2025河南轻工职业学院教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025河南轻工职业学院教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.学历证书主要反映一个人（）的程度。A.受教育和学术B.受教育C.学术D.科研【答案】：B2.教师在（）、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。A.爱国守法B.出国深造C.为人师表D.教育教学【答案】：D3.教师实现人生价值的根本途径是（）。A.爱岗敬业B.教书育人C.为人师表D.爱国守法【答案】：B4.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）A.防微杜渐B.教学相长C.循序渐进D.因材施教【答案】：D5.不属于大学生亲和行为的特点是（）。A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响B.人际交往是大学生社会化过程的关键C.亲和行为都会顺利进行D.人际交往需要骤增【答案】：C6.高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.管理者B.举办者C.办学者D.执行者【答案】：B7.目前高等学校基本的教学环节是（）。A.素质拓展B.创新创业C.课堂教学D.社会实践【答案】：C8.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）A.教学效能感B.教育机智C.教学反思D.教学监控能力【答案】：B9.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。A.先进的教育理念B.崇高的职业道德C.终身学习的意识D.渊博的专业知识【答案】：D10.高等学校的学科制度首先是以（）为宗旨的制度安排。A.建设学术、生产系统性高深知识B.制定教学制度C.组织教学形式D.整合高深知识【答案】：A11.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是（）。A.“可以”B.“有……的自由”C.“有权”D.“必须”【答案】：D12.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥（）在研究生思想政治教育中的主导作用。A.讲座报告B.研究生团学组织和班级组织C.课堂教学D.导师引导【答案】：C13.面对违纪学生，个别教师采取罚款的办法，叶老师没有这样做，而是耐心地与学生交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到（）。A.团结协作B.依法执教C.终身学习D.尊重同事【答案】：B14.法国的J·埃吕尔说：“技术的特点就在于它拒绝温情的道德判断，技术决不接受在道德和非道德运用之间的区分相反，他旨在创造一种完全独立的技术道德。”埃吕尔的这段话表明他属于（）。A.技术价值中性论者B.技术乐观主义C.技术悲观主义D.技术决定论者【答案】：D15.教育职业与其他职业相比较，最根本的特点在于它是以（）为对象的。A.知识B.人C.文化D.社会【答案】：B16.世界上第一所师范学校是（）。A.巴黎师范学校B.柏林师范学校C.伦敦师范学校D.通州师范学校【答案】：A17."拔苗助长"违背了个体身心发展的（）特点A.个体差异性B.方向性与不可逆性C.不平衡性D.连续性与阶段性【答案】：D18.正确处理教学与科研的关系，应是（）A.教学与科研兼顾B.以教学为主C.按学校考核来取舍D.以科研为主【答案】：A19.中国高等教育学科的奠基之作，标志着中国高等教育学科的正式成立的是潘懋元教授1984年主编并出版的（）。A.《高等教育学新编》B.《比较高等教育学》C.《高等教育学》D.《新编高等教育学》【答案】：C20.主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响，获得或改变行为的过程的学习理论是（）A.建构主义学习理论B.行为主义学习论C.认知主义学习理论D.人本主义学习理论【答案】：B21.（）是教育效果的现实展现和最终落脚点。A.社会贵任感B.生产劳动C.创新D.实践能力【答案】：D22.个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。A.回避失败的倾向B.追求刺激的倾向C.追求利益的倾向D.回避困难的倾向【答案】：A23.关于国家层次的培养目标，表述不正确的是（）A.它在各级各类高校教育中具有协调作用B.它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用C.它是高校培养人的总的质量目标和规格要求D.它是中观性的培养目标【答案】：D24.让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的一块试金石。A.育人为本B.以德兴教C.面向全体D.精英教育【答案】：A25.雅斯贝尔斯认为：“技术仅是一种手段，它本身并无善恶，一切取决于人从中造出什么，它为什么目的而服务于人，人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于（）。A.技术悲观主义B.技术乐观主义C.技术价值中性论者D.技术决定论者【答案】：C26.高等学校运行依靠的是内部的学院、系和研究所等（）。A.经济组织B.政治组织C.行政组织D.学术性组织【答案】：D27.教师职业的最大特点在于职业角色的（）。A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化【答案】：A28.为了帮助学生准确把握“鸟”的本质特征，老师在讲授“鸟”的概念时不仅列举了麻雀、鸽子，还列举了鸡、鸭、企鹅等例子，这运用的是（）。A.正例B.概括C.反例D.变式【答案】：D29.艾利斯的ABC理论指出，导致人们产生情绪困扰的直接原因是（）。A.外部的强化B.在特定的情景下，个体的情绪及行为的结果C.诱发性事件D.个体所遇到的诱发性事件之后产生的相应信念【答案】：D30.人们普遍认为“挟尸要价”中的主人公的做法是违背道德规范的，这种体验属于品德结构中的（）。A.道德意志B.道德认识C.道德动机D.道德情感【答案】：B31.“舌尖现象”可以用来证明（）。A.经验干扰说B.知识同化说C.痕迹衰退说D.提取失败说【答案】：D32.在知识学习中，把由感知所获得的大量信息，进行编码加工，使其系统化、概括化、精炼化的过程，就是（）。A.知识应用的过程B.知识巩固的过程C.知识理解的过程D.知识记忆的过程【答案】：C33.班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有（）。A.开拓创新的理念B.资助发展的意识C.素质教育的理念D.因材施教的意识【答案】：C34.教师职业产生的前提是（）。A.人类教育活动的出现B.教育理论的发展C.脑力劳动与体力劳动的分工D.社会生产力的发展【答案】：C35.指导并支配着整个高等教育过程，是高等教育实践活动的起点。这段话描述的是（）。A.教学步骤B.高等教育目的C.教学进度D.教材【答案】：B二、多选题36.爱岗敬业对个人生存和发展的意义是（）。A.爱岗敬业也是对从业者道德水准的评价尺度B.爱岗敬业能够反映从业者的品行C.爱岗敬业能够反映从业者对职业岗位的投入程度和崇敬程度D.爱岗敬业反映从业者的责任意识【答案】：ACD37.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容？（）A.具有鲜明时代特色的道德意识等B.具有鲜明时代特色的流行文化C.具有鲜明时代特色的思想D.具有鲜明时代特色的观念【答案】：ACD38.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为？(??)A.选择成功概率为10%的任务B.选择成功概率为90%的任务C.选择成功概率为50%的任务D.回避成功概率为50%的任务【答案】：ABD39.高等学校科学研究的任务有（）。A.为国家提供全面的人才支持B.推动大学文化和社会文化的建设C.推进基础研究和应用研究,探索产学研结合的新机制D.提升全民族科学素质【答案】：ABCD40.根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，福勒和布朗把教师的成长与发展划分为哪几个阶段？（）A.关注发展B.关注生存C.关注情境D.关注学生【答案】：BCD41.以下关于职业道德规范的表述中，正确的是（）。A.职业道德规范仅适用从事一定工作的人B.职业道德规范是社会分工发展的结果C.开拓创新、劳动安全均属于职业道德规范D.有的职业道德规范的要求也是法律规定的要求【答案】：ABCD42.根据皮亚杰的儿童认知发展理论，处于具体运算阶段的儿童具有的特点有（）A.思维可逆性B.逻辑推理C.守恒性D.抽象思维【答案】：AC43.影响我国高等教育的基本调节力量是（）。A.市场调节B.国际因素C.高校自主办学D.国家宏观调控【答案】：ACD44.下列哪些属于违法、犯法的行为（）。A.教师批评犯错误的学生B.教师适当惩罚学生C.教师私拆、私扣学生的信件D.教师采用各种方式体罚学生【答案】：CD45.对教师道德行为和道德品质的认识正确的是（）。A.教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现B.道德行为是由一系列道德品质铸成的C.一定的道德行为是一定的道德品质的基础D.教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现【答案】：AD46.遵守职业纪律要求做到（）。A.自觉遵守职业纪律，养成严于律己的习惯B.与领导搞好关系C.熟知职业纪律，避免无知违纪D.严守职业纪律，不能明知故犯【答案】：ACD47.学校要创设符合心理健康教育所要求的（）A.物质环境B.经济环境C.心理环境D.人际环境【答案】：ACD48.高校教师绩效考评的程序一般包括（）。A.进行考评总动员B.结果处理C.教师自评D.组织构建E.集体评议【答案】：BCDE49.高校教学方法改革的趋势主要表现在（）。A.以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法B.以发展非认知因素为手段,突出了教学的情感性C.在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化D.由重视传授知识转向重视教会学生学会学习【答案】：ABCD50.高校教师培养的形式主要是（）。A.终身学习B.合作培养C.脱产研修D.特殊培养E.在职培养【答案】：CDE51.党在新时期面临的主要危险包括（）。A.精神懈怠危险B.能力不足危险C.脱离群众危险D.消极腐败危险【答案】：ABCD52.《民办教育促进法》通过设立哪些制度来保证教学秩序和教学质量?A.分类管理制度B.国家监督制度C.财务管理制度D.内部管理制度【答案】：ABCD53.下列表述符合美国心理学家吉尔福特有关创造性与智力关系的是（）。A.高智商一定有高创造性B.高智商可能有高创造性C.低创造性的智商水平任意D.低智商不可能有高创造性【答案】：BCD54.严谨治学对教师来说，有两