厦门兴才职业技术学院《康复评定技术》2025-2026学年期末试卷

厦门兴才职业技术学院《康复评定技术》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

1.康复评定技术的核心原则不包括（）。

A.客观性B.动态性C.静态性D.综合性

2.Bobath方法强调的核心概念是（）。

A.肌肉平衡B.关节控制C.运动觉D.关节活动度

3.Brunnstrom分期理论主要应用于（）。

A.脊髓损伤B.帕金森病C.脑卒中D.骨折

4.改良Ashworth量表主要用于评定（）。

A.关节活动度B.肌力C.肌张力D.平衡能力

5.Berg平衡量表适用于评定（）。

A.上肢功能B.下肢功能C.认知功能D.平衡能力

6.10米最大步行速度测试主要评估（）。

A.上肢功能B.下肢功能C.认知功能D.心肺功能

7.量表评定的基本要求不包括（）。

A.信度B.效度C.客观性D.主观性

8.神经发育治疗法的核心原则是（）。

A.结构化训练B.功能性训练C.模仿训练D.运动觉训练

9.静态关节活动度测量的主要工具是（）。

A.角度尺B.量角器C.电子角度计D.软尺

10.动态关节活动度测量的主要指标是（）。

A.范围B.速度C.力量D.时间

11.肌力评定的常用方法不包括（）。

A.手法肌力评定B.等速肌力评定C.关节活动度测定D.最大自主收缩

12.平衡能力评定的常用方法不包括（）。

A.Berg平衡量表B.TimedUpandGo测试C.量表评定D.肌电图

13.认知功能评定的常用方法不包括（）。

A.韦氏智力测验B.MoCA量表C.肌力评定D.注意力测试

14.康复评定技术的应用领域不包括（）。

A.临床医学B.体育科学C.教育学D.社会学

15.康复评定技术的最新发展趋势不包括（）。

A.信息化B.智能化C.多学科协作D.单一学科评估

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.康复评定技术的常用量表包括（）。

A.Berg平衡量表B.Fugl-Meyer评估量表C.改良Ashworth量表D.量表评定

2.Bobath方法的主要技术包括（）。

A.关节控制B.肌肉平衡C.关节活动度训练D.运动觉训练

3.Brunnstrom分期理论的主要特点包括（）。

A.肌肉痉挛B.关节活动度C.运动模式D.肌力

4.量表评定的基本要求包括（）。

A.信度B.效度C.客观性D.主观性

5.神经发育治疗法的常用技术包括（）。

A.模仿训练B.功能性训练C.运动觉训练D.结构化训练

6.静态关节活动度测量的常用工具包括（）。

A.角度尺B.量角器C.电子角度计D.软尺

7.动态关节活动度测量的常用指标包括（）。

A.范围B.速度C.力量D.时间

8.肌力评定的常用方法包括（）。

A.手法肌力评定B.等速肌力评定C.关节活动度测定D.最大自主收缩

9.平衡能力评定的常用方法包括（）。

A.Berg平衡量表B.TimedUpandGo测试C.量表评定D.肌电图

10.康复评定技术的应用领域包括（）。

A.临床医学B.体育科学C.教育学D.社会学

三、（判断题、填空题）（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

1.判断题（每题5分，共10分）

（1）康复评定技术的主要目的是为了治疗疾病。（）

（2）量表评定的基本要求包括信度和效度。（）

2.填空题（每题5分，共10分）

（1）康复评定技术的常用量表包括__________、__________和__________。

（2）神经发育治疗法的常用技术包括__________、__________和__________。

四、（案例分析）（本大题共2小题，每小题20分，共40分）

1.案例分析（20分）

材料一：患者，男，65岁，因脑卒中导致右侧偏瘫，入院第2周，目前存在以下问题：右侧肢体肌张力较高，关节活动度受限，平衡能力差，认知功能基本正常。

材料二：康复评定技术的常用量表包括Berg平衡量表、Fugl-Meyer评估量表和改良Ashworth量表。

请根据上述材料，回答以下问题：

（1）针对该患者的具体情况，应选择哪些量表进行评定？（10分）

（2）请简述Bobath方法在该患者康复评定中的应用。（10分）

2.案例分析（20分）

材料一：患者，女，45岁，因脊髓损伤导致下肢完全性瘫痪，入院第3周，目前存在以下问题：下肢肌力严重下降，关节活动度受限，平衡能力差，认知功能基本正常。

材料二：康复评定技术的常用量表包括Berg平衡量表、Fugl-Meyer评估量表和改良Ashworth量表。

请根据上述材料，回答以下问题：

（1）针对该患者的具体情况，应选择哪些量表进行评定？（10分）

（2）请简述Brunnstrom分期理论在该患者康复评定中的应用。（10分）

五、（论述题）（本大题共1小题，20分）

材料一：康复评定技