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高三语文高三语文语文参考答案一、阅读(72分)（一）（19分）1．（3分）A2．（3分）C3．（3分）①协同共创；②智能生产资料生态系统；③数据化资源流4．（4分）示例：内容：通过算法、算力、数据三大技术要素分别作用于劳动者、劳动资料、劳动对象三大生产力要素，并推动三者组合方式的系统性优化。理由：呼应上文“核心内涵”的相关内容，与下文构成总分的阐释关系。5．（6分）①前者强调通过人工智能技术的深化拓展，推动新质生产力从理念走向现实，落实“人工智能+”发展战略；②后者针对发展瓶颈，强调算力算法数据高效供给是大力发展人工智能的科学路径；③前者是目标，后者是工作重点，二者内在统一，相辅相成。（二）（16分）6．（3分）C7．（3分）D8．（4分）示例：①早晨的希望；②这是一天最难熬的时刻，但他们知道此刻关乎收成、关乎生存，决不能退缩；③悠扬的笛声。9．（6分）①散文对“落照红”作了全场景、全过程的记叙和描写，兼及人物对话、回忆与思考，内容更丰富。②散文篇幅较长，充分自由地表达了对“落照红”更绵长的观照、更深刻的认知。③散文语言更贴近生活，创造的“落照红”之美更容易为读者理解接受。（三）（22分）

10．（3分）CEG11．（3分）D12.（3分）D13．（8分）（1）（3分）大印，是凭证物件，是用来封缄物品作为证验的。（2）（5分）马日磾持符节慰问郭汜，符节被袁术借去，观看后不归还，批评者用“不忠”给他定罪。14．（5分）第一问：（3分）①守印时“疏略”，不够尽责；②失印后缺乏应有的“遑惧”与敬畏；③把错误行为美化为“雅量”，以非为是，对后世影响不好。第二问：（2分）：示例二：①尊重传统的价值判断；②全面辩证地看待问题。（四）（9分）15.（3分）D16.（6分）炼字：“绕”一笔两写，表面上是客观地写千里江山环绕眼前，实际上折射出诗人极力把千里江山尽收眼底，藏于心间。以景结情：把对王朝更替的历史慨叹和对发现新生未来的感奋，一下子都归入无限江山画图，含蓄蕴藉，余味深长。（五）（6分）17.（6分）（1）选贤与能讲信修睦（2）我有嘉宾鼓瑟吹笙（3）示例一：又闻子规啼夜月愁空山示例二：其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣示例三：庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃示例四：从今别却江南路化作啼鹃带血归二、(18分)18.（3分）B19.（3分）A20.（4分）第一处：语句②；修改为：“‘静态展示’向‘动态表达’的转变”/语句③；修改为：“革命文物在数字媒介中焕发新生”第二处：语句⑤；修改为：“江西推出全国首个全时态红色元宇宙空间——‘八角楼·十二时辰’”21.（4分）①此处“对话”加引号有特殊意味，使文物人格化，突出了文物数智技术赋能后的新形态、新功能。②去掉引号后，失去了人格化的色彩，把数智赋能后的文物与人混为一谈。22.（4分）示例一：号谱长铭峥嵘史，青春再续壮丽篇。同学们，这是全国现存唯一完整、正规出版的红军号谱。它是将士们听党指挥、闻令而动、对革命事业绝对忠诚的见证。示例二：展现在同学们面前的是全国现

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