(2026年)青海省海南藏族自治州招聘协管员考试真题及答案

(2026年)青海省海南藏族自治州招聘协管员考试练习题及答案一、单项选择题（共15题，每题1.5分，共22.5分。每题只有一个正确选项）1.2025年12月，青海省人民政府印发《海南藏族自治州国家可持续发展议程创新示范区建设2025年重点工作方案》，明确将“清洁能源+生态旅游”作为核心产业集群推进。下列不属于海南州清洁能源产业优势的是：A.年日照时数超2800小时，太阳能资源丰富B.黄河上游龙羊峡、拉西瓦等水电站提供稳定水能C.草原面积占比超60%，具备大规模风电开发条件D.地处青藏高原，空气稀薄，光伏组件效率提升明显答案：C。海南州草原面积主要用于生态保护和畜牧业，风电开发受地形（多山地、河谷）和生态红线限制，并非主要优势；太阳能、水能是其清洁能源核心优势。2.根据《青海省民族团结进步条例》，乡镇（街道）、村（社区）应当每（）至少组织1次民族团结进步主题活动。A.月B.季度C.半年D.年答案：B。条例第二十七条规定：“乡镇人民政府、街道办事处和村（居）民委员会应当每季度至少组织一次民族团结进步创建活动。”3.协管员在日常巡查中发现某商铺违规占用公共人行道堆放货物，依据《青海省城市市容和环境卫生管理条例》，正确的处理流程是：A.直接扣押货物，开具处罚决定书B.当场口头警告，要求立即整改C.拍摄取证后，联系综合执法部门到场处理D.要求商铺负责人签署《整改承诺书》，3日内自行清理答案：C。协管员无行政处罚权，需通过拍照、记录等方式固定证据，及时移交有权执法部门处理。4.海南州某村牧民甲与牧民乙因草场边界纠纷发生肢体冲突，协管员到达现场后首要措施是：A.立即分开双方，控制现场秩序B.调取周边监控，固定冲突证据C.联系村“两委”和司法所介入调解D.询问在场证人，制作笔录答案：A。应急处理中，优先保障人员安全、控制现场事态，避免冲突升级。5.2025年中央一号文件提出“加强农村法治教育和法律服务”，海南州在推进此项工作中，重点依托的基层平台是：A.草原驿站B.新时代文明实践站C.村（社区）法律顾问室D.民族宗教事务服务中心答案：C。文件明确要求“完善‘一村一法律顾问’制度”，村（社区）法律顾问室是基层法治服务的核心平台。6.下列关于海南州地理特征的描述，错误的是：A.地处青藏高原东北部，平均海拔3000米以上B.境内有青海湖、龙羊峡水库等重要水域C.下辖共和、贵德、贵南、同德、兴海5县D.位于黄河上游，是三江源生态保护区的核心区答案：D。三江源核心区主要包括玉树、果洛等地，海南州部分区域属于三江源保护范围，但非核心区。7.协管员在参与社区反诈宣传时，针对牧区老年人易受骗的“保健品诈骗”，最有效的宣传方式是：A.发放汉藏双语反诈手册B.组织观看反诈短视频C.邀请受骗老人现身说法D.联合村医开展“健康讲座+反诈提醒”答案：D。结合牧区老年人重视健康的特点，通过村医这一信任度高的角色融入反诈内容，针对性更强。8.根据《治安管理处罚法》，下列行为中应处10日以上15日以下拘留的是：A.李某在广场大声播放音乐，经警告后仍不改正B.王某盗窃他人手机（价值800元）C.张某殴打65岁的邻居致其轻微伤D.赵某在网络散布谣言，扰乱公共秩序答案：C。《治安管理处罚法》第四十三条规定，殴打60周岁以上老人的，处10-15日拘留，并处500-1000元罚款。9.海南州某社区推行“积分制”基层治理模式，居民参与环境卫生整治、民族团结活动可兑换生活用品。该模式的核心目的是：A.降低社区公共服务成本B.激发居民参与基层治理的主动性C.规范居民日常行为准则D.完善社区物资分配机制答案：B。通过积分激励，引导居民从“被动参与”转向“主动作为”，提升基层治理效能。10.2025年青海省政府工作报告提出“打造国家清洁能源产业高地”，海南州承担的重点任务是：A.建设千万千瓦级光伏发电基地B.开发页岩气等新型能源C.推广农村户用沼气工程D.建设大型抽水蓄能电站答案：A。海南州依托塔拉滩等荒漠地区，已建成全球最大光伏发电基地，是千万千瓦级光伏基地的核心区。11.协管员在协助民警处理一起家庭纠纷时，发现女方身上有多处淤青，怀疑存在家庭暴力。正确的做法是：A.当场批评教育男方，要求赔礼道歉B.联系妇联、社区工作人员介入，协助女方就医并固定证据C.告知双方自行协商解决D.以“家务事”为由，不予深入处理答案：B。根据《反家庭暴力法》，协管员应协助受害人就医、收集证据，并联系相关部门介入，而非自行处理或推诿。12.海南州某村因光伏项目征地引发部分牧民不满，拟组织集体上访。协管员发现后，首先应：A.向乡镇政府报告苗头性情况B.直接拦截上访人员，劝返回家C.联系项目方解释补偿政策D.召开村民大会批评上访行为答案：A。基层协管员的职责是及时上报隐患，由上级部门依法处理，避免矛盾激化。13.下列关于“枫桥经验”在海南州基层治理中应用的表述，错误的是：A.依托“牧户联管”机制，组织牧民相互监督、调解纠纷B.建立“双语调解队”，解决藏汉群众沟通障碍C.对矛盾纠纷“一调了之”，不跟踪后续落实情况D.利用“草原议事会”听取牧民对公共事务的意见答案：C。“枫桥经验”强调“矛盾不上交、就地解决”，需跟踪调解结果，确保问题彻底化解。14.协管员在日常工作中需遵守的“十不准”规定中，不包括：A.不准参与赌博、酗酒B.不准泄露工作中知悉的国家秘密、商业秘密C.不准代替民警开具处罚决定书D.不准在工作期间使用手机答案：D。“十不准”主要规范履职纪律，如禁止越权执法、泄露秘密、参与非法活动等，但未禁止工作期间合理使用手机（如记录、上报信息）。15.海南州某社区开展“民族团结进步示范户”评选，下列家庭中不符合评选条件的是：A.藏族家庭帮助邻居汉族老人照顾生病的孩子B.回族商户因价格纠纷与藏族顾客发生争吵，经调解已和解C.汉族教师长期义务为藏族儿童补习汉语D.蒙古族牧民主动参与社区“藏汉双语课堂”教学答案：B。示范户需体现“民族团结”，因纠纷未完全化解（仅和解）可能影响评选，需考察日常表现的持续性。二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分。每题有2个或2个以上正确选项，错选、漏选均不得分）1.海南州协管员的主要职责包括：A.协助开展治安巡查、人口信息采集B.参与矛盾纠纷排查与初步调解C.对违法行为实施行政处罚D.宣传法律法规和政策答案：ABD。协管员无行政处罚权（C错误），主要承担辅助性、服务性工作。2.根据《青海省生态环境保护条例》，海南州协管员在生态巡查中需重点关注的问题有：A.草原超载放牧B.光伏项目施工破坏地表植被C.黄河支流非法采砂D.牧民家庭焚烧秸秆答案：ABCD。条例明确禁止破坏草原、植被、河道及违规焚烧行为，均属巡查范围。3.下列属于海南州“四地”建设（国家清洁能源产业高地、绿色有机农畜产品输出地、国际生态旅游目的地、国家公园示范省）相关任务的是：A.推广“光伏+牧草”复合种植模式B.开发“高原藏羊”地理标志产品C.建设青海湖旅游环线自驾营地D.制定三江源国家公园visitormanagementplan答案：ABCD。四地建设涵盖清洁能源（A）、农畜产品（B）、生态旅游（C）、国家公园（D）。4.协管员在处理民族地区矛盾纠纷时，应遵循的原则有：A.尊重民族习俗和宗教信仰B.坚持法律面前人人平等C.优先照顾少数民族群众利益D.引导双方通过协商解决问题答案：ABD。C错误，需依法处理，而非“优先照顾”。5.2025年海南州政府工作报告提出“实施乡村建设行动”，协管员可参与的具体工作有：A.协助统计农村危房改造需求B.宣传“厕所革命”政策，动员农户改厕C.监督村内道路硬化工程质量D.组织村民参与“村容整洁”评比活动答案：ABCD。均属于乡村建设中基层协管员可参与的辅助性工作。6.根据《民法典》，下列行为中协管员应提醒居民注意侵权风险的是：A.甲在自家院内种植高梁，影响邻居采光B.乙将房屋出租给他人用于开设棋牌室，未报备C.丙遛狗未牵绳，咬伤路人D.丁在社区微信群发布“某商铺售卖假货”的不实信息答案：ACD。A涉及相邻权（采光），C涉及饲养动物致害责任，D涉及名誉权；B属房屋租赁备案问题，不直接侵权。7.海南州推进“藏汉双语服务”的意义包括：A.促进各民族沟通交流，增进民族团结B.方便藏族群众获取政务、法律等公共服务C.保护和传承藏语言文化D.减少基层工作中的语言障碍，提升服务效率答案：ABCD。四选项均为双语服务的直接意义。8.协管员在协助开展人口普查时，需注意的事项有：A.对登记信息严格保密B.耐心解释普查目的，消除群众疑虑C.上门登记时主动出示工作证件D.对拒绝配合的群众强制登记答案：ABC。D错误，人口普查需依法自愿，不得强制。9.下列属于海南州特色文化资源的是：A.热贡艺术（唐卡绘画）B.贵德“梨花节”民俗活动C.藏族“拉伊”民歌D.撒拉族“骆驼舞”答案：BC。热贡艺术主要分布在黄南州（A错误），撒拉族集中在海东市（D错误）。10.协管员在应对草原火灾时，正确的应急措施有：A.立即拨打119报警，说明火灾位置、火势B.组织群众逆风方向疏散C.用树枝拍打灭火，控制火势蔓延D.引导救援车辆沿草原车辙路进入火场答案：ABD。C错误，草原火灾需专业扑火队伍处理，群众不应盲目用树枝拍打（可能引发更大火势）。三、案例分析题（共2题，每题15分，共30分。请结合相关法律法规和基层工作实际作答）案例一海南州共和县某村牧民次仁（藏族）与游客张某（汉族）因骑马拍照费用问题发生争执。次仁要求张某支付200元（事前口头约定），张某称“只说过‘随便给’，最多给50元”，双方拉扯中次仁的手机掉落损坏（价值1200元）。协管员小李接到报警后赶到现场。问题：1.小李应如何控制现场并开展初步调查？（7分）2.若双方均不愿调解，小李需做好哪些后续工作？（8分）答案要点：1.（1）立即分开次仁与张某，安抚情绪，避免冲突升级；（2）查看是否有人员受伤，若有及时联系医疗救助；（3）现场拍照固定手机损坏、拉扯痕迹等证据；（4）分别询问双方事发经过（注意使用藏汉双语沟通），记录关键信息（如约定内容、争执过程）；（5）走访在场证人（如其他游客、村民），核实情况。2.（1）将现场证据（照片、笔录、证人信息）整理后移交辖区派出所；（2）告知双方有权就财产损失（手机损坏）和费用纠纷向法院提起民事诉讼；（3）提醒次仁保存手机购买凭证、维修单据等证据；（4）跟踪派出所处理进展，及时向双方反馈；（5）针对此类旅游纠纷，建议村委会与旅游经营户签订规范服务协议，明确收费标准并公示，避免类似问题。案例二海南州贵德县某社区推行“积分超市”，居民参与垃圾分类、照顾空巢老人、参加民族团结活动可获得积分，积分可兑换洗衣液、食用油等物品。运行半年后，部分居民反映“积分获取难（需多次参与活动）、兑换物品价值低”，参与积极性下降；少数居民为凑积分“走过场”（如垃圾分类时仅做表面清理）。问题：1.分析“积分超市”运行中存在的问题及原因。（7分）2.提出优化“积分超市”管理的具体措施。（8分）答案要点：1.问题及原因：（1）积分规则不合理：活动参与频次要求过高，未考虑居民实际时间（如牧民放牧、上班族工作）；（2）激励力度不足：兑换物品与付出的时间、精力不匹配，缺乏吸引力；（3）监管不到位：未建立积分获取的质量评估机制，导致“形式参与”；（4）宣传不到位：居民对积分规则、兑换标准理解不深，产生不满。2.优化措施：（1）调整积分规则：设置“基础积分”（如每月参与1次活动）和“奖励积分”（如高质量完成任务），降低参与门槛；（2）丰富兑换选项：增加实用物品（如学习用品、医疗包）和服务类奖励（如免费理发、家电维修）；（3）加强过程监管：通过拍照打卡、见证人签字等方式核实参与质量，对“走过场”行为扣减积分；（4）动态调整机制：每季度收集居民意见，优化活动类型和积分标准；（5）强化宣传引导：通过藏汉双语公告、入户讲解等方式，明确积分意义（鼓励参与而非单纯兑换），提升居民认同感。四、论述题（共1题，27.5分）结合海南藏族自治州实际，谈谈协管员在推进“民族团结进步+基层治理”融合中的作用及具体做法。答案要点：作用：协管员作为基层治理的“神经末梢”，是民族团结政策的宣传者、民族矛盾的调解员、民族文化的连接者，能够推动政策落实“最后一公里”，促进各民族交往交流交融，夯实基层治理的群众基础。具体做法：1.政策宣传“双语员”：利用藏汉双语优势，通过入户走访、草原课堂等形式，宣传《青海省民族团结进步条例》、国家民族政策，解读“三个离不开”“五个认同”，增强群众民族团结意识。例如，在贵南县开展“政