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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025江西财经大学教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。A.关注发展B.关注生存C.关注情境D.关注学生【答案】:B2.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动B.现成的研究成果都能直接作用教学内容C.高校的教学与研究相互依存、相互促进D.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程【答案】:B3.高等学校的核心职能是()。A.社会服务B.文化传承C.教学研究D.科学研究【答案】:D4.高等学校的学科制度首先是以()为宗旨的制度安排。A.制定教学制度B.组织教学形式C.整合高深知识D.建设学术、生产系统性高深知识【答案】:D5.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()A.行动研究B.叙事研究C.院校研究D.实验研究【答案】:A6.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学监控B.教学设计C.教学计划D.教学反思【答案】:A7.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.宏观研究B.微观研究C.分析研究D.开发研究【答案】:B8.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.心理健康B.情绪稳定C.人格完整D.健康【答案】:C9.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()A.协同式B.启发式C.合作式D.注入式【答案】:B10.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面?()A.交往对象、交往地点、交往方式B.交往地点、交往渠道、交往方式C.交往对象、交往渠道、交往地点D.交往对象、交往渠道、交往方式【答案】:D11.学生具有违纪行为,应当以()为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.谈心谈话B.警告C.批评教育D.通知家长【答案】:C12.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构?()。A.事业单位B.任何组织和个人C.政府机构D.企业和公民个人【答案】:D13.下列选项中不属于学习的计划策略的是()。A.浏览阅读材料B.设置学习目标C.产生待解答的问题D.调整阅读速度【答案】:D14.关于短时记忆的容量,最准确的描述是()。A.5-9个组块B.5-9个字母C.5-9个数字D.5-9个单词【答案】:A15.说到底,高校的办学特色主要体现在()A.高水平的教师和高质量的毕业生B.优势学科C.先进的办学理念D.校长的卓越领导和创新实践【答案】:A16.“没有语法或拼写错误”“90%正确”“30分钟内完成”,这告诉我们行为目标的陈述具备的要素是()。A.标准B.具体C.条件D.客观【答案】:A17.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()A.观察法B.定性研究法C.个案研究法D.定量研究法【答案】:C18.下列哪一项不是上好课的必要条件?()A.手段先进B.内容正确C.方法得当D.目的明确【答案】:A19.午睡时,有些幼儿总是翻来覆去,为了让幼儿安心入睡,老师不正确的做法是A.让幼儿睡前小便B.让幼儿玩一个兴奋的游戏C.拉上窗帘,营造入睡氛围D.给幼儿讲故事【答案】:B20.对教师道德行为的认识正确的是()。A.教师道德行为作为一种社会行为,但不与其他行为结合B.教师的某一行为往往仅是一个道德行为C.教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为D.教师道德行为是孤立的行为【答案】:C21.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()A.政府和高校B.市场C.政府D.高校【答案】:B22.奥尔波特将人格特质分为共同特质和()。A.表面特质B.个人特质C.根源特质D.中心特质【答案】:B23.我国古代学者关于学习过程的五阶段论是()A.学、问、辨、行、思B.问、学、思、辨、行C.学、问、思、辨、行D.学、辨、问、思、行【答案】:C24.“近朱者赤;近墨者黑”;这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?()A.教育B.遗传C.环境D.社会活动【答案】:C25.只需要再现性思维,再现以前已经产生的反应就可以解决的问题类型是()。A.专门领域问题B.一般领域问题C.结构良好问题D.常规问题【答案】:D26.以法律、法规赋予高等教育目的以法律效力,高等教育机构和教师必须执行。这种高等教育目的是()。A.普遍性高等教育目的B.指导性高等教育目的C.指令性高等教育目的D.必要性高等教育目的【答案】:C27.下列哪种选项属于一般能力的范畴?()A.运动能力B.创造能力C.社交能力D.记忆能力【答案】:D28.培养学生抗诱惑的能力是为了()。A.明晰道德观念B.塑造道德行为C.锻炼道德意志D.确立道德信念【答案】:C29.人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中,人反而成了实现目标的工具。这体现的是()。A.技术工具化B.技术社会的自由丧失C.技术异化的显现D.技术手段的目的化【答案】:D30.大学生情绪情感发展最突出的特点是()A.具有外显性B.具有稳定性C.具有境遇性D.具有两面性【答案】:D31.“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童”这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.为人师表B.关爱学生C.爱国守法D.爱岗敬业【答案】:B32.下列选项不属于高校科学研究应遵循的原则是()。A.科研优先的原则B.科研和教学相互促进的原则C.加速科技成果转化和推广的原则D.支持未成名者,重视开拓新的研究领域的原则【答案】:A33.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上进心强、工作投入、时间紧迫性强生活常处于紧张状态,这是对什么人格特征的典型描述hhhh()A.A型人格B.B型人格?C.外向型人格D.内向型人格【答案】:A34.在知觉过程中,把一般原理、规则与个别事物或问题联系起来,需要大学生感知的()。A.目的性水平B.准确性水平C.理解性水平D.精确性水平【答案】:C35.高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调,越来越重视与学生未来的工作和生活相联系这种倾向指的是()A.课程方向人文化B.课程内容综合化C.课程性质职业化D.课程实施多样化【答案】:C二、多选题36.大学生的良好品德教育重点在于()A.以生活为本B.以实践为落脚点C.学校德育课程与社团工作相结合D.以问题为中心【答案】:ABCD37.目前我国高等学校教师职称评定制度的通用做法是评聘制,在职称评聘中主要参考的是()。A.教师家庭成员状况B.教师的科研业绩成果C.教师的学历及资历D.教师教学情况【答案】:BCD38.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是()。A.学会生存B.学会共同生活C.学会认知D.学会做事【答案】:ABCD39.在实行市场经济模式的一些主要发达国家,高等教育体制与运行机制大体上有三种类型()。A.配置型B.分散型C.集中型D.复合型【答案】:BCD40.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.加强舍管教师的安全教育培训B.侮辱教师C.由专业保安看管D.检查维修宿舍设施E.批评教师F.家长参与管理G.殴打教师H.加强就寝安全意识教育【答案】:ADH41.心理健康状态具有的特点有()。A.动态性B.连续性C.可逆性D.相对性【答案】:ABCD42.教育政策的基本特点包括()。A.稳定性B.政治性C.权威性D.原则性【答案】:ABCD43.高等教育国际化体现于()。A.开设双语课程B.吸引国外留学生C.学生出国留学D.培养学生的终身学习能力【答案】:ABC44.每一个教师的内心信念和良心都各有其特点,但是,作为一种职业信念,教师在内心信念和良心上却存在()共同点。A.忠诚党的教育事业,B.富有耐心C.严格要求学生D.关心学生、【答案】:AD45.高等学校社会服务的特点有()。A.学术性B.专业性C.直接性D.实体化E.合作性【答案】:BCDE46.教师有下列情形之一的,由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。()A.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。B.体罚学生,经教育不改的。C.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的D.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。【答案】:ABC47.教育行政部门和受委托的高等学校每年()、()各受理一次教师资格认定申请。A.冬季B.夏季C.春季D.秋季【答案】:CD48.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.细管理B.多落实C.巧沟通D.勤警示E.常宣传【答案】:ABCE49.教师职业道德修养的基本方法有:()A.确立可行目标,坚持不懈努力B.加强理论学习,注意内省、慎独C.坚持自律和他律相结合D.虚心向他人学习,自觉与他人交流E.勇于实践锻炼,增强情感体验【答案】:ABDE50.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程性质职业化的趋势,实现途径主要为()。A.开设自由研究课程B.加强实践教学环节,注重能力培养.C.增设职业性课程或专业D.开设选修课E.重视实际工作经验,并将其与系统学习统一起来【答案】:BCE51.属于构造主义心理学的代表人物的是()。A.冯特B.苛勒C.斯金纳D.铁钦纳【答案】:AD52.性格特征的组成部分有()。A.态度特征B.情绪特征C.意志特征D.理
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