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2025年中考语文散文阅读策略卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______阅读下面的文字,完成第1~5题。秋意是悄然降临的。起初,只是清晨的微凉比夏日多了几分寒意,傍晚的薄雾似乎也凝重了几分。然后,不经意间,山坡上的那片黄栌树林率先换上了斑斓的盛装,像打翻了上帝的调色盘,浓烈得令人炫目。我常在周末去山脚下那条蜿蜒的小路散步。那条路通向半山腰的一片开阔地,那里有一片小小的林地,便是那片黄栌树林。夏末时,它们还是一片浓绿,密密匝匝的叶片遮天蔽日,阳光只能透过缝隙洒下零星的光点。但转眼间,绿色开始褪去,叶片边缘泛起浅黄,然后是赭红、深红,最后变成了这种近乎燃烧的明黄。不同的树木,颜色深浅不一,有的像火焰,有的像夕阳,有的则绿中带黄,层次丰富,美得不可方物。微风拂过,树叶沙沙作响,不是夏日的浓密蝉鸣,而是更为清脆的、带着秋意的私语。风起时,几片叶子率先挣脱枝头,像一只只翩跹的蝴蝶,旋转着,飘落下来,在空中划出优美的弧线,最终轻轻地躺在地上,覆盖了小径,铺成了一条金黄色的地毯。踩在上面,发出“咔嚓咔嚓”的声响,别有韵律。我忍不住弯下腰,拾起一片尚有余温的叶子,细细端详。叶脉清晰可见,边缘已有些干枯卷曲,但那明亮的黄色依然耀眼,仿佛凝聚了整个夏天的阳光和热情。林间的小溪也变了模样。水流不再像夏日那样湍急,而是变得舒缓起来,哗啦啦地唱着歌,似乎在为自己的季节告别伴奏。溪边的芦苇花已经开满了白絮,在风中摇曳,像一束束飘逸的银发。偶尔有水鸟掠过水面,发出几声清远的鸣叫,随即消失在远方。坐在林中的长椅上,看落叶缓缓飘落,听溪水潺潺流淌,感受着空气中渐渐加重的凉意,心中会涌起一种难以言喻的平静和感动。秋天,这位沉默的艺术家,用它的色彩、声音和气息,描绘出一幅如此动人的画卷。它不像春天那样喧闹,也不像夏天那样热烈,它有一种内敛而深沉的美,让人在欣赏的同时,也感受到时光的流逝和生命的轮回。这或许就是秋天的魅力所在吧,它让人在宁静中思考,在感悟中成长。1.文章开头描绘了秋意降临的景象,请结合原文,概括作者从哪些方面感知到秋意的到来。2.作者在描写黄栌树林时,运用了多种修辞手法,请结合第2段和第3段的相关语句,分析其中两种修辞手法及其表达效果。3.第4段中,作者描写了秋日林间小溪和芦苇的变化,这些描写对于表现秋意和抒发作者情感起到了怎样的作用?4.作者在文中多次使用“悄然”、“不经意间”等词语,结合全文内容,分析这些词语在文中的表达效果。5.文章最后一段表达了作者对秋天的感悟,请结合全文,谈谈你从作者的感受中获得了哪些关于“美”或“生命”的启示。阅读下面的文字,完成第6~9题。老街的清晨,总是被一阵阵此起彼伏的叫卖声唤醒。卖花的老王是第一个出门的。他推着一辆吱呀作响的三轮车,车上摆满了鲜花。有娇艳的玫瑰,有素雅的百合,还有各种叫不出名字的小野花。他一边走,一边用他那熟悉而洪亮的嗓门吆喝:“鲜花儿嘞!新鲜的花儿嘞!”他的声音穿过薄雾,传到每家每户的窗前,也唤醒了整个老街。老街不长,却汇集了各种各样的小摊贩。卖早餐的,炸油条的,蒸包子的,冒着热气的白气在晨风中缭绕。卖水果的,把各种水果摆得整整齐齐,红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,像一个个小太阳。还有卖针头线脑、卖旧书报的,甚至还有算命先生的摊位,总是围着一群好奇的人。我从小就喜欢在老街逛。看着那些熟悉的面孔,听着那些亲切的叫卖声,感受着那种热闹而烟火气十足的氛围,觉得心里特别踏实。老街上的人们,大多都是街坊邻居,彼此认识,彼此熟悉。早上买碗面,中午买份饭,晚上买点水果,一天的生活就在这来来往往中开始了。孩子们在街边追逐嬉戏,老人们坐在门口晒太阳,聊着家常。那种淳朴和谐的生活景象,是如今很多地方都难以寻觅的。然而,近年来,老街渐渐变了样。高楼大厦越来越多,老房子被推倒了,取而代之的是宽阔的马路和玻璃幕墙的商场。小摊贩也越来越少,那些熟悉的叫卖声渐渐消失了。卖花的老王也搬走了,他说,这里太吵闹,他受不了了。算命先生的摊位也不见了,取而代之的是一个卖手机壳的摊位。每次路过老街,我都会感到一种莫名的失落。那些熟悉的景象,那些亲切的声音,那些淳朴的人情味,仿佛都随着推土机一起消失了。取而代之的是一个光鲜亮丽,却少了些人情味的地方。我怀念那个充满烟火气的老街,怀念那些朴实善良的街坊邻居,怀念那份久违的熟悉感和亲切感。老街的变迁,或许是大城市发展的必然。但在我心中,那个充满人情味的老街,永远是我心中最美好的回忆。它不仅仅是一条街,更承载了我童年的记忆,承载了我对淳朴生活的向往。希望在未来,我们能在发展的同时,也能保留一些这样的地方,让那些美好的东西不会消失殆尽。6.第1段是如何描写卖花老王的出现及其带来的效果的?7.第3段中,作者描写了老街往日的景象,请结合原文,分析作者是从哪些方面描写老街的热闹和淳朴的。8.第4~5段写老街的变迁,作者的情感发生了怎样的变化?这种变化体现在哪些词语或句子上?9.结合全文,谈谈你对作者所说的“老街承载了我童年的记忆,承载了我对淳朴生活的向往”这句话的理解。阅读下面的文字,完成第10~13题。书桌上的那盏台灯,已经用了好几年了。它是一盏很普通的台灯,没有华丽的外壳,也没有复杂的功能,只有一个圆形的底座,一根细细的金属支架,上面顶着一只乳白色的灯泡。但是,这盏台灯却是我最珍爱的物品之一。我记不清是哪一年买的了,只记得当时是在一家小商店里,花了几块钱就买下了它。买回来的那天,我就觉得这盏台灯很特别。它虽然普通,但灯泡发出的光线却很柔和,不会刺眼。而且,它的金属支架可以随意调节角度,方便我看书或者写作时调整光线。这几年来,我换了好多台灯,有的亮度更高,有的更时尚,但都没有这盏旧台灯好用。新的台灯虽然亮,但光线太刺眼,长时间使用会让人眼睛疲劳。而旧台灯的光线柔和,正好适合我长时间看书。而且,它的金属支架非常稳固,即使我偶尔不小心碰倒它,也不会轻易倒下。除了实用,这盏台灯还让我感到一种特别的温暖。每当我晚上坐在书桌前,打开这盏台灯,看到它发出的柔和光线照亮我的书本和稿纸,我就感到一种莫名的安心和舒适。仿佛它不仅仅是一盏台灯,更像是一个忠实的朋友,陪伴我度过了一个又一个寂静的夜晚。灯泡也更换了好几次了。每次灯泡坏了,我都会自己动手去换。虽然过程有些麻烦,但我却很享受这个过程。我可以静静地坐在书桌前,一边更换灯泡,一边思考问题,或者回忆往事。在这个过程中,我可以与自己对话,也可以感受到时间的流逝。这盏台灯见证了我许多重要的时刻。我写论文的时候,它陪伴我度过了无数个熬夜的夜晚;我读喜欢的书的时候,它为我照亮了每一个章节;我写日记的时候,它也默默地记录着我的心情。它不仅仅是一盏台灯,更是我成长道路上的见证者,也是我生命中一个重要的陪伴者。如今,这盏台灯依然陪伴着我。虽然它已经旧了,但我会一直好好使用它,直到它不能再使用为止。因为,它不仅仅是一盏台灯,更是我生命中一段美好回忆的象征,也是我生命中一个无法替代的朋友。10.第2段主要写了什么内容?这段话在文中的作用是什么?11.第3段和第4段分别从哪些方面描写了这盏台灯的特点?12.第5段说“这盏台灯不仅实用,还让我感到一种特别的温暖”,请结合第4段和第6段的内容,谈谈你对这句话的理解。13.文章最后一段写道:“它不仅仅是一盏台灯,更是我生命中一段美好回忆的象征,也是我生命中一个无法替代的朋友。”请联系全文,谈谈你如何理解作者将台灯比作“朋友”和“见证者”的?试卷答案1.从清晨的微凉、傍晚的薄雾、山坡黄栌树的色彩变化(变黄、赭红、深红、明黄)、风中的叶声、落叶飘落以及溪水的舒缓等方面感知到秋意的到来。解析思路:本题考查对文本信息的筛选和概括能力。需要仔细阅读文章开头部分,找出描写秋意降临的具体细节,并分点进行归纳。例如,气候的变化(微凉、薄雾)、景物的变化(黄栌树的色彩)、声音的变化(叶声、溪声)等都是感知秋意的途径。2.修辞手法一:比喻。例如,“像打翻了上帝的调色盘”、“像火焰”、“像夕阳”。这些比喻生动形象地写出了黄栌树叶颜色鲜艳、浓烈,富有层次,表达了作者对秋日美景的喜爱之情。修辞手法二:拟人。例如,“叶片沙沙作响,像一只只翩跹的蝴蝶,旋转着,飘落下来”。这里将落叶比作蝴蝶,并赋予其“翩跹”、“旋转”等动作,生动形象地写出了落叶飘落的优美姿态,表达了作者对落叶的喜爱之情。解析思路:本题考查对文本中修辞手法的分析和理解能力。需要结合具体语句,识别所使用的修辞手法(比喻、拟人等),并分析其表达效果,即如何使语言更生动形象,以及传达了作者怎样的情感。3.这些描写衬托了秋意,渲染了秋天的氛围。溪水变缓、芦苇花开,都是秋天特有的景象,这些描写使文章的秋意更加鲜明。同时,这些描写也表达了作者对秋日宁静、和谐景色的喜爱之情。解析思路:本题考查对景物描写作用的分析能力。需要理解景物描写在文中的作用,一方面是交代环境,渲染气氛;另一方面是寄托情感,衬托主旨。结合第4段内容,分析溪水和芦苇的秋日特征,以及这些特征如何烘托秋意和作者的情感。4.“悄然”、“不经意间”等词语,表现了秋意的到来是缓慢、逐渐、不易察觉的,与夏天的热烈不同,突出了秋天的内敛和深沉的特点。这些词语也使文章的叙述更加自然、流畅,体现了作者对秋日变化的细心观察。解析思路:本题考查对重点词语在文中的表达效果的分析能力。需要理解这些词语的含义,并结合上下文,分析它们如何体现秋天的特点(悄然、逐渐),以及如何使文章的叙述更加生动自然。5.秋天的美,不仅在于色彩、声音和气息,更在于它所引发的人内心的平静和感动。生命是轮回的,美好的事物总是短暂的,我们应该珍惜当下,感受生活中的美好。启示我们要学会在平凡的生活中发现美,在宁静中思考,在感悟中成长。解析思路:本题考查对文本主旨的理解和启示的提取能力。需要结合文章最后一段作者的感受,理解作者对秋天美的感悟,并从中提炼出关于“美”或“生命”的启示。这需要对文本进行深入理解,并具有一定的思辨能力。6.第1段通过描写卖花老王推着装满鲜花的三轮车,用洪亮的嗓门吆喝“鲜花儿嘞!新鲜的花儿嘞!”,生动地描绘了卖花老王的出现,并通过声音的传播,展现了他在老街清晨的活跃身影,也唤醒了整个老街。解析思路:本题考查对文本中人物出场描写的分析能力。需要分析第1段是如何通过动作(推车)、语言(吆喝)和声音(传遍老街)来描写卖花老王的,以及这些描写的作用(展现人物形象,交代环境,渲染气氛)。7.作者从声音(叫卖声、蝉鸣声)、景象(早餐摊、水果摊、旧书报摊、算命摊)、人物活动(买早餐、买水果、聊天、玩耍)等方面描写了老街的热闹;从人们彼此认识、彼此熟悉,互相关心、互相帮助等方面描写了老街的淳朴。解析思路:本题考查对文本中景物和人物描写作用的分析能力。需要分点概括作者从哪些方面描写了老街的热闹和淳朴,可以结合第3段中的具体描写,例如声音、景象、人物活动、人际关系等。8.作者的情感由怀念转变为失落。这种变化体现在“莫名的失落”、“仿佛都随着推土机一起消失了”、“我怀念那个充满烟火气的老街”等词语和句子中。解析思路:本题考查对作者情感变化的分析能力。需要结合第4~5段的内容,找出表达作者情感的词语或句子,分析作者在描写老街变迁时的情感变化过程(从怀念到失落)。9.作者所说的“老街承载了我童年的记忆,承载了我对淳朴生活的向往”,是指老街的景象、声音和人情味,都是作者童年时期生活的组成部分,代表了作者记忆中那个简单、和谐、充满人情味的生活环境。作者对老街的怀念,实际上是对童年时期那种淳朴、宁静生活的向往,这种生活是现代城市生活所缺乏的。解析思路:本题考查对关键句子的理解和深层含义的探究能力。需要结合全文,理解作者对老街的感情,以及老街在作者心中的意义,分析这句话所表达的关于“记忆”和“向往”的具体内容。10.第2段主要写了买这盏台灯的时间、地点、价格以及它的外观特征。这段话在文中的作用是交代了台灯的来历和基本特征,为下文写台灯的实用性和带给“我”的感受作铺垫。解析思路:本题考查对段落内容和作用的把握能力。需要概括第2段的主要内容,即关于台灯的购买信息(时间、地点、价格)和外观特征,并分析其在文中的作用,例如交代背景、引出下文等。11.第3段从实用性和舒适度两个方面描写了台灯的特点。首先,台灯的光线柔和,不会刺眼,长时间使用不会让人眼睛疲劳;其次,它的金属支架可以随意调节角度,方便看书或者写作时调整光线。解析思路:本题考查对文本信息筛选和概括的能力。需要仔细阅读第3段,找出描写台灯特点的语句,并从不同角度(如亮度、舒适度、调节功能)进行归纳。12.第4段写台灯光线柔和,给自己带来安心和舒适感,这是一种情感上的温暖;第6段写台灯见证了自己许多重要的时刻,陪伴自己度过了许多难忘的时光,这种陪伴和见证也是一种精神上的温暖。因此,台灯不仅实用,还让自己感到一种特别的温暖,是因为它不仅提供了良好的照明,更给自己带来了情感上的慰藉和精神上的陪伴。解析思路:本题考查对文本中抽象情感的理

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