语文六年级下册第二单元快乐读书吧：漫步世界名著花园 课件

02冒险未知丰富多彩01安稳富足一成不变你好，鲁

滨

逊ROBINSONCRUSOE鲁滨逊漂流记断对圖难，陕承不妥协，因为致有一颗触于窗险的心!t共把n-你最想打开哪一本?为什么?经典名著价值阅读培养一生有用的10大品质等百余家媒体联合报道激

空

相

经典名著大家名译鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记閲读本书：学警翼，自立、奶奇的品质十岁丧

母兄妹三人

排行第三一

度入狱永不服输丹尼尔

·

笛福英国小说之父生于伦敦富

贵之家数次破产创办《评

论

》报纸之父

现代新闻业之父《鲁滨逊漂流记》的作者(1660—1731)富于冒

险经典名著价值阅读始养一生有用的10大品插缪哲(1965-

)主研：中国早期艺术史周伟驰(1969-

)主研：世界宗教鹿金(1929-2009年)主研：翻译任务二：走进鲁滨逊的选择与冒险鲁滨逊的人生选择·第一章

矢志远航第一节

出海我生于一六三二年，在约克市的一户好人家，不过原籍不在当地。

我父亲是从不来梅来的外国人，他起先居住在赫尔，靠做买卖着实挣了

一份产业，后来收掉买卖，住在约克，他在那儿娶了我母亲。我母亲姓鲁

滨逊，娘家是当地的望族，母姓成了我的名字，所以我叫鲁滨逊

·

克罗伊

茨奈尔；但是在英国，这个词往往被读错了音。我们现在被叫作——不，

我们一家子管自己叫，而且把姓也写作克鲁索，所以我的伙伴们也总是这

么叫我。我有两个哥哥，大哥是驻扎在佛兰达的英国步兵团中校，这个团先前

由赫赫有名的洛克哈特上校指挥；

我大哥在敦刻尔克同西班牙人交战中

阵亡。至于我二哥的遭遇，我始终一无所知，就像我的父母亲后来对我的这又是怎样的鲁滨逊?遭遇一无所知那样。我是家里第三个儿子，又没有学过任何行当，脑子里很早就塞满了胡

思乱想。我父亲年纪大，老谋深算，让我获得了足够的教育，他本来打算

安排我学法律。但是，除了航海以外，我对别的一概都不乐意干。我的这

个爱好使我不但斩钉截铁地违抗我父亲的意愿，而且还顶撞他的命令，并

且把我母亲和其他朋友的一切请求和劝告当作耳边风；看来这种偏执的性

格不可避免地会带来不幸，终于使我未来的生活直接落到悲惨的境地。①约克市

英国英格兰北部城市。②不来梅

德国第二大港，工业中心，不来梅州首府。位于威悉河下游两岸。③鲁滨逊·

克罗伊茨奈尔RobinsonKreutznaer,原文Kreuz似取自德文Kreuz(穿

越),词尾naer似naber(更近)或Narr(傻瓜)之误读。④敦刻尔克

法国北部大海港，滨加来海峡，古时属佛兰达。第一章矢志远航002我父亲是个聪明而稳重的人，早就察觉我的打算，对我提出了认真而高明的劝告，要我打消航海的念头。有一天早晨，他把我叫进他的书

房——他被痛风病所困，一直待在书房里——就这个题目给了我热切的劝

告。他问我，除了爱好闯荡以外，我还有什么理由要撇下父亲的家和我出

生的地方呢，我在这儿可能得到很好的推荐，而且拥有凭着自己的勤奋努力积攒财富，过自在欢乐的日子的光明前景。他告诉我，出海去历险的不

外乎两种人：

一种是走投无路、只得孤注一掷的人；另一种是野心勃勃、

财大气粗的人。他们不惜冒险一搏，以图出人头地；他们撇开通常的路

子，另有作为，使自己成名。这两种人不是远比我低，就是远比我高，而

我是处在中间状态，或者可以说是处在平民生活的高层。他凭着长期积累

的经验已经发现，这是世界上最好的状态，是最适宜于人类幸福的状态，

既不必像干力气活儿的人那样去经受种种艰辛悲苦，也不必像上层人士那

样被骄傲、奢侈、欲望和忌妒所困扰。他告诉我，我只要凭一件事情就可以

断定，这种状态是幸福的。这就是，这是其他一切人都羡慕的人的处境。鲁滨逊爸爸的话——安

于

现

状大海像一座大山那样已经扑到我的身后，而且像敌人那样气势它

较

量

。

——鹿金如山的海水从我身后扑来，那副凶相，就像我的冤家，而我却即它。——缪哲海浪紧跟在我身后，如大山高耸，如仇敌发怒，我根本就没办法洲

好望角十

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·伽马

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麦加1498斯非迪亚士洲西班牙葡髓牙里斯本%巴罗斯洲鲁滨逊的航线SouthAmericaNorth第二次航行：②里斯本拉巴特回第三次出海到达地点

是巴西.经谆拉已特鲁滨逊漂流记伦敦EuropeNorth航

海

路

线第

一

次航行：海上历险到3伦敦。

赫尔几内亚④merica航海线路图Middle

East南美洲年，最终旋救返回第

四

次

航

行

：①漫步世界名著花园每一本名著都是独一无二的花朵。当你漫步在世界名著花园中，与心仪的书籍不期而遇，一定会惊喜地停下脚步。有些名著读起来比较难，

不像流行读物那样通俗易懂，

但想到能成为经典的书不简单，

是人类智慧的结晶，你就会让

自己沉下心来读，越读越有味。先大致了解名著的

写作背景，能帮助我们理

解作品的内容和价值。读

的时候如果能做

一

些读

书笔记，收获就更大了。任务三：整本书阅读方法指导(快乐读书吧读到特别喜欢的段落，可以摘抄在笔记本中，

并把页码标注出来。我们可以在页面的空白处随暗写下自己的感触。读完整本书以后，还可以写出全书的结构，以及作者在书中想要表达的一些想法。遇到人物关系比较复杂的情况，可以画十个人

物图谱，以便阅读时随时查阅。小伙伴们的建议：阅读建议

：阅读计划：浏览阶段：8天，每天30-40页，快速把握故事脉络。精读阶段：6天，聚焦感兴趣的章节进行精读(如荒岛求生、

与星期五相处等)。阅读记录卡阅读的时间年

月

日时长书名作者总字数阅读的数量页书中主要人物人物：

他(她)是一个_

_的人。人物：

他(她)是

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