朝廷负担

B.提升官兵素养

C.恢复农业生产

D.缓和民族矛盾19.(2024·广东高三综合能力检测·5)宋高宗赐岳飞手札为我国重要文物之一,该手札约书于绍兴四年(1134年)前后，是宋高宗回复岳飞对边防的呈报，并加冕其恭忠体国。对此手札的解读正确的是(

)A.宋宗选择“绍兴”作为评价自己的年号B.以文献记载为依据的历史解释更具说服力C.该手札可作为研究南宋边防的第二手史料D.该手札对研究南宋抗金的失败有重要意义三个阶段：①北宋与辽、西夏的对峙；②南宋与金、西夏的并立；③元朝的统一政权分布特点：横跨农耕区和游牧区；少数民族政权与汉族政权长期并存；少数民族政权逐步深入汉族居住区。根据表格信息及所学知识概括辽宋夏金元这一时期政权时间与战争时间，并据此概括该时期的阶段特征多民族政权长期对峙；维持和平局面为主；民族交往交流交融是主流；从政权林立到元朝统一多民族封建国家的进一步发展，初步奠定了近代中国的版图；主题探究三民族政权的并立梳理必备知识落实基础性知识点二：辽宋夏金元的统治

辽西夏金元建国时间民族起源地区都城建立者制度建设演变过程916—11251038—12271115—12341271—1368契丹族党项族女真族耶律阿保机元昊完颜阿骨打南北面官制、行营制度（四时捺钵制）制度模仿北宋，中央机构官称有汉式和本民族称谓基本沿袭唐宋制度，同时保持了“猛安谋克”辽河上游、上京陕北、宁夏一带、兴庆府黑龙江、松花江流域会宁漠北大都北宋辽澶渊之盟被金灭宋夏和议被蒙古灭1206铁木真建立蒙古汗国，先后灭西辽、西夏、金；1271忽必烈改国号元；1279灭南宋，统一全国蒙古族地方：驿传制度

行省制度民族关系：四等人制忽必烈1125灭辽1127灭北宋12C后期“大定之治”（金真宗）1234被蒙古灭

辽（1）南北面官：南面官负责以汉人为主的农耕事务。北面官负责契丹等游牧民族事务；（特点：契汉分治、因俗而治）。（2）四时捺钵制：皇帝和宫廷保持草原习俗，每年随季节转换定期迁徙。迁徙中行营成为国家政治中心。（特点：因地制宜、民族特色）“khitiy（契丹）建国辽太祖

建契丹国都上京宋辽澶渊之盟，后120年和平10051125金灭辽辽太祖耶律阿保机割占幽云十六州大辽国兴盛金灭辽、北宋汉农耕区916

西夏（1）政治：汉制与蕃制并立（一制度两称谓）；模仿北宋，建立官职（中央机构除汉官称外，还有本民族称谓官称）；（2）选官：推行科举制，选拔官吏。藩镇唐朝：封夏州节度使，因平黄巢起义有功，被赐姓李，封“夏国公”，成藩镇势力败亡1227年为蒙古所灭；元改夏故都中兴府为宁夏路，沿用至今部落古代羌人分支汉朝：内迁至河陇及关中一带，形成党项八部国家建国：1038年李元昊称帝，都兴庆府（银川），号大夏。民族关系：与北宋有和有战，终向宋称臣，宋每年赐“岁币”。宋亡后，向金称臣

金朝（1）猛安谋克制：猛安（10谋克）谋克（300户）（特点:兵农合一,既是军事组织，又是地方行政组织，平时耕作，战时出征)。（2）“大定之治”：金世宗（“小尧舜”）推行与民休息政策，政局稳定、经济繁荣，史称“大定之治”。败亡1234年，南宋和蒙古夹击下灭亡部落女真部落，黑龙江、松花江流域，农牧猎为生国家猛安谋克军事单位社会组织基层制度辽：①南北面官

②四时捺钵西夏：一套制度

两种称谓金：①沿袭唐宋制②猛安谋克辽夏金政权制度有何相同之处？有何作用？特点相同：既保留本民族特色，又效仿借鉴汉制（双轨制、因俗而治、蕃汉分治）；官制渐趋完备；传承中创新。作用：缓和民族矛盾，稳定统治；加强民族交流、交融，促进社会经济文化发展;加速了封建化进程。辽国把许多汉文化的特征整合进了自己的社会里，耶律氏先后接受了祖先崇拜和祭祀已故皇帝的习俗，契丹上层阶级中的一夫多妻制也逐渐转变为一妻多妾的制度。这表明A.中原文化的影响力扩大

B.北方各民族习俗日益趋同C.少数民族封建化的完成

D.北方民族由游牧转向农耕A拓展提升——辽夏金制度建设共性分析知识点2元朝的统治与国家治理元朝建立与灭亡①元朝：1271年忽必烈建国,号大元②统一：1276年占临安，灭南宋，1279年灭宋残部、完成统一③灭亡：1368年元朝被明灭；部分宫廷贵族退回草原；内地蒙古人、色目人等渐与汉族相融合

元朝巩固统治措施

1.中央

中书省：宰相机构，总理全国政务；今天的河北、山西、山东地区由其直辖皇帝中书省御史台行政枢密院军事监察宣政院宗教西藏吏户工刑礼兵区别：唐中书省：中央决策机构之一，负责起草诏令。元中书省：宰相机构，全国最高的行政机构（弊端：宰相权力过大，造成元中后期内乱频繁）

皇帝中书省枢密院御史台中央行中书省路府州县地方宣政院设10个行省,代表中书省处理地方事务2.元朝地方制度：行省制度设路、府、州、县形成了省、路、府、州、县多级行政制度

元代行省长期坐镇藩服，统辖戍军，是地方诸官府中唯一握有较大军权的机构，同时，元朝廷任命的行省军事长官，被赐予金虎符，拥有了“提调军马”的资格和权力。这一史实可以用来说明，元代行省A．完善了中央集权制度B．削弱了地方军政大权C．权力结构具有二元性D．导致藩镇割据的局面C①行省具有双重性：既是中央派出机构，代表中央管理地方；又是地方最高行政机构（中央集权和地方分权相结合）（2018·天津高考·2）元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”，但地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责，调动行省所属军队须皇帝批准。这说明元A．地方拥有适度权力B．地方缺乏实际权力C．行省权力集中专断D．君主专制得以加强A②平衡中央地方：既有利于中央集权，又给地方留出了部分权力（大而不专）⑴行省制度的特点武夷山南岭唐朝元朝山川形便：据山脉、河流等自然地理特征划分行政区域。使行政区划与经济、文化特征一致，有利于经济和社会发展；但是容易成为地方割据的有利条件犬牙交错：是指打破山川地形特征，跨地理区域划分行政区域。利用犬牙相入划分的行政区域往往地跨多个自然区域，内部自然条件、经济特点、文化风俗差别较大③犬牙交错划区：目的是加强中央军事控制，强化中央集权④省官互迁制度：防止省官任期过长而形成裙带关系网⑤目的：从根本上消除行省赖以自重的自然地理之险、区域经济之利、一方民众之心。这在中国古代地方行政区划史上具有转折意义①行政效率：行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率；②中央集权：采取犬牙交错划分地方行政区划，加强中央集权；③中央地方：调整中央与地方关系，有利于发挥地方主动性和创造性；④民族国家：巩固了多民族国家统一，促进了边疆少数民族地区政治、经济、和文化的发展，促进民族交融。⑤历史变革：我国省制的开端，是中国古代地方行政制度的重大变革。钱穆曾评价：“行省制度，在平时足以障碍地方政事之推进，而增加地方与中央之隔阂；而待一旦中央政权削弱，各行省转易成为反抗中央，分区割据之凭藉。”他强调这种制度A.使地方权力不再受中央的节制B．有利于维护地方治安稳定C．是中央集权与地方分权的结合

D．易于形成地方割据的局面D（2018.4·浙江高考）元朝的大一统超迈前代，其疆域“北踰阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。为实施有效管理，在全国分设十个行省。行省的设立旨在A．独立民政事务，调动地方政治自主性B．加强中央集权，调整中央与地方关系C．监察地方政治，加强中央对地方控制D．防范宰相擅权，提高中央政府行政效率B⑵行省制的意义反：中央削弱时易成地方割据正：有利于加强中央集权①驿道：元朝修筑了四通八达的驿道，设立驿站，又隔一定距离分设急递铺，负责传递公文，构成了以大都为中心的驿路交通网。意义：为公差人员提供交通和生活服务，保证了政令的畅达；方便运输官府物资②水运：【运河】：开凿通惠河、会通河，截弯取直，京杭大运河贯通南北，运河运输繁忙；【海运】：从刘家港出发，北上大都，南粮北运，海运发达③丝路：元朝疆域广阔，陆上丝绸之路、草原丝绸之路和海上丝绸之路都畅通无比，陆上、海上贸易范围都超越了汉唐时代④意义：元朝大规模的交通建设，形成了全国一体的交通网络，为历代之最；交通建设不仅巩固了大一统的国家，还促进了中外经济文化交流3.交通驿站4.【重点突破】元朝边疆经略

设宣政院管理西藏和全国佛教事务设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球汉唐模式的理想治理目标是：“车同轨，书同文，行同伦。各要其所归，而不见其异。”即是要用以汉语、汉文、儒家伦理为构成要件的汉文明对全部国家版图实行全覆盖。清朝和元朝完全没有这样的目标，清朝承认满文、蒙文、汉文、藏文、维吾尔文五种使用人口最多的文字都是官方文字，这样的气派是在汉族的王朝看不见的，从这个意义上，我们再回过头去看元朝的统一，会发现它实际是创造了一个新的的国家建构模式。——摘编自姚大力《“大中国”的诞生》①疆域辽阔，远超汉唐；②对边疆管理呈现出与内地一体化的趋向；③推动中国统一的多民族国家进一步发展和巩固。云南、东北：设云南、辽阳行省，征发赋役（1）民族交融（2）民族政策——回回①目的：②特点：保障蒙古贵族的统治利益浓厚民族差别对待、民族压迫色彩与急速民族融合并存。——四等人制波斯人阿拉伯人汉人畏兀儿蒙古人第一等蒙古人蒙古族第二等色目人蒙古以外的西北、西域各族人西夏、畏兀儿、回回人第三等汉人北方的汉族，包括入居中原的契丹、女真第四等南人原南宋统治区的居民按征服的先后排等级积极：扩大统治基础，巩固蒙古贵族统治，加强中央集权，促进民族交往和交融；消极：民族矛盾更加尖锐，加速了元朝的灭亡。③评价：5.【重点突破】元朝民族关系中央中书省、六部、御史台、枢密院地方与边疆行省制，形成了省、路、府、州、县多级行政制度；选必一P6

设置宣慰司、宣政院、澎湖巡检司等加强边疆治理，对边疆管理措施与内地一体化；修驿道，设驿站。选官、考核、监察①选官:部分保留了蒙古传统方式。后恢复科举制,但时断时续,科举录取人数不多。②管理:元朝的监察机构严密,中央设有御史台,地方设有行御史台、肃政廉访司。选必一P32对唐宋法律整体上弃而不用，但在司法实践中仍广泛援引唐律。按职业可以分为军户、民户、匠户、站户等,统称为“诸色户计”,一旦定籍,世代相袭,不得变动。选必一P100基本上沿袭唐朝的租庸调与两税法,分别施行于北方和南方,在北方征丁税、地税,在南方征夏税、秋粮。元朝在税粮外又有前朝没有过的“科差”,按户之上下征收丝和银两。选必一P93交通修筑驿道，设立驿站、急递铺；大运河取直；长途海运路线法律教化户籍制度赋税制度社会救济民族关系民族政策：民族歧视和压迫政策；四等人制：蒙古人、色目人、汉人、南人；民族融合：回回管理措施的一体化；对外关系蒙古三次西征；通往欧洲的海陆道路通畅；马可·波罗来华，著《马可·波罗行纪》总结：

元朝巩固统治的措施政