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文档简介
第2章基因和染色体的关系
第1节减数分裂和受精作用(一)中期后期间期前期末期复习回顾:有丝分裂Q1:染色体复制几次?细胞分裂几次?
Q2:结果是一个细胞分裂成几个子细胞?Q3:子细胞中染色体数目与母细胞相比发生了什么变化?特点:染色体(DNA)复制一次,细胞分裂一次,子细胞和亲代细胞染色体数(核DNA分子数)一样。思考讨论若精子和卵细胞通过有丝分裂形成,子代体细胞中的染色体数目会发生什么变化?有丝分裂46父母46精子46卵细胞46受精作用受精卵92新个体9246462323魏斯曼预言(1887年):在卵细胞和精子成熟过程中,必然有一个特殊过程使染色体数目减少一半;受精时,精子和卵细胞融合,恢复正常的染色体数目。资料1:1883年,比利时的细胞学家贝尔登观察到马蛔虫的受精卵中染色体的数目为4,而精子和卵细胞中的染色体数都为2。实验证据:生殖细胞形成方式的探究资料2:各种生物的体细胞与生殖细胞的染色体数目表生物体细胞(2n)生殖细胞(n)生物体细胞(2n)生殖细胞(n)人4623洋葱168狗7839大麦147果蝇84小麦4221猕猴4221豌豆147马6432玉米2010兔4422水稻2412实验证据:生殖细胞形成方式的探究在形成生殖细胞的过程中,进行了
的分裂,称作
。染色体数目减半减数分裂结论:1.减数分裂发生的范围?2.减数分裂发生的时期?3.减数分裂染色体复制几次?细胞分裂几次?4.减数分裂的结果?阅读教材第18--19页的内容,并思考下列问题(3分钟)探究一:减数分裂探究一:减数分裂2、时期:3、特点:1、范围:4、结果:进行有性生殖的生物。染色体只复制一次,而细胞分裂两次。成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半。原始生殖细胞→成熟生殖细胞精原细胞卵原细胞减数分裂精子卵细胞思考:染色体数目减半,是随机减半吗?在腐烂的水果周围常可看到飞舞的果蝇。果蝇的生长周期短,繁殖快,染色体少且容易观察,是遗传学上常用的实验材料。Q1:果蝇体细胞中有多少条染色体?这些染色体形态、大小都不一样吗?Q2:果蝇体细胞中有多少对染色体?Q3:形成的精子和卵细胞中的染色体形态、大小一样吗?有多少条染色体?探究二:染色体数目减半方式的探究【学生活动】同源染色体的模型构建探究二:染色体数目减半方式的探究同源染色体特点大小(长短):形状(着丝粒的位置):来源(颜色):一般相同一般相同一条来自父方、一条来自母方下列几组染色体中,属于一对同源染色体的是()DEABCDE
探究二:染色体数目减半方式的探究减数分裂,染色体
(是/不是)随机减半,而是将
分离,使染色体数目减半。不是同源染色体减数分裂探究三:精子的形成过程1.精子形成的场所:睾丸(人和其他哺乳动物)花药(植物)2.精原细胞的分裂方式:精原细胞(原始雄性生殖细胞)有丝分裂
减数分裂新的精原细胞精细胞
精子变形1个精原细胞1个初级精母细胞●细胞体积增大●染色体复制,有关蛋白质的合成。●精原细胞→初级精母细胞特点:1减数分裂前的间期探究三:精子的形成过程1个初级精母细胞2减I前期探究三:精子的形成过程12341对同源染色体4条染色单体一个四分体==四分体:联会后的每对同源染色体中,含有四条染色单体,叫做一个四分体。联会:减数分裂过程中,同源染色体两两配对的现象辨析减数分裂的相关概念任务1下图表示细胞分裂某时期的图像,请分析:乙A与B的关系?A与C的关系?a与a′的关系?a与b′的关系?a和c的关系?(同源染色体)(非同源染色体)(姐妹染色单体)(非同源染色体上的非姐妹染色单体)(同源染色体的非姐妹染色单体)染色体互换:四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕,并交换相应片段的现象互换●同源染色体排列在细胞中央的
赤道板两侧1个初级精母细胞3减I中期特点:探究三:精子的形成过程●配对的两条同源染色体分离,分别向细胞两级移动1个初级精母细胞4减I后期特点:探究三:精子的形成过程1个初级精母细胞2个次级精母细胞4减I完成染色体数目减半探究三:精子的形成过程1个初级精母细胞2个次级精母细胞4减I完成染色体数目减半探究三:精子的形成过程初级精母细胞精原细胞次级精母细胞减Ⅰ前减Ⅰ中减Ⅰ后减Ⅰ完成探究三:精子的形成过程探究三:精子的形成过程前期中期后期染色体散乱分布着丝粒排列在赤道板上着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,分别移向细胞两极细胞膜从中间凹陷,细胞缢裂为两个子细胞,形成精细胞末期减数分裂Ⅱ次级精母细胞精细胞精子变形变形探究三:精子的形成过程减数分裂Ⅰ(也叫减数第一次分裂)减数分裂Ⅱ(也叫减数第二次分裂)①在减数分裂前,每个精原细胞的染色体复制一次。②细胞在减数分裂过程中连续分裂两次,最后形成四个精细胞。③减数分裂后,精细胞再经过变形形成成熟的雄性生殖细胞——精子。4.精子形成过程特点精细胞精子变形次级精母细胞精原细胞初级
精母细胞精原细胞间期减数分裂Ⅰ减数分裂Ⅱ①③②5.细胞名称变化:探究三:精子的形成过程减Ⅱ后期次级精母细胞减Ⅰ前期初级精母细胞减Ⅱ前期次级精母细胞减Ⅱ末期精细胞减Ⅰ中期初级精母细胞减Ⅱ中期次级精母细胞1.说出下列是何种细胞,处于何时期?实战训练2.如图①~⑥为细胞分裂模式图。下列各项中能正确表示同种生物减数分裂过程顺序的是()
A.②⑤④①B.⑤③①⑥C.⑤①④⑥ D.①③②⑥B实战训练3.在减数分裂前及分裂过程中,染色体的行为变化顺序是()A.复制→分离→联会→分裂
B.联会→复制→分离→分裂C.联会→复制→分裂→分离
D.复制→联会→分离→分裂√实战训练小结:减数两次分裂比较间期:细胞体积增大、染色体复制减Ⅰ前期:同源染色体联会形成四分体互换减Ⅰ中期:同源染色体排列在赤道板两侧减Ⅰ后期:同源染色体分离非同源染色体自由组合减Ⅰ末期:细胞均等分裂形成两个次级精母细胞1个初级精母细胞(染色体数:2N)1个精原细胞(染色体数:2N)
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