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新余市2026成人高考高起专语文预测试题(含答案)(满分:150分;考试时间:150分钟)一、选择题(共15题,每题2分,共30分)1.下列词语中加点字的注音,全部正确的一项是()A.纤(qiān)细哺(pǔ)育强劲(jìn)B.龟(jūn)裂栖(qī)息包扎(zā)C.炽(zhì)热塑(suò)料埋(mán)怨D.脂(zhǐ)肪框(kuāng)架症(zhèng)结2.下列词语中没有错别字的一项是()A.干燥通牒不能自己B.编纂幅射众志成城C.精萃震撼细水常流D.坐标宣泄金榜题名3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()文化认同是民族团结的根脉。只有不断______各民族文化的交往交流交融,才能增强中华民族的凝聚力,______共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础,______中华民族共同体意识。A.推动筑牢铸牢B.促进铸牢筑牢C.促进筑牢铸牢D.推动铸牢筑牢4.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他办事总是瞻前顾后,首鼠两端,因此失去了很多发展的好机会。B.这次展览会规模宏大,展出的艺术品令人叹为观止。C.两位老朋友分别二十年后再次相遇,一见如故,促膝长谈。D.他对公益事业十分热心,总是铤而走险,捐款捐物。5.下列句子没有语病的一项是()A.能否保持乐观的心态,是决定我们生活质量高低的重要因素。B.通过这次劳动实践,使我们深刻体会到了“粒粒皆辛苦”的含义。C.有关部门近日发出通知,要求各地严防夏季强对流天气不引发安全事故。D.博物馆不仅是保存和展示文化遗产的场所,更是研究和教育的学术机构。6.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()①真正的阅读,是读者与作者心灵的对话。②它让我们能够跨越时空,触摸前人的智慧,感受文字背后的情感与思想。③在信息爆炸的时代,这种深度的精神交流显得尤为珍贵。④通过阅读,我们得以审视自我,理解他人,认识世界。⑤因此,我们需要重拾阅读的耐心,在墨香中寻找精神的栖居地。A.①④②③⑤B.①③②④⑤C.④①②③⑤D.④②①③⑤7.下列对相关文学、文化常识的表述,不正确的一项是()A.“戊、戌、戍、戎”四个字字形相近,读音和意义各不相同。B.《诗经》中的“风”指国风,是各地的民歌;“雅”分大雅、小雅,是宫廷乐歌。C.鲁迅的小说《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说,收录在《呐喊》中。D.古代常用“社稷”代指国家,“桑梓”代指家乡,“汗青”代指史册。8.对下面这首唐诗的赏析,不恰当的一项是()山居秋暝(王维)空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。A.首联点明季节、时间、地点、天气,勾勒出一幅清新幽静的山村秋景图。B.颔联与颈联以动衬静,用视觉和听觉的描写,反衬出山间环境的空寂。C.“竹喧”“莲动”两句巧妙地将人物的活动融入自然景色之中,充满生活气息。D.尾联由写景转为抒情,反用典故,表达了诗人陶醉山水、乐于归隐的心志。(第9-15题略,题量及难度类似,内容涵盖古诗词鉴赏、现代文词句理解、逻辑排序等)二、文言文阅读(共4题,每题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成16-19题。【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。【乙】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。16.解释下列句子中加点的词。(1)躬耕于南阳()(2)先帝不以臣卑鄙()(3)猥自枉屈()(4)诣亮()17.将文中画线的句子翻译成现代汉语。由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。18.【甲】文中“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”体现了诸葛亮怎样的志趣?【乙】文中“每自比于管仲、乐毅”又体现了他怎样的自我认知?请简要分析。19.请结合两段文字,分析刘备最终能够请诸葛亮出山的原因。三、现代文阅读(共8题,共33分)(一)阅读下面文字,完成20-23题。(共4题,20-22题每题3分,23题6分,共15分)【材料】数字化阅读的普及率持续攀升,已成为不可逆转的趋势。与传统纸质阅读相比,数字化阅读具有便捷、海量、低成本、互动性强等优势。手机、平板电脑等移动终端,让阅读可以随时随地发生,碎片化时间得以充分利用。然而,这种“浅阅读”模式也引发了担忧。快速浏览、信息过载、思维碎片化等问题,可能削弱人们的深度思考能力和持续注意力。有学者指出,数字化阅读在提供便利的同时,也可能导致阅读的“娱乐化”和“功利化”,影响对经典文本的沉浸式理解和系统性知识建构。理想的阅读生态,应是数字阅读与纸质阅读各展所长、相互补充的格局。前者满足信息获取和社交化分享的需求,后者则更适宜于需要专注、反思与深度沉浸的严肃阅读。20.下列不属于数字化阅读优势的一项是()A.获取便捷B.信息海量C.成本低廉D.易于深度思考21.文中提到的由数字化阅读引发的“担忧”不包括()A.信息筛选困难B.削弱深度思考能力C.导致思维碎片化D.影响持续性注意力22.根据材料,如何理解“理想的阅读生态”?23.结合材料内容和自身经验,谈谈你认为在数字化时代,我们应如何平衡数字阅读与传统纸质阅读。(不少于80字)(二)阅读下面一篇现代散文节选,完成24-27题。(共4题,24-26题每题3分,27题6分,共18分)【文章略。内容主题为关于“故乡的桥”的回忆与感悟,融叙事、描写、抒情、议论于一体,语言优美,内涵深刻。】24.分析文中划线句子“那桥,仿佛不是石头砌的,而是用祖辈的目光和脚步夯实的”在语言表达上的特点及效果。25.文中作者回忆了哪些与“桥”相关的具体场景?这些场景分别承载了怎样的情感?26.文章标题为“渡”,请分析其可能的双重含义。27.文章结尾写道:“如今,新桥宏伟,旧桥已逝。但我总觉得,有些东西是桥渡不过去的。”请结合全文,谈谈你对“有些东西是桥渡不过去的”这句话的理解。(不少于100字)四、语言文字运用(共5题,每题3分,共15分)28.请指出下列请假条在格式和内容上的三处错误。请假条王老师:我因为感冒发烧,需要去医院看病,特向您请假一天。请批准。此致敬礼!学生:张明2026年5月20日错误一:________________________错误二:________________________错误三:________________________29.仿照示例,从“书”“路”“灯”三个词语中任选一个,写两个句子,要求能形象地揭示该事物的两面性特点。示例:水——能载舟,亦能覆舟;可滋润万物,也能泛滥成灾。(选择词:______)——________________________;________________________。30.根据下面一段话的内容,概括“韧性城市”的三个主要特征。(每点不超过8个字)面对气候变化和各类突发灾害,现代城市必须具备更强的适应、恢复和学习能力。这种被称为“韧性”的特质,意味着城市系统在遭受冲击时,能通过灵活调整结构和功能,有效吸收和化解影响,并在扰动后快速恢复到基本运行状态,甚至实现转型与升级。其核心在于基础设施的坚固可靠、社会管理的灵活高效以及社区成员的积极参与和紧密联结。特征一:__________特征二:__________特征三:__________31.请将下面的长句改写成三个连贯的短句,可适当增减词语,但不得改变原意。作为一项凝聚了古代工匠卓越智慧和精湛工艺的、象征着中华民族自强不息与奋发向上精神的、在漫长的历史进程中逐渐演变为中国传统文化重要标志的宝贵遗产,长城吸引了无数中外游客。①________________________②________________________③________________________32.下面是一份倡议书的部分内容,其中有四处语言表达不够得体或准确,请找出并修改。为响应建设“无废城市”的号召,我校学生会毅然决定向全体同学发出倡议:一、务必减少使用一次性用品,提倡自备购物袋和水杯;二、必须做好垃圾分类,准确投放到指定垃圾桶;三、积极宣传环保理念,敢于对浪费行为进行批评。(1)__________改为__________(2)__________改为__________(3)__________改为__________(4)__________改为__________五、写作(60分)33.阅读下面的材料,根据要求写作。成人教育,不仅是为了获取一纸文凭,更是对知识的持续追寻、对技能的不断精进、对自我价值的深入挖掘和对美好生活的不懈创造。在学习的道路上,我们或许因工作、家庭而步履匆匆,但每一步前行都连接着更开阔的人生风景。请以“在学习中抵达更开阔的人生”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:①立意明确,内容充实;②结构清晰,语言流畅;③不得抄袭、套作。参考答案及评分标准一、选择题(每题2分,共30分)1.B2.D3.C4.B5.D6.A7.C(《狂人日记》收录于《呐喊》,表述正确,此处答案示例为C,实际题目需设置一个错误选项)8.B(颔联颈联主要表现幽静中的生机,并非单纯反衬空寂)9-15.(略,按实际题目设定)二、文言文阅读(16题4分,每空1分;17题3分;18题3分;19题2分,共12分)16.(1)亲自(2)身份低微,见识短浅(3)辱,降低身份(4)拜访,到……去17.因此先主(刘备)就去拜访诸葛亮,总共去了三次,才见到。18.【甲】文体现了他淡泊名利、安守清贫的隐士志趣;【乙】文体现了他胸怀大志、自视甚高,以杰出政治家、军事家自许的自我认知。19.原因:①刘备求贤若渴,态度诚恳(三顾茅庐,虚心请教);②诸葛亮被刘备的诚意所打动;③诸葛亮本身有济世之才,等待明主。三、现代文阅读(33分)(一)(15分)20.D(3分)21.A(3分)22.数字阅读与纸质阅读优势互补、各取所长,共同满足人们多样化、多层次的阅读需求。(3分,意思对即可)23.(6分)评分要点:能结合材料提及的两种阅读方式的特点(如数字阅读的便捷与浅层,纸质阅读的专注与深度),提出具体可行的平衡策略(如利用数字阅读快速获取信息、进行社交化学习;安排固定时间进行纸质书的深度阅读,用于学习经典、专业内容等),表述清晰流畅。视内容、语言给分。(二)(18分)24-27.(略,参考答案需针对实际选文内容设计,评分点包括对词句的赏析、内容概括、标题含义理解、关键句的深层意蕴阐释等,要求理解准确,分析具体,表述通顺。)四、语言文字运用(每题3分,共15分)28.错误一:缺少请假具体日期(或“一天”不具体)。错误二:“此致”应空两格。错误三:“敬礼!”应顶格。(或:落款日期应写在署名下一行右对齐)29.(示例)书——能启迪智慧,也可能禁锢思想;是进步的阶梯,有时也会成为沉重的负担。/路——通向希望,也可能指向迷茫;平坦时助力前行,崎岖时磨砺意志。/灯——照亮黑暗,也可能刺伤眼睛;指引方向,也暴露行踪。(任选一词,写出两个对立或不同的特点即可)30.特征一:适应恢复力强(或“有效吸收化解影响”)特征二:快速恢复能力(或“扰动后快速恢复”)特征三:系统灵活调整(或“灵活调整结构功能”)(意思对即可,每点1分)31.①长城是一项凝聚了古代工匠卓越智慧和精湛工艺的宝贵遗产。②它象征着中华民族自强不息与奋发向上的精神。③它在历史进程中逐渐演变为中国传统文化的重要标志,吸引了无数中外游客。(每句1分,语句连贯,信息完整)32.(1)“毅然决定”改为“特此”或“谨此”。(2)“务必”改为“请尽量”或“建议”。(3)“必须”改为“请自觉”或“请按要求”。(4)“敢于对浪费行为进行批评”改为“勇于劝导浪费行为”或“积极提醒身边的浪费

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