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宜春市2026年高三模拟考试历史试卷 (宜春市教育教学研究中心命制) 2026.04一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1. 表1是河南安阳后冈遗址第241、243、244地层剖面表。据表可知,后冈遗址()第241、243、244坑土层深度(米)出土遗物耕土0~0.2瓷片,厚重灰陶片浅灰色(土色与小屯灰土同)0.2~1厚重灰陶片,带彩陶片1块,大块盖骨,骨锥,卜骨,石斧,炭渣,铜锈灰褐土1~2厚重灰陶片,白陶片1块,带彩陶片1块,大块兽骨,骨锥,卜骨,蚌刀,石斧,月牙形石刀深灰土,中有烧炭土一块2~3厚重灰陶片,黑陶片,带彩陶片1块,兽骨,骨锥,蚌刀,石斧绿土(绿土坑深至7公尺)3~4黑陶片,薄灰陶片,篮纹、方格纹陶片黄土4~不出文化遗物表1A.属于红山文化的范畴 B.制陶技术比较发达C.处于旧石器时代晚期 D.社会分工得到发展2.西汉武帝曾发布“导民以礼,风之以乐……令礼官劝学,崇乡党之化,以厉贤材焉”的诏书;东汉郑玄记录当时乡饮酒礼时说:“今郡国十月行乡饮酒礼,党正每岁邦索鬼神而祭祀,则以礼属民而饮酒于序,以正齿位之礼。”这反映出汉代()A.礼乐制度得到重建 B.儒学教化受到重视C.纲常体系日益完善 D.社会治理成效显著3.唐中后期河北一带士人“击毬饮酒,马射走兔,语言习尚无非攻守战斗之事”;宋人评价唐诗时说“唐人好诗,多是征戍、迁谪、行旅、离别之作”。这体现了唐朝()A.分裂动荡的政治现实 B.刚健进取的社会风气C.重武轻文的思想观念 D.复杂多变的民族关系4.隋唐时期,门阀世家几乎垄断了国家的政治经济和文化等重要领域,唐文宗发出了“民间修婚姻,不计官品,而尚阀阅”的感慨。北宋政府为避免出现该问题,可能采取的措施是()A.调整区划,集权于上 B.设置通判,加强监督C.尊崇理学,强化尊卑 D.推广科举,发展教育5.表2为清代华中、西南各省各朝田地数(单位:千亩)。据表可推知,清中后期()顺治十八年(1661)乾隆十八年(1753)嘉庆十七年(1812)光绪十三年(1887)两湖79335907559210093950四川1188459574654746417云南5211754393159319贵州1074257327662765总计86808146828150728152451资料来源:梁方仲《中国历代户口、田地、田赋统计》,上海人民出版社,1980年表2A.生产力的显著提升 B.经济结构得到改变C.人地矛盾比较尖锐 D.农民赋役负担加重6.清代前期,吉林蜂蜜山地区大部分处于封禁状态。光绪七年(1881年),清政府开始在这一地区移民实边:1908年,在该地区设置了密山府。清政府做法的调整()A.得益于洋务运动的推动 B.顺应了边疆形势的变化C.增强了社会治理的能力 D.体现了因俗而治的理念7.民国初年,出现了大量名为“政党”的民间政治性结社组织。但它们多以社会活动和民间活动为平台,如中国社会党、自由党致力于实业、教育等社会性事务,并试图以此影响政治。这一现象反映出当时()A.政党政治渐趋成熟 B.政府重视民主建设C.民主制度名实不符 D.共和观念深入人心8.图1是蔡若虹创作的漫画《新中国的基石》,该漫画()A.呼应了中共七大的主张 B.批判了国民党专制独裁C.展现了过渡时期的场景 D.旨在实现人民民主专政9.1953年,鞍山钢铁工人王崇伦因8次改进生产工具并创制“万能工具胎”,大大提高生产效率,获评鞍山市工业特等劳动模范,被誉为“走在时间前面的人”。此后在王崇伦等人的倡议下,全国范围内开展了技术革新运动,掀起了新一轮大规模的劳动竞赛。这一现象()A.扭转了工业落后的旧面貌 B.推动了三大改造的顺利完成C.激发了社会主义建设热情 D.诠释了个人与社会同频共振10.2024年中非合作论坛北京峰会围绕“携手推进现代化,共筑高水平中非命运共同体”这一主题,规划了今后三年或更长时间中非各领域的友好互利合作,并将中非关系整体提升至新时代全天候中非命运共同体。这表明新时代中国()A.探索全球治理新路径 B.主导中非现代化合作C.拓宽对外开放新领域 D.贯彻亲诚惠容的理念11.公元前6世纪,波斯帝国居鲁士大帝征服巴比伦。对此,巴比伦本地书吏撰写的《居鲁士圆柱铭文》强调居鲁士是神选的“世间共主”;而犹太先知在《以赛亚书》中则称其为耶和华神所立的“受膏者”,视其为拯救犹太人的工具。这表明()A.战争利于推动文化传承 B.波斯文化成为当地主导C.本土文化影响历史解释 D.多方记载还原历史原貌12.13至15世纪,法兰西王国王室通过任命司法官、推行“国王诉讼”等方式逐步扩大王室法庭的管辖权。但各领主法庭依然保留对领地内大部分案件的审判权,王室往往通过协商而非强制方式介入地方争端。材料表明()A. 经济发展推动司法变革 B. 近代民族国家逐渐形成C. 自治传统影响国家建构 D. 普通法系适应范围扩展13.16世纪美洲金银大量流入欧洲,推动了物价上涨和商业资本积累,使欧洲经济重心转移到大西洋沿岸。同时,美洲白银经马尼拉大帆船逐渐流入中国,刺激了中国东南沿海商品经济的发展和货币白银化的完成。这些变化()A. 导致自然经济逐渐解体 B. 推动了向近代社会转型C. 促使世界市场基本形成 D. 影响了早期全球化进程14.表3为两次工业革命对国际政治影响变化对比表。据表可知,该变化()阶段核心国家国际竞争焦点国际政治变动特征第一次工业革命英国优势显著商品市场与原料产地殖民范围持续扩大第二次工业革命多强竞争并立世界殖民地与势力范围国家冲突风险逐步上升——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》表3A. 体现了唯物史观基本原理 B. 表明了科技的决定性作用C. 说明英国中心地位的丧失 D. 推动了殖民体系初步形成15.莫约在剖析全球制度对非洲影响时指出:“关贸总协定、世贸组织和服务贸易总协定构成了殖民矩阵,强制推行以资本主义和自由市场为基础的全球新自由主义文化秩序。这种秩序加深西方文化流动,使后殖民国家无法独立实施保护本国人民文化自由的文化治理政策。”该观点主要强调()A. 非洲文化主权逐渐丧失 B. 西方推行文化殖民政策C. 全球经济秩序亟需重构 D. 文化多元属性面临挑战二、非选择题:共55分,其中第16题14分,17题12分,18题17分,19题12分。16. 阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一今则每岁漕上给于京师者数千百艘,舳舻相衔,朝暮不绝。盖有害于一时,而利于千百载之下者。天以隋为我宋王业之资也。——宋·卢襄《西征记》材料二肃宗末年,史朝义兵分出宋州,淮运于是阻绝,租庸盐铁溯汉江而上。……及黄巢之乱起,海内溃乱,方镇擅财赋,漕法大坏,国用耗竭,而唐遂亡矣。——《新唐书·卷五十三·食货三》材料三运河之于唐宋帝国,着实像动脉之于身体,其通畅与滞塞,足以影响到国运的兴隆与衰替。——全汉昇《唐宋帝国与运河》(1)根据材料一、二,指出两则材料在大运河历史叙述上的不同。(6分)(2)根据材料一、二并结合相关史实,谈谈你对材料三观点的理解。(8分)17. 阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一个体经济是国营经济和集体经济的必要补充,从事个体经营的公民,是自食其力的独立劳动者。……对个体经济进行任何歧视、乱加干涉或者采取消极态度,都是不利于社会主义经济发展的,都是错误的。——摘自国务院《关于城镇非农业个体经济若干政策性规定》1981年7月7日材料二1983年8月,在北京召开的一次城镇青年就业先进表彰大会上,个体户代表们联名写信希望见到中央领导。时任中共中央总书记胡耀邦在怀仁堂接见全体代表时说:“谁说你们不光彩,你们是光彩的人,走的是光彩的路,个体经济的事业是光彩的事业。”此后,中国个体劳动者协会的会刊便取名《光彩》。——摘编自《什么叫光彩,什么叫不光彩》《人民日报》(第一版)1983年8月31日材料三学者张道阳在2012年的一次访谈中谈到:在改革开放初期,个体户作为最先冲破传统体制的力量,是那个年代最渴望经济自由的一群人。但改革至今,多层市场经济体制已经呈现,个体经济变成弱势的经济形态,其组成成分也转变为以谋生、糊口为主要目的的城市底层群体,特别是大量进城务工、创业的农民工群体。个体户问题已经从改革问题转变为社会公平公正问题。——摘编自《中国青年报》2012年4月25日(1)综合上述材料,概括改革开放以来个体户社会形象的演变,并结合所学知识分析演变的原因。(6分)(2)如果要进一步探究“个体户与改革开放进程的关系”,你认为还可以搜集哪些方面的资料?并说明该资料可能带来的研究价值。(6分)18.阅读材料,完成下列要求。(17分)材料一受冷战影响,西方传统二战史观长期主张二战以1939年德波战争为起点,侧重叙述欧洲战场、大国战役与外交活动,将亚非等地区边缘化。该史观强调二战是“自由世界”对抗“邪恶世界”的正义战争,塑造美国“救世主”形象,漠视中国、苏联及亚非拉人民在战争中的贡献,较少涉及殖民体系与帝国竞争问题。——摘编自胡德坤《以全球视野重释“二战”》材料二英国学者布坎南在《全球视野下的第二次世界大战》中提出全球史观,将时间框架拓展至1931—1953年,空间上纳入亚洲、非洲、拉美等边缘地区。他认为二战不仅是反法西斯战争,更是欧洲殖民主义在20世纪的极端延续及其崩溃的转折点,极大推动了亚非拉民族解放运动。其研究突破了欧洲中心论,对美国霸权作了深刻透视,具有重要学术创新价值。——摘编自[英]安德鲁·N·布坎南《全球视野下的第二次世界大战》(1)根据材料一并结合所学知识,概括传统二战史观形成的背景及其主要影响。(9分)(2)根据材料一、二,指出传统二战史观与布坎南全球史观的主要不同点,并说明全球史观的学术价值。(8分)19.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料中国古代国家治理思想历经数千年的融合与积淀,形成了独具特色的历史智慧,如“多元一体”的文化包容性、“天下为公”的人类整体性视野、伦理与政治的深度融合、刚柔相济的治理方式、因应时变的治理观等。这些智慧既根植于特定的历史环境,又体现了中华文明对秩序、和谐与发展的深刻思考。——摘编自李宪堂《中国古代国家治理思想的历史智慧》依据材料,结合中国古代史相关知识,任取其中一个关于国家治理的历史智慧,写一份演讲提纲。(要求:主题明确、史论结合、史实准确、逻辑清晰)202604宜春历史参考答案一、选择题题号123456789101112131415答案DBBDCBCADACCDAD二、非选择题16.【答案】(1)不同:叙述主体不同:材料一是个人叙述,材料二是政府/国家叙述。叙述载体不同:材料一是个人文学作品,材料二是官方正史。叙述内容不同:材料一叙述的是大运河畅通的积极影响,材料二则是大运河中断的消极影响。叙述视野不同:材料一是长时段视野,材料二是短时段视野。(6分,任答三点即可)(2)理解:大运河是唐宋帝国的重要财赋通道,关乎国运兴衰。隋朝修建的大运河,以洛阳为中心,北抵涿郡(今北京),南达余杭(今杭州),贯通五大水系,是沟通南北的重要通道。(2分)唐宋时期,随着经济重心的南移,形成政治中心与经济重心逐渐分离的局面。大运河沟通了南北,运河通则财赋能得到有效供应,中央权威得到维护,促进繁荣局面出现,如唐之贞观之治与开元盛世;反之,则首都财赋难以保障,中央集权受到挑战,如安史之乱后的唐朝国力渐衰。(4分)总之,运河畅通与否关系唐宋政府的兴衰,政府应高度重视交通运输建设。(2分)17.【答案】(1)形象演变:从被歧视的社会群体到受到肯定、推崇的改革先锋再成为城市底层群体(2分)。演变原因:①国家政策调整、环境的变化;②改革开放的深化,市场经济的发展;③社会观念不断变化,思想的逐步解放。(4分,任答两点即可,若学生能从其他合理角度作答,亦可给分。)(2)资料与研究价值(6分):口述史:理解个体经营者的真实心态和社会处境。实物资料(如个体化营业执照、手工账本等):微观呈现政策落地的过程,为宏大叙事补充鲜活民间细节。图像资料(如改革开放前后街头摊贩对比照片与视频):直观生动地记录了社会、经济生活的变化,为历史研究提供具体细节。学术著作:借助理论视角理解个体户的阶层地位与社会功能。(每点3分,任答两个即可。若学生提出其他合理资料类型(如地方档案、国际比较研究等)并说明价值,亦可给分。仅列出资料类型未说明价值,或价值说明不准确,酌情扣分。)18.【答案】(1)背景:冷战的影响;西方中心论的传统:美国构建霸权的需要。(共3分,每点1分)影响:割裂二战的整体性叙事;歪曲二战历史事实;贬低中国战场地位;维护西方话语权;误导国民历史认知;阻碍史学多元化发展。(共6分,每点2分,任答三点即可。)(2)不同点(4分):叙述中心不同:传统史观以欧美中心;全球史观更关注全球联动。叙述内容不同:传统史观侧重军事战争与外交活动;全球史观重视亚非拉的民族解放运动。时空范围不同:传统史观关注1939—1945年的欧美区域;全球史观有全球视野,时空范围得到拓展。价值立场不同:传统史观强调意识形态对抗;全球史观肯定自由与民族解放。(每点2分,任答两点即可)学术价值(4分):突破欧洲(西方)中心论的局限;拓宽二战史的研究视野与范围;深化了对二战史的认识;为后世的世界史叙事提供研究新范式。(每点2分,任答两点即可)19.【答案】示例一:主题:多元一体——中华文明“和而不同”的治理智慧一、开篇明义:以“和而不同”理念切入,点明中华文明自古追求“多元”与“一体”的辩证统一。二、主体论述引用史实从思想融合、制度包容、文化共生三方面来阐述中华文明的治理智慧。思想融合:春秋战国时期,诸子百家在争鸣中交流、交融;汉代董仲舒以“尊崇儒术”等手段,糅合儒法思想;儒、释、道思想在历史的演进中走向三教合一。制度包容:唐代通过设立羁縻州府、因俗而治,保持边疆民族习俗;清朝设理藩院管理多元民族事务。文化共生:北魏孝文帝改革推行汉化;清代满汉文化交融,体现“夷夏一体”观念的深化。三、总结升华:结合时

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