宁德市2026自学考试-公共课马克思主义基本原理题库(含答案)

宁德市2026自学考试公共课（马克思主义基本原理）题库（含答案）总分：100分考试时间：150分钟一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.马克思主义最鲜明的政治立场是（）。A.实现共产主义B.坚持辩证唯物主义和历史唯物主义C.致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益D.一切从实际出发，理论联系实际2.哲学的基本问题是（）。A.物质和运动的关系问题B.思维和存在的关系问题C.运动和静止的关系问题D.一般和个别的关系问题3.“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”这两种说法（）。A.都是辩证法的观点B.都是形而上学的观点C.前者是辩证法观点，后者是诡辩论观点D.前者是诡辩论观点，后者是辩证法观点4.辩证唯物主义认为，实践的本质是（）。A.人类适应环境的活动B.人类认识世界的活动C.人类改造世界的客观物质性活动D.人类的精神创造活动5.认识过程的两次飞跃是（）。A.从感觉到知觉，从知觉到表象B.从概念到判断，从判断到推理C.从实践到认识，从认识到实践D.从具体到抽象，从抽象到具体6.社会历史观的基本问题是（）。A.生产力和生产关系的关系问题B.经济基础和上层建筑的关系问题C.社会存在和社会意识的关系问题D.人民群众和杰出人物的关系问题7.在社会发展中起决定作用的是（）。A.地理环境B.人口因素C.生产方式D.政治制度8.商品的本质因素是（）。A.使用价值B.价值C.交换价值D.价格9.货币的基本职能是（）。A.价值尺度和流通手段B.流通手段和贮藏手段C.支付手段和世界货币D.流通手段和支付手段10.剩余价值率是（）。A.不变资本与可变资本之比B.剩余价值与不变资本之比C.剩余价值与可变资本之比D.剩余价值与预付总资本之比11.资本主义经济危机的实质是（）。A.生产绝对过剩的危机B.生产相对过剩的危机C.社会消费不足的危机D.信用制度崩溃的危机12.金融寡头在经济领域实现其统治的主要方式是（）。A.“个人联合”B.“参与制”C.建立政策咨询机构D.控制新闻媒体13.国家垄断资本主义的根本特征是（）。A.私人垄断资本占主导地位B.国家政权与私人垄断资本相结合C.国家对经济进行全面计划管理D.国有经济成为国民经济的主体14.科学社会主义创立的直接理论来源是（）。A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.英法两国的空想社会主义D.复辟时期法国历史学家的思想15.马克思主义政党的最高纲领和最终奋斗目标是（）。A.建立无产阶级专政B.实现社会公平正义C.实现人的自由全面发展D.实现共产主义16.共产主义社会实现的必要条件和重要特征是（）。A.社会产品极大丰富B.按需分配C.人的精神境界极大提高D.每个人自由而全面的发展17.区分不变资本和可变资本的依据是（）。A.资本各部分有不同的实物形式B.资本各部分的价值转移方式不同C.资本各部分在剩余价值生产中的不同作用D.资本各部分在资本流通过程中的不同职能18.垄断资本主义阶段占主导地位的资本输出形式是（）。A.借贷资本输出B.生产资本输出C.商品资本输出D.私人资本输出19.“真理是思想形式，是人类经验的组织形式”，这是（）。A.唯物主义真理观B.客观真理观C.主观真理观D.形而上学真理观20.生产关系范畴反映的是（）。A.人与自然界之间的关系B.人与人之间的政治关系C.人与人之间的思想关系D.人与人之间的经济关系二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）21.马克思主义的组成部分包括（）。A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义军事理论E.马克思主义法学22.下列选项中，属于唯物辩证法基本范畴的有（）。A.原因和结果B.必然性和偶然性C.可能性和现实性D.内容和形式E.现象和本质23.实践对认识的决定作用表现在（）。A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是认识的目的D.实践是检验认识真理性的唯一标准E.实践是认识的终点24.社会意识的相对独立性主要表现在（）。A.社会意识与社会存在发展的不完全同步性B.社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自的历史继承性C.社会意识对社会存在具有能动的反作用D.社会意识可以脱离社会存在独立发展E.社会意识决定社会存在25.价值规律的作用表现在（）。A.自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例B.自发地刺激社会生产力的发展C.自发地调节社会收入的分配D.必然导致社会生产的比例失调E.必然导致垄断的产生26.劳动力商品的价值包括（）。A.维持劳动者本人生存所必需的生活资料的价值B.劳动者接受教育和训练所支出的费用C.劳动者供养家属所必需的生活资料的价值D.劳动者在生产中创造的新价值E.生产资料的价值转移27.资本主义政治制度主要包括（）。A.资本主义的民主与法制B.政治组织形式C.选举制度D.政党制度E.生产资料私有制28.垄断资本主义时期资本输出的必要性在于（）。A.国内“过剩资本”需要找到有利可图的投资场所B.利用国外廉价的原材料和劳动力C.占领国外销售市场D.争夺世界霸权地位的需要E.帮助落后国家发展经济29.社会主义发展道路多样性的原因在于（）。A.各国生产力发展状况的差异性B.各国历史文化传统的差异性C.各国国情的特殊性D.时代和实践的不断发展E.马克思主义理论本身的要求30.马克思主义关于人的自由全面发展的内涵包括（）。A.人的劳动能力的全面发展B.人的社会关系的全面发展C.人的个性的全面发展D.人的需要的全面发展E.人可以摆脱任何规律的约束三、辨析题（先判断正误，再说明理由。本大题共3小题，每小题5分，共15分）31.人工智能可以取代甚至超越人类意识。32.经济基础就是社会中各种生产关系的总和。33.当代资本主义的新变化改变了资本主义必然灭亡的历史命运。四、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）34.简述物质和意识的辩证关系。35.简述矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理及其方法论意义。36.简述实践在认识过程中的决定作用。37.简述商品二因素与劳动二重性的关系。38.简述共产主义社会的基本特征。五、论述题（本大题共1小题，共10分）39.试述社会存在和社会意识的辩证关系原理，并结合实际谈谈其对建设社会主义文化强国的指导意义。六、材料分析题（阅读材料，回答问题。本大题共1小题，共10分）40.材料1：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”——马克思材料2：当代一些发达资本主义国家通过推行“福利国家”政策、实行“工人持股”计划、吸收工人参与企业管理等措施，来缓和阶级矛盾。材料3：2008年国际金融危机以及近年来西方主要国家内部矛盾加剧、社会撕裂等现象。请结合材料回答：（1）材料1揭示了资本原始积累的什么特点？（2分）（2）如何正确认识材料2中所述的当代资本主义新变化？（4分）（3）材料3说明了什么问题？这给我们什么启示？（4分）参考答案一、单项选择题1.C2.B3.C4.C5.C6.C7.C8.B9.A10.C11.B12.B13.B14.C15.D16.A17.C18.B19.C20.D二、多项选择题21.ABC22.ABCDE23.ABCD24.ABC25.ABC26.ABC27.ABCD28.ABCD29.ABCD30.ABCD三、辨析题31.错误。（1分）人工智能是物质的机械和物理过程，是人类智能的模拟和物化，不具有人类意识的社会性、主观能动性和创造性等本质特征。（2分）它是由人设计制造、受人支配的工具，不能取代或超越人类意识。（2分）32.错误。（1分）经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。（2分）但这里的“总和”不是各种生产关系的简单相加，而是指占统治地位的生产关系各方面的总和。（2分）33.错误。（1分）当代资本主义的新变化是在资本主义基本制度框架内的变化，并没有改变资本主义私有制的经济基础，（1分）没有改变资本主义剥削的实质，（1分）没有解决资本主义的基本矛盾（生产社会化与生产资料私有制之间的矛盾）。（1分）因此，这些变化并没有改变资本主义必然被社会主义所取代的历史命运。（1分）四、简答题34.（1）物质决定意识：意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是客观世界的主观映象。（2分）（2）意识对物质具有能动的反作用：意识活动具有目的性、计划性、创造性；意识能指导实践改造世界；意识能调控人的生理活动和行为。（2分）（3）两者辩证统一，割裂会导致唯物主义或唯心主义。（1分）35.原理：矛盾普遍性（共性）寓于特殊性（个性）之中，并通过特殊性表现出来；特殊性包含普遍性，但比普遍性丰富。（2分）两者在一定条件下相互转化。（1分）方法论意义：要求我们坚持矛盾分析法，具体问题具体分析（认识事物），把马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合（工作方法）。（2分）36.（1）实践是认识的来源。（1分）（2）实践是认识发展的动力。（1分）（3）实践是认识的目的。（1分）（4）实践是检验认识真理性的唯一标准。（2分）37.（1）商品二因素（使用价值和价值）是由生产商品的劳动二重性（具体劳动和抽象劳动）决定的。（1分）（2）具体劳动创造商品的使用价值。（2分）（3）抽象劳动形成商品的价值。（2分）38.（1）物质财富极大丰富，消费资料按需分配。（1分）（2）社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高。（1分）（3）每个人自由而全面的发展，人类从必然王国向自由王国飞跃。（2分）（4）阶级消灭、国家消亡、三大差别消失。（1分）五、论述题39.（1）原理：①社会存在决定社会意识：社会意识的内容来源于社会存在；社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展。（2分）②社会意识具有相对独立性：与社会存在发展的不完全同步性；历史继承性；各种形式间的相互影响；对社会存在具有能动的反作用（先进的促进，落后的阻碍）。（2分）（2）指导意义：①建设社会主义文化强国，必须立足于我国当前处于社会主义初级阶段的最大实际（社会存在），反映社会主义现代化建设的要求。（2分）②必须继承和弘扬中华优秀传统文化，吸收外来有益文化。（1分）③必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。（1分）④充分发挥先进文化的引领和激励作用，为现代化建设提供精神动力和智力支持，批判和抵制错误、腐朽的思想文化。（2分）六、材料分析题40.（1）材料1揭示了资本原始积累过程具有暴力性、掠夺性和残酷性的特点。（2分）（2