小升初说明文阅读专项训练题

小升初说明文阅读专项训练：方法指导与实战演练说明文是小升初语文阅读考查中的重要文体之一，它以准确、简洁、明晰的语言向读者介绍事物、阐释事理。掌握说明文的阅读方法，不仅有助于同学们在考试中取得佳绩，更能提升大家获取信息、理解事物的能力。本文将结合说明文的特点，为同学们提供系统的阅读方法指导，并辅以专项训练题及解析，助力大家攻克说明文阅读难关。一、说明文阅读的核心要素与方法要高效阅读说明文，首先需要明确其核心构成要素，并掌握相应的阅读技巧。（一）抓住说明对象及其特征阅读一篇说明文，首要任务是找准文章的说明对象。说明对象可能是具体事物，如“中国的石拱桥”；也可能是抽象事理，如“如何预防近视”。一旦明确了说明对象，就要进一步分析作者是从哪些方面来说明其特征的。事物的特征是指一事物区别于其他事物的标志，可能包括形态、构造、性质、功能、成因等。方法指导：*标题往往是说明对象的直接体现。*关注文章开头结尾，以及各段的中心句，这些地方常常揭示说明对象的特征。*注意段落中反复出现的词语，它们可能与说明对象的特征相关。（二）辨析常见的说明方法为了把事物特征说清楚，说明文会运用多种说明方法。常见的有：*举例子：通过具体实例，使说明更具体、更易于理解。*列数字：运用数据进行说明，使描述更准确、更具说服力。（注：此处为方法阐述，实际例题中会避免四位以上数字）*打比方：用熟悉的事物比喻陌生的事物，使说明更生动形象。*作比较：将两种或多种事物进行对比，突出被说明对象的某一特征。*下定义：用简洁明确的语言揭示事物的本质属性。*分类别：将说明对象按一定标准分成若干类别，逐一说明，使条理更清晰。*作诠释：对事物的某些方面进行解释说明。*引资料：引用名言、俗语、科学数据等，增强说明的权威性和可信度。方法指导：*识别说明方法时，要结合具体语境，分析其作用。*注意标志性词语，如“例如”、“比如”（举例子），“像”、“仿佛”（打比方），“A和B都……但A……B却……”（作比较）等。*思考作者运用这种说明方法是为了突出说明对象的什么特征。（三）理清说明顺序说明文的说明顺序，常见的有：*时间顺序：按事物发展、演变的过程来说明，如生命起源、技术发展史。*空间顺序：按事物的空间方位或结构来介绍，如介绍建筑物、机器构造，常用从上到下、从里到外、从整体到局部等顺序。*逻辑顺序：按事物或事理的内在逻辑关系来说明。这是说明文最常见的顺序，包括从现象到本质、从原因到结果、从概括到具体、从主要到次要等。方法指导：*关注表示时间、空间方位的词语。*分析段落之间的内在联系，理解作者是如何组织材料、阐述事理的。（四）体会说明文语言的特点说明文的语言要求准确、简明、平实，有时为了增强可读性，也会适当运用生动形象的语言。*准确性：体现在对数量、程度、范围等的精确表述上，常使用“大约”、“可能”、“之一”等词语。*简明性：语言简洁明了，不拖沓冗余。*客观性：一般不掺杂个人情感，客观介绍事物。*生动性：部分说明文会运用比喻、拟人等修辞手法，使语言更有趣味性。方法指导：*注意文中表示修饰限制的词语，体会其准确性。*分析某些词语能否替换或删除，思考其表达效果的差异。*感受文章整体的语言风格是平实还是生动。二、说明文阅读专项训练（一）阅读下面短文，完成文后练习。神奇的“电子鼻”①人们都知道，狗的鼻子非常灵敏，能嗅出成百上千种物质的气味。而随着科技的发展，一种比狗鼻子更灵敏的仪器——“电子鼻”已经问世。②电子鼻是一种利用气体传感器技术来识别气味的电子设备。它主要由气味传感器阵列、信号处理系统和模式识别系统三部分组成。当有气味的气体进入传感器阵列时，传感器会与气味分子发生反应，产生相应的电信号。这些电信号经过信号处理系统的分析和放大后，再传输给模式识别系统。模式识别系统就像一个“大脑”，它能将接收到的信号与系统中储存的已知气味信号进行比对，从而识别出气味的种类，甚至判断出浓度的大小。③电子鼻的应用领域非常广泛。在食品安全领域，它可以快速检测出食品是否变质，比如肉类是否新鲜，牛奶是否过期。在环境监测方面，它能灵敏地探测到空气中的有害气体，如甲醛、苯等，为环境保护提供及时的数据支持。在医疗健康领域，科学家们正在研究用电子鼻来检测某些疾病，因为患病时，人体呼出的气体成分会发生细微变化，电子鼻有望捕捉到这些变化，辅助疾病的早期诊断。此外，电子鼻还在安检、反恐等领域发挥着重要作用。④虽然电子鼻的本领不小，但它和真正的生物鼻子相比，还有一些差距。比如，它识别复杂混合气味的能力还需要进一步提高，对气味的记忆和学习能力也有待加强。不过，随着科学技术的不断进步，相信未来的电子鼻会更加神奇，为人类的生产生活带来更多便利。练习题：1.本文的说明对象是什么？它有什么主要特征？2.第②自然段主要运用了什么说明方法？有什么作用？3.第③自然段是从哪些方面说明电子鼻的应用的？请简要概括。4.第④自然段中加点的“一些”一词能否删去？为什么？5.下列对文章内容理解不正确的一项是（）A.电子鼻的灵敏度比狗鼻子更高。B.电子鼻的“大脑”是模式识别系统。C.电子鼻目前已经能完全替代生物鼻子进行疾病诊断。D.电子鼻在多个领域都有重要的应用价值。（二）阅读下面短文，完成文后练习。会“呼吸”的建筑①你听说过会“呼吸”的建筑吗？在21世纪的今天，科技的发展让这一想象成为了现实。“呼吸”建筑，顾名思义，是指能够像生物一样进行“呼吸”，从而调节室内环境的建筑。②这种建筑的“呼吸”主要依靠其特殊的墙体结构。墙体内部装有类似海绵的多孔材料和能够储存或释放热量的相变材料。当外界气温升高时，墙体就像一块巨大的海绵，吸收空气中的热量和水分，降低室内温度，同时保持空气湿润；当外界气温降低时，墙体又能释放出储存的热量，使室内保持温暖。这种调节方式，不需要消耗过多的能源，非常节能环保。③除了调节温度和湿度，会“呼吸”的建筑还能净化空气。其墙体材料中含有特殊的催化剂和吸附剂，能够有效分解和吸附空气中的有害气体和粉尘颗粒，为人们提供更加健康的室内环境。在一些空气污染比较严重的地区，这种建筑的优势就更加明显了。④会“呼吸”的建筑不仅环保、健康，而且还很“聪明”。它通常配备有智能控制系统，能够根据外界环境的变化，自动调节墙体的“呼吸”模式。比如，在光照强烈的白天，系统会让墙体更多地吸收热量；而在夜晚，则会让墙体释放热量，保持室内温度稳定。居民也可以通过手机等设备远程控制建筑的“呼吸”状态，使其更符合个人的生活习惯。⑤随着人们对绿色生活和可持续发展理念的日益重视，会“呼吸”的建筑代表了未来建筑设计的一种趋势。它将建筑与自然巧妙地结合起来，让我们的家园更加舒适、健康，也让我们的地球更加美好。练习题：1.第①自然段在文中有什么作用？2.会“呼吸”的建筑是如何调节室内温度的？请用简洁的语言概括。3.第③自然段主要运用了什么说明方法？其作用是什么？4.结合全文，说说会“呼吸”的建筑有哪些优点。5.第④自然段中“通常”一词能否去掉？为什么？三、参考答案与解析（一）《神奇的“电子鼻”》1.说明对象：电子鼻。主要特征：比狗鼻子更灵敏，能识别气味种类，判断浓度大小，应用领域广泛。*解析：标题点明说明对象。第①段“比狗鼻子更灵敏”，第②段“识别出气味的种类，甚至判断出浓度的大小”，第③段“应用领域非常广泛”等句揭示了其主要特征。2.说明方法：下定义、打比方。作用：“电子鼻是一种利用气体传感器技术来识别气味的电子设备”运用了下定义的说明方法，科学准确地揭示了电子鼻的本质特征。“模式识别系统就像一个‘大脑’”运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了模式识别系统在电子鼻中起到的核心作用，使说明更通俗易懂。*解析：判断说明方法时，注意标志性词语和句式。“是……”是下定义的典型句式；“像……”是打比方。分析作用时，要结合说明对象的特征。3.从食品安全领域、环境监测方面、医疗健康领域以及安检、反恐等领域说明电子鼻的应用。*解析：第③段开头总说“应用领域非常广泛”，随后用“在……领域”、“在……方面”等引导词分述具体领域。4.不能删去。“一些”表示数量不多，在这里指电子鼻和真正的生物鼻子相比，存在的差距数量有限，并非全面落后。如果删去，就变成了电子鼻和生物鼻子相比有差距（暗示差距很大或很多），这与原文意思不符。“一些”一词体现了说明文语言的准确性和严谨性。*解析：此类题答题步骤一般为：表态（不能删）+解释词语含义+结合语境分析词语作用+若删去会怎样（不符合实际/太绝对）+体现说明文语言准确性。5.C*解析：原文第④段说“科学家们正在研究用电子鼻来检测某些疾病”、“有望捕捉到这些变化，辅助疾病的早期诊断”，说明目前还不能“完全替代生物鼻子进行疾病诊断”，C项说法错误。（二）《会“呼吸”的建筑》1.引出本文的说明对象——会“呼吸”的建筑；用设问和“顾名思义”的方式，激发读者的阅读兴趣，引出下文对“呼吸”建筑的具体说明。*解析：开头段作用通常有：引出说明对象/说明内容；提出问题，激发兴趣；总领全文等。结合具体内容分析即可。2.墙体内部装有多孔材料和相变材料。当外界气温升高时，墙体吸收热量和水分，降低室内温度；当外界气温降低时，墙体释放储存的热量，使室内保持温暖。*解析：定位到第②自然段，筛选关键信息“墙体内部装有……多孔材料和……相变材料”、“当外界气温升高时……吸收……降低……”、“当外界气温降低时……释放……保持温暖”，然后用自己的话概括。3.运用了作诠释的说明方法。对会“呼吸”的建筑“净化空气”这一特征进行了具体解释说明，使读者对其净化空气的原理和作用有了更清晰的认识。*解析：第③段主要是对“会‘呼吸’的建筑还能净化空气”这一特征进行解释，说明其如何净化空气，这是作诠释的说明方法。4.优点：①节能环保（能够调节室内温度和湿度，不需要消耗过多能源）；②能净化空气，提供健康的室内环境；③很“聪明”，有智能控制系统，可自动或远程调节。*解析：通读全文，抓住各段中心句或关键句。第②段讲调节温湿度、节能环保；第③段讲净化空气、健康；第④段讲“聪明”、智能控制。5.不能去掉。“通常”表示一般情况下，说明会“呼吸”的建筑一般配备有智能控制系统，但不排除有特殊情况。如果去掉，就变成了所有会“呼吸”的建筑都配备有智能控制系统，这与实际情况可能不符。“通常”一词体现了说明文语言的准确性。*解析：同第一题第4小题，围绕说明文语言准确性作答。三、说明文阅读备考建议1.广泛阅读，熟悉文体：在平时的学习中，有意识地阅读不同主题、不同风格的说明文，如科普读物、说明书、解说词等，熟悉说明文的基本特点和表达方式。2.精读细读，圈点勾画：阅读时，要养成圈点勾画的习惯，标出说明对象、特征、关键句、使用的说明方法等，帮助理解和答题。3.