幼儿园宣传报道工作制度

PAGE幼儿园宣传报道工作制度一、总则1.目的为了加强幼儿园宣传报道工作，提升幼儿园的社会形象和知名度，促进家园共育，特制定本工作制度。2.适用范围本制度适用于幼儿园全体教职工。3.基本原则真实性原则：宣传报道内容必须真实、准确，客观反映幼儿园的工作情况和幼儿的学习生活。正面性原则：以正面宣传为主，弘扬幼儿园的良好形象和师生的优秀事迹，激发师生的荣誉感和责任感。及时性原则：及时报道幼儿园的重要活动、工作动态等，确保信息的时效性。规范性原则：严格遵守国家法律法规和新闻宣传纪律，规范宣传报道的流程和行为。二、宣传报道内容1.幼儿园发展办园理念、办园宗旨、发展规划等。幼儿园的重大决策、重要举措及其实施效果。2.教育教学教师的教学成果、教学经验分享。幼儿的学习成果展示，如绘画、手工、表演等作品。特色课程、教学活动的开展情况。3.师资队伍建设教师的培训、进修情况。优秀教师的事迹报道，包括师德师风、教学业绩等方面。4.校园文化活动节日庆祝活动、主题活动等。幼儿的社会实践活动、兴趣小组活动。校园文化建设成果，如校园环境布置、文化氛围营造等。5.家园共育家长学校活动开展情况。家园沟通交流的经验和做法。家长对幼儿园工作的反馈和建议。三、宣传报道渠道1.幼儿园官方网站及时更新幼儿园的工作动态、通知公告、教学成果等信息。设立专栏，展示教师风采、幼儿作品等。2.微信公众号定期推送幼儿园的图文消息、视频等内容，保持与家长的密切互动。开设互动话题，鼓励家长参与讨论，分享育儿经验。3.园内宣传栏在幼儿园内设置宣传栏，展示幼儿园的重要活动、工作亮点等。定期更新宣传栏内容，确保信息的及时性和准确性。4.家长会在家长会上向家长汇报幼儿园的工作情况、教育教学成果等。听取家长的意见和建议，解答家长关心的问题。5.对外媒体积极与当地电视台、报纸等媒体合作，宣传幼儿园的特色和亮点。及时向媒体提供新闻线索，争取媒体的关注和报道。四、宣传报道流程1.选题策划各部门根据幼儿园的工作重点和实际情况，提出宣传报道选题。宣传报道工作小组对选题进行审核和筛选，确定具有新闻价值和宣传意义的选题。2.素材收集相关部门和人员负责收集与选题相关的素材，包括文字资料、图片、视频等。素材收集应确保真实、准确、完整，能够充分反映选题的主题和内容。3.稿件撰写宣传报道工作小组指定专人负责稿件撰写，稿件内容应符合宣传报道的要求和规范。稿件撰写应注重语言表达的准确性、生动性和感染力，突出重点，简洁明了。4.审核修改稿件撰写完成后，由宣传报道工作小组组长进行审核，提出修改意见。撰写人员根据审核意见进行修改，确保稿件质量。5.发布推送审核通过的稿件按照预定的宣传报道渠道进行发布推送。在发布推送过程中，应注意信息的准确性和完整性，确保宣传报道的效果。五、宣传报道工作小组1.组成人员组长：[组长姓名]副组长：[副组长姓名]成员：各部门负责人、教师代表、通讯员等2.职责分工组长职责全面负责幼儿园宣传报道工作的领导和决策。审核宣传报道选题、稿件等，确保宣传报道工作的方向正确。副组长职责协助组长开展宣传报道工作，负责具体工作的组织和协调。对宣传报道工作进行指导和监督，及时解决工作中出现的问题。成员职责各部门负责人负责提供本部门的工作信息和素材，配合宣传报道工作小组开展工作。教师代表负责撰写教育教学方面的稿件，展示教师的教学成果和经验。通讯员负责收集、整理和报送幼儿园的新闻线索，协助撰写和发布稿件。六、激励机制1.设立奖励制度对在宣传报道工作中表现突出的部门和个人进行表彰和奖励。奖励形式包括荣誉证书、奖金等。2.纳入绩效考核将宣传报道工作纳入教职工的绩效考核体系，对积极参与宣传报道工作、稿件质量高、宣传效果好的教职工给予加分奖励。对不配合宣传报道工作的教职工进行相应的扣分处理。七、保密规定1.宣传报道工作中涉及的幼儿园内部信息、幼儿个人信息等应严格保密，不得泄露。2.参与宣传报道工作的人员应签订保密协议，明确保密责任和义务。3.对违反保密规定的人员，将依法依规追究其责任。八、监督与考核1.成立监督小组，定期对宣传报道工作进行检查和评估。2.监督小组主要检查宣传报道内容的真实性、准确性、及时性，以及宣传报道渠道的运行情况等。3.根据监