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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025海南外国语职业学院教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.在高等学校教育中,大学生对客观世界的认识主要借助的是()。A.生活经验B.直接知识C.间接知识D.生产经验【答案】:C2.高等教育对个体的促进功能不包括()。A.促进个体社会化B.促进个体生活能力的发展C.促进个体个性化的发展D.培养合格公民【答案】:D3.在专家引领高校教师成长的诸多形式中,最有效的是()。A.教学现场指导B.理论讲座C.学术报告D.合作课题研究【答案】:A4.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。A.运动调节B.写日记C.矫正不良认知D.倾诉【答案】:C5.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。A.能冷静控制自己情绪B.已发展到不为小事而发怒和呕气C.感情用事,难以用理智控制情绪D.遇事能坚持自己正确认识【答案】:C6.教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()A.教学反思B.教学监控能力C.教育机智D.教学效能感【答案】:C7.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和()的重要途径。A.公共事务B.科学精神C.行为规范D.社会价值观【答案】:D8.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。A.悦纳自己B.孤芳自赏C.自我激励D.合理评价【答案】:B9.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是()。A.通过恋爱改变自己的生活B.树立爱情责任感C.摆正爱情与学习的关系D.追求志同道合的爱情【答案】:A10.学历证书主要反映一个人()的程度。A.学术B.科研C.受教育D.受教育和学术【答案】:C11.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。A.半个月B.8天C.三个月D.一个月【答案】:D12.根据我国现行教育法律法规规定,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于教育行政处分的种类的有()。A.罚款B.记过C.吊销办学许可证D.停考,停止申请认定资格【答案】:B13.不属于独立心理过程的是()。A.想象B.思维C.注意D.记忆【答案】:C14.下列不属于大学生的记忆特征的是()。A.有效记忆方法的掌握和运用更熟练B.记忆的持久性和准确性显著提高C.记忆的敏捷性和准备性迅速增强D.无意义识记占优势【答案】:D15.采用表现目标的学生倾向于将学业的成败归因于()。A.能力B.运气C.努力D.任务难度【答案】:A16.“试误说”的提出者是()。A.维特海默B.考夫卡C.苛勒D.桑代克【答案】:D17.它是社会对处在某一社会位置上的角色的要求,是对角色要求的行为规范,但又有高于一般行为规范的预期。它指的是()。A.角色认知B.角色认同C.角色期待D.角色信念【答案】:C18.我国高等教育中被称为“没有围墙的学校”的是()。A.自学考试B.职工大学C.广播电视大学D.函授学院【答案】:A19.体现课程的体系结构,也是学校教育和教学工作的指导性文件的是()A.教学计划B.课程方案C.教材D.教学大纲【答案】:A20.教师节,幼儿教师拒绝了家长赠送的购物卡,体现出的教师职业道德是A.因材施教B.依法执教C.廉洁从教D.教书育人【答案】:C21.高等学校课程理解存在多种视角。迈克尔?W.阿普尔认为,只有通过霸权、意识形态和选择性传统的概念对课程进行分析,才能真正理解课程。这种视角的大学课程被看作为一种()。A.文化B.制度C.政治D.经济【答案】:C22.小琼十分内向,不爱说话,无论是在陌生的环境还是在家里,都少言寡语,这表明人格具有()。A.稳定性B.独特性C.功能性D.整体性【答案】:A23.法治的前提条件是()。A.权力制约B.良法C.司法公正D.依法办事【答案】:B24.由于刺激过多、过强且作用时间过久而引起的不耐烦或反抗的心理现象称为()。A.分化效应B.超限效应C.南风效应D.犯错误效应【答案】:B25.我们能够回忆出很多年之前老师给我们上课的过程,这种记忆是()。A.语义记忆B.情绪记忆C.情景记忆D.动作记忆【答案】:C26.解答算术题所进行的操作在吉尔福特的智力结构中属于()。A.发散思维B.记忆C.认知D.聚合思维【答案】:D27.以法律、法规赋予高等教育目的以法律效力,高等教育机构和教师必须执行。这种高等教育目的是()。A.指令性高等教育目的B.必要性高等教育目的C.普遍性高等教育目的D.指导性高等教育目的【答案】:A28.[]教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()A.理论联系实际B.严谨治学C.实事求是D.与时俱进【答案】:B29.心理辅导教师准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重这属于个别心理辅导的()技术A.共情B.情感回应C.内容反应D.具体化【答案】:A30.学科制度首先是以建设学术、生产系统性高深知识为宗旨的()。A.制度安排B.行为规则C.体制安排D.行为约束【答案】:A31.德育过程既可以从知或情的培养入手,也可以从意或行的锻炼开始,具有()。A.唯一开端性B.封闭性C.多开端性D.协同性【答案】:C32.心理成熟到一定程度的异性个体之间的强烈的人际吸引叫()。A.激情B.爱情C.友情D.亲情【答案】:B33.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是()A.冲动型B.场依存型C.沉思型D.场独立型【答案】:A34.皮亚杰认为儿童道德发展的可逆性阶段具有的特点是()。A.儿童根据行为的后果来判断对错,而不考虑行为的动机B.儿童认识到“游戏规则”已不再是外在法则,只要彼此同意,规则是能够自由决定的C.儿童根据自己的喜好执行规则D.儿童体验到公正与平等不是绝对的【答案】:B35.已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的()。A.技巧B.策略C.迁移D.动机【答案】:C二、多选题36.在社会主义制度下,文明生产的要求有()。A.环境整洁明快B.精神振奋C.低耗高效D.严格执行操作规程【答案】:AD37.专业知识是专业素养的基本要素。高校教师的专业知识主要包括()。A.教育专业知识B.相关专业知识C.一般文化知识D.所教学科专业知识【答案】:AD38.下面有关教育的论述,正确的是()A.教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动B.教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求C.教育就是学校教育D.教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动【答案】:ABD39.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程内容综合化的趋势,归纳起来有以下模式()。A.哈佛模式B.牛津模式C.剑桥模式D.麻省理工学院(MIT)模式E.筑波模式【答案】:BDE40.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.快速疏导现场人员B.事故善后处理C.紧急救护伤者D.等待救援E.启动应急预案【答案】:ABCE41.教师道德品质具有哪些特征()。A.教师道德品质有赖于教师个人的职业道德实践活动B.教师道德品质是在“行为整体”中表现出来的稳定特征和倾向C.教师道德品质是一种自觉意志的选择行为过程D.教师道德品质与教师道德行为紧密相联;【答案】:BCD42.团体辅导的功能主要有()。A.教育功能B.矫正功能C.发展功能D.预防功能【答案】:ABCD43.目前常用的启发式策略主要包括()。A.逆推法B.手段目的分析法C.简化计划法D.爬山法【答案】:ABCD44.正义与公正的区别体现在()。A.正义一般表示价值及其原则本身,而公正则表示根据价值及其原则来做人做事B.两者的语言习惯的用语也存在差别C.公正往往是根据一定的价值观和原则、规则去行为,而正义用来陈述人类追求的善和幸福D.公正与正义是属种关系而非种属关系,更不是交叉关系【答案】:ABCD45.专才教育以往多见诸于()。A.发展中国家B.计划经济国家C.前苏联D.市场经济国家E.美国【答案】:BC46.自我意识的心理成分包括()A.自我认识B.自我分化C.自我情感体验D.自我控制【答案】:ACD47.群体健康行为的传播理论所具有的模式有()。A.单向传播模式B.互动传播模式C.整体互动模式D.双向传播模式【答案】:ABCD48.下列属于元认知计划策略的是(????)A.设置学习目标B.阅读时对自己的注意状态加以跟踪C.产生待回答的问题D.考试时监视自己的速度和时间?【答案】:AC49.关于研究假说的叙述,正确的是()。A.应是可以验证的B.应叙述变量之间的关系C.应尽量简洁D.应以叙述的方式加以说明E.是在研究过程中逐步完善的【答案】:ABCDE50.优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手()。A.建设关爱学生的生活学习的师生关系B.建设富有育人寓意的校园物质环境C.倡导崇尚学术,重视教学的价值取向D.倡导优化配置学校资源【答案】:BC51.学生因退学等情况中止学业,学校应当开展学生诚信教育,对违背学术诚信的,可以对其获得()及()、()等作出限制。A.荣誉B.毕业证C.学位D.学术称号【答案】:ACD52.情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用,主要体现在()。A.动机功能B.适应

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