广东省深圳市南山区2025-2026 学年第二学期九年级质量监测 语文试题（含答案）

广东省深圳市南山区2025-2026学年第二学期九年级质量监测语文试题注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的学校、班级、姓名。2.请按照要求答题，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，再写上新答案；不准使用涂改液。不按以上要求作答，视为无效。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。导语：2026年是丙午马年。马，是奔腾在华夏血脉里的图腾。千百年来，这奔腾的身影早已化作一种精神符号，融入中华民族的文化血脉之中。而在今天的深圳，马的精神有了新的注解。它化身为“深圳速度”的奔腾、“爱才聚才”的伯乐之眼、“敢闯敢试”的创新之魂。班级组织开展“骐骥跃鹏城”综合性学习活动，让我们一起开启一段语文积累之旅，感受传统文化的魅力，体悟深圳精神的脉动。【策马扬鞭——探寻“马”年深圳印记】一、（13分）文字组的同学就“马”文化与深圳精神写了一段话作为本次活动的开篇词，请你认真阅读，并完成下面小题学习任务。马，是镌刻在中华文脉深处的精神图腾。它曾在“大漠沙如雪”的边关踏碎胡尘，蹄声如鼓，震落过多少戍卒的乡愁；也曾在“古道西风瘦马”的羁旅中载着①chángtúbáshè________的游子，一步一叹，走过了多少断肠的天涯。马的蹄声，敲响了历史深处的回音——它驮过张骞出使西域的旌节，大漠孤烟中，那孤独的背影是民族交流的拓荒者；它载过昭君出塞的琵琶，雁门关外，那幽怨的弦音是和平的代价；它也见证过金戈铁马的沙场点兵，朔风凛冽中，多少热血男儿策马②chíchěng________，一将功成，万骨枯。在文人墨客的笔下，马既是建功立业的象征，一腔抱负尽付于鞍辔之间；也是漂泊无依的隐喻，满腹愁肠都寄托于瘦马的蹄声里。古人爱马，敬其忠诚，一生相伴，不离不弃；慕其勇毅，纵然前方是刀山火海，亦奋蹄前行，绝不退缩。所谓“路遥知马力”，日久方见真心，这不仅仅是看一匹马能走多远，更是看一个人的本色能否经得起岁月的磨洗。正是这种奔腾不息、（1）________（A.永垂不朽B.百折不挠）的精神，如涓涓细流，汇入中华民族的血脉之中，从草原到中原，从边塞到江南，代代相传，（2）________（A.历久弥新B.相得益彰），成为我们文化性格里最坚硬的脊梁。当历史的车轮驶入2026丙午马年，这奔腾千年的精神在深圳这片热土上焕发出新的光芒。你看，迎春花市里，非遗剪纸的骏马栩栩如生，科技街区的机器人挥毫写下“马到成功”；你看，醒狮跃上高桩，以“马跃前程”之姿拉开新春序幕，踏出马年好彩头。这些活动的初衷是为了唤醒更多人对传统文化的热爱。1.请根据拼音写出词语。①chángtúbáshè（）②chíchěng（）2.结合语境，选出成语使用正确的一项。（1）________（2）________3.划横线句子有语病，请将正确的句子写在横线上。4.下列文化常识，表述正确的一项是（）A.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌，诗中“万里赴戎机，关山度若飞”运用比喻的修辞手法，表现了木兰奔赴战场的矫健英姿。B.精神图腾、蹄声如鼓、朔风凛冽、奔腾不息，四个词语短语类型相同。C.《曹刿论战》中，“公与之乘，战于长勺”一句，写鲁庄公与曹刿同乘一辆战车指挥作战，这里的“乘”指战车，通常由四匹马拉动，称为“驷”。D.“马革裹尸”出自《后汉书·马援传》，原意指战死沙场后用马皮包裹尸体归葬，中性词，多含贬义。5.南山某社区准备在春日市集门口悬挂一副春联，请你根据上联，结合文段内容，从备选词语中选择恰当内容并组合，补写下联。上联：骏马奔腾，蹄声踏碎千年月下联：________备选词语：春风醒狮浩荡高跃鹏城春色处处新焕发万丈芒6.深圳市政府拟向海内外朋友发出“来深过大年”的邀请，请你结合文段中描绘的深圳年味场景，以及下面的宣传海报，写一段推介语。要求：语言优美，富有感染力，不少于80字。【玉勒金鞍——细听诗文“马”蹄声声】二、宣传组的同学聚焦“马”的传统意蕴与深圳人才政策，开展宣传活动。请你完成相关任务。（23分）7.千百年来，马蹄声声响彻诗行，请补全下列古诗文名句。主题诗词名句金戈铁马·报国之志（1）陆游将报国壮志寄托于梦境之中，深沉表达了收复国土、至死不渝的爱国情怀：________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）田园风光·闲情逸致（2）王绩用白描的手法，描绘了一幅山野傍晚的归家图，充满了田园牧歌式的静谧与温情：________，猎马带禽归。（王绩《野望》）（3）春日的杭州，白居易骑马游湖，流连盎然春色，尽是踏青的轻松与愉悦：乱花渐欲迷人眼，________。（白居易《钱塘湖春行》）羁旅思乡·边塞苍凉（4）岑参西出阳关，奔赴安西。在马上与入京使者匆匆相逢，托他带口信回家，道尽了征途的艰辛与思乡的急切：马上相逢无纸笔，________。（岑参《逢入京使》）（5）边地北风，从来都音声肃杀，纳兰性德笔下，一种孤独、苍凉、艰难的行旅氛围扑面而来：身向云山那畔行，________。（纳兰性德《浣溪沙》）雄浑豪放·英雄气概（6）苏轼笔下的马队奔腾豪迈，仿佛带着呼啸的风声，让人身临其境地感受到那席卷天地的猎猎雄风：________，千骑卷平冈。（苏轼《江城子·密州出猎》）（7）曹操自比一匹上了年纪的千里马，虽然形老体衰，但胸中仍然激荡着豪情壮志：________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）（8）辛弃疾以雷霆万钧之势，勾勒出惊心动魄的抗金战场。让人感受到一种骏马飞驰、箭矢如雨的紧迫节奏，仿佛千军万马就在眼前：________，________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）自谦明志·忠义担当（9）诸葛亮在《出师表》中，以劣马、钝刀自喻，言辞恳切地表达了愿竭尽自己平庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，以报效先帝知遇之恩的决心：________，攘除奸凶。（诸葛亮《出师表》）阅读以下文段，按要求完成下面小题。【甲】①世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。②马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？③策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（选自韩愈《马说》）【乙】《诗》曰：“济济多士，文王以宁。”孔子曰：“十室之邑，必有忠信。”非虚言也。陛下秉四海之众，曾亡柱干①之固守于四境？殆开之不广，取之不明，劝之不笃。《传》曰：“土之美者善养禾，君之明者善养士。”中人②皆可使为君子。诏书进贤良赦小过无求备，以博聚英俊。（节选自班固《汉书》，有删改）【注释】①柱干：比喻担当重任的人。②中人：中等资质的人。【丙】望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。8.阅读文言文，可以用不同的方法推知其意。根据方法提示解释加点词。文言词语方法借鉴加点词释义策之不以其道语境推断法：策之不以其道，食之不能尽其材……（1）________执策而临之成语关联法：临危受命（2）________曾亡柱干之固守于四境课内迁移法：身亡所寄——《杞人忧天》（3）________陛下秉四海之众查阅词典法：①持，手拿着；②执掌；③遵循——《古代汉语词典》（4）________（填序号）9.用现代汉语翻译下列句子。（1）食马者不知其能千里而食也。（2）土之美者善养禾，君之明者善养士。10.下列对两篇选文的理解和分析，不正确的一项是（）A.甲文通篇托物寓意，以千里马喻贤才，伯乐喻明君，借马的遭遇抒发不平之气。B.乙文“诏书进贤良赦小过无求备”一句，正确断句应为“诏书进贤良/赦小过/无求备”。C.丙诗“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”运用典故，含蓄表达自己空怀壮志的无奈与期盼之情。D.甲文认为千里马才能无法展现，根本原因是“食不饱，力不足”；乙文认为天下缺少贤才，所以君王难以固守四方。11.《望洞庭湖赠张丞相》使用了“舟”这个意象，请你说说诗人通过这个意象表达了什么？12.【甲】【乙】【丙】三篇诗文从不同角度探讨了人才问题，请结合诗文内容，谈谈人才怎样才不会被埋没？【蹄疾步稳——阅见南山奋进画卷】三、调研组同学聚焦马年深圳南山的科创、民生与文旅融合，开展调研活动。请完成相关任务。（12分）材料一：马年南山科创，“马力全开”①2026丙午年，深圳南山区以“马不停蹄”的科创节奏，持续领跑全市高新技术产业发展。作为深圳科创核心区，南山聚焦“20+8”战略性新兴产业集群，马年一季度交出亮眼成绩单：全区高新技术产业产值达3800亿元，同比增长15.6%，其中人工智能、生物医药、新能源汽车三大领域产值增速均超22%，成为南山科创产业的“三驾马车”。②在人工智能领域，南山深圳湾人工智能产业园马年新增入驻企业68家，累计入驻超450家。园区内的优必选科技有限公司，马年春节后迅速启动新款人形机器人研发项目，该产品专为深圳校园打造，可实现编程教学、课堂互动、校园安防等多功能集成，目前已与南山23所中小学达成合作意向。据企业负责人介绍，这款机器人单季度订单量已突破5000台，预计年内将覆盖南山超半数公办初中。③新能源汽车产业方面，南山依托深圳整车制造优势，马年一季度新能源汽车零部件产值达280亿元，同比增长24%。比亚迪股份有限公司南山研发中心抢抓马年施工黄金期，完成了新款纯电车型电池管理系统的核心技术攻关，该技术将续航能力提升18%，为深圳新能源汽车产业注入核心动力。材料二：马年南山民生项目，“马到功成”表1：2026年马年一季度南山区民生项目完成情况项目类型年度目标（亿元/个）一季度完成量（亿元/个）完成率同比增长基础教育学位建设新增公办学位2万个新增4200个21%18.5%老旧小区改造改造50个老旧小区完成18个36%22.3%社区医疗服务升级新建10个社康中心建成5个50%25%市政道路改造改造15条道路完工7条46.7%20.1%图1：2026年马年春节——元宵南山区核心商圈客流趋势图图2：南山区某老旧小区改造前后对比图改造前，小区墙面斑驳、停车位杂乱、无公共休闲区，环境陈旧；改造后，墙面翻新为简约现代风格，划分出规范停车位，增设马年主题休闲长廊、儿童游乐区，配备智能健身器材，居民可以在休闲长廊休憩聊天，小区绿化率提升30%.材料三：马年南山文旅融合，“策马扬鞭”①马年新春，南山区依托滨海资源与历史文化底蕴，打造“马跃南山·湾区寻趣”文旅系列活动，实现文旅消费“开门红”。②据南山区文化广电旅游体育局数据，马年春节——元宵期间，南山文旅接待游客超850万人次，文旅消费额达92亿元，同比增长23.7%.③大鹏所城南山分园（南山非遗文化村）成为马年文旅热门打卡地，园区推出“马年非遗体验季”，包含舞马表演、客家糖画、南头鱼灯制作等12项非遗活动，吸引超120万人次游客参与。其中，“马年主题灯展”结合深圳湾滨海风光，打造出“马踏浪花”“科创逐梦”等特色灯组，融合南山科创元素与马年文化，成为游客拍照打卡的网红点位。④此外，南山推出“马年文旅消费券”，覆盖景区、餐饮、民宿等领域，累计发放1.2亿元，带动本地餐饮消费额同比增长19.2%，滨海民宿入住率达95%，有效激活了南山文旅消费市场。13.下列对材料内容的理解，不正确的一项是（）A.2026年马年一季度，南山区高新技术产业产值达3800亿元，人工智能、生物医药、新能源汽车三大领域增速均超22%。B.2026年马年一季度，南山区老旧小区改造完成率达36%，社区医疗服务升级建成率达50%，民生项目推进效率显著提升。C.马年春节——元宵期间，南山区文旅接待游客超850万人次，文旅消费额同比增长23.7%，其中大鹏所城南山分园是热门打卡地。D.优必选南山研发中心推出的新款校园人形机器人，已与南山23所中小学达成合作，单季度订单量突破5000台。14.请说一说材料一中加点词语的表达效果。2026丙午马年，深圳南山区以“马不停蹄”的科创节奏，持续领跑全市高新技术产业发展。15.结合材料二的表1、图1、图2和材料三，概括2026年马年一季度南山区民生与消费市场的整体特征。16.材料三划线句子用了什么说明方法？请说明其作用。17.马年新春，南山区以科创“马力全开”、民生“马到功成”、文旅“策马扬鞭”展现新面貌。请结合上述材料内容，联系你在南山区的生活实际（如校园学习、日常出行、休闲游玩等），谈谈南山的发展变化给你的生活带来了哪些具体影响。【负重前行——聆听“老马”生命回响】四、阅读组的同学，在更广阔的文本世界中，触摸“马”的精神如何在个体生命中生根、生长。请完成相关学习任务。（16分）老马①巷口的梧桐又黄了一茬，落叶铺在地上，被风卷着，沙沙地响。老马依旧坐在他那辆擦得锃亮的三轮车上，手里捏着个旧茶缸，一口一口地抿着热水。他头发白得像霜，脸上的皱纹一道叠着一道，眼睛却亮，看人时温和又笃定。②老马姓马，一辈子就守着这条老街，守着一辆三轮车。这车跟了他快四十年，从年轻用到老，车架结实，车斗平整，车把上缠着一层又一层黑胶布，胶布磨破了，他就再缠一层。车尾常年系着一根红布条，风吹过来，红布条一飘一飘，像一点不肯熄的火。③年轻时，老马是老街最能干的车夫。那时候巷子窄，汽车进不来，谁家搬家、运东西、送老人去医院，全靠三轮车。老马力气大，人又实在，车蹬得稳，从不乱加价，更不偷懒耍滑。满满一车家具，他弓着腰，腿蹬得笔直，额头上的汗顺着脸颊往下淌，砸在地上，转眼就干了。有人劝他：“老马，少拉点，别把身子累垮了。”他总是嘿嘿一笑：“咱是属马的，就得有马的样子，能拉就拉，能扛就扛。”④在老街人心里，老马就像他家那辆三轮车，敦实、可靠、让人放心。谁家孩子放学赶不上时间，喊一声老马，他立马蹬车过去；谁家老人买菜拎不动，他顺路就给送回家；下雨天，有人没带伞，他披着雨衣绕远路，也要把人送到家门口。他话不多，做事却比谁都实在。⑤日子一天天过去，老街的房子翻新了，路拓宽了，年轻人越来越少，老马却还在。他头发白了，背也微微驼了，蹬车比从前慢了，可每天天不亮，他依旧把车推到巷口，像在等什么，又像在守着什么。⑥那年冬天格外冷。北风呼呼地刮，像要把房顶掀起来，夜里还飘起了雪，细碎的雪粒打在窗户上，噼啪作响。路面结了冰，又滑又硬，行人走在路上都小心翼翼。老街早早静了下来，家家户户门窗紧闭，只有几盏路灯在风雪里昏昏地亮着，把影子拉得又细又长。⑦后半夜，一阵急促的敲门声把老马惊醒。开门一看，是隔壁独居的王奶奶，脸色惨白，捂着胸口，话都说不完整。老马心里一紧，二话不说，披上那件洗得发白的旧棉袄，转身就推出三轮车。雪还在下，落在他头上、肩上，转眼就湿了一片。⑧“王奶奶，您坐稳，我慢点开。”老马声音沉稳，像给老人吃了一颗定心丸。⑨他双手紧紧攥住车把，弓着背，一步一步用力蹬。路面结冰，车轮时不时打滑，他就把脚伸到地上，一点点撑着稳住方向。寒风像刀子一样割在脸上，耳朵冻得通红，手指冻得僵硬，可他不敢停，也不能停。⑩每蹬一下，他的腿都微微发颤，脊背弯得更厉害了，像一匹顶着风雪负重前行的老马，倔强、沉默，却一步也不肯后退。平日里十几分钟的路，那天走了快半个钟头。到医院时，老马浑身都湿透了，热气从领口冒出来，混着雪水和汗水。⑪他扶着王奶奶下车，又跑前跑后挂号、缴费、找医生，一刻也不歇。直到王奶奶的儿女急匆匆赶来，拉住他的手要道谢、要给钱，老马却摆摆手，只说：“人没事就好，我先走了。”⑫风雪里，老马推着三轮车慢慢往回走。车后的红布条被风吹得笔直，像一面小小的旗。⑬后来有人问他：“老马，你都这么大年纪了，夜里又那么冷，万一滑倒摔伤了怎么办？”老马坐在梧桐树下，摸了摸三轮车的车座，慢悠悠地说：“人活着，就得像马一样。马不拉车，就没了用处；人不帮人，心里就不踏实。我没什么大本事，就有力气，有辆车，能帮一把是一把。这车跟我一辈子，我守着它，也是守着自己的心。”⑭再后来，老街彻底变了。柏油路铺到门口，高楼一栋栋立起来，网约车、快递车来来往往，再也没人需要坐三轮车出门。儿女们劝老马把车卖了，在家享清福，可老马舍不得。他依旧每天把车推出来，仔仔细细地擦一遍，擦得一尘不染，红布条也换了新的，鲜艳夺目。⑮他不再拉人，也不再拉货。晴天里，他就坐在车上，给放学的孩子讲过去的故事：讲年轻时怎么蹬车跑遍老街，讲风雪夜里怎么送人去医院，讲做人要像马一样踏实、肯干、不偷懒、不抱怨。孩子们围着他，听得入迷。⑯有人笑他固执，时代都变了，还守着一辆旧三轮车干什么。老马只是笑，不解释。他知道，有些东西不能丢。那辆三轮车里，装着他一辈子的勤劳、善良和担当；那根飘了一年又一年的红布条里，藏着他对生活最朴素的热爱。⑰风一吹，梧桐叶轻轻落下。老马坐在三轮车上，背影安静而坚定。他像一匹走过了漫长岁月的老马，不再奔跑，却依旧站在那里，用沉默的坚守，告诉每一个路过的人：真正的力量，从来不是轰轰烈烈，而是踏踏实实做人，认认真真做事，在别人需要的时候，愿意伸出一双手。⑱老街会老，车子会旧，但老马身上那股像马一样踏实、善良、有担当的劲儿，永远不会老。它像一粒种子，落在老街的泥土里，落在每个人的心上，生根，发芽，一年又一年。【小说·情节】18.请根据小说内容，完成情节梳理图表。情节发展主要事件老马形象开端①________勤劳实在、可靠肯干发展年老仍每天坚守三轮车②________高潮③________勇敢担当、舍己助人结局时代变迁，仍守护旧车，向孩子传递做人道理朴实厚道、精神传承【小说·语言】19.赏析文中第⑩段画线句子的表达效果。每蹬一下，他的腿都微微发颤，脊背弯得更厉害了，像一匹顶着风雪负重前行的老马，倔强、沉默，却一步也不肯后退。【小说·环境】20.小说多次描写“北风、冷雪、结冰路面、昏黄路灯”，简析环境描写的作用。【小说·标题】21.小说以“老马”为标题，有哪些妙处？【小说·主题】22.结合第⑬段画线句：“人活着，就得像马一样。马不拉车，就没了用处；人不帮人，心里就不踏实”，联系文本内容与你在深圳的生活实际，谈谈你的理解与感悟。【骐骥一跃——追逐名著精神之光】“骐骥”的意象不仅在古诗文中跃动，它在名著的殿堂里亦留下踪影。愿你在经典的世界里，发现属于自己的“骐骥”之光。（8分）23.让我们寻马之踪、赏马之形、悟马之用，在文字中感受那份穿越时空的精神力量。篇目赏马之形、知马之名悟马之用《西游记》菩萨上前，把那小龙的项下明珠摘了，将杨柳枝蘸出甘露，往他身上拂了一拂，吹口仙气，喝声叫“变！”那龙即变做他原来的马匹毛片。又将言语吩咐道：“你须用心了还业障，功成后，超越凡龙，还你个金身正果。”那小龙口衔着横骨，心心领诺。此小龙便是A________马。此马独特的性格维度，丰富了团队的人物层次。宝象国唐僧被诬为虎妖，孙悟空被逐，猪八戒畏缩，是此马化身宫女刺杀黄袍怪，并力劝猪八戒请回孙悟空，扭转了取经团队的危机。它的忠诚隐忍、低调奉献，与孙悟空的反叛、猪八戒的懈怠、沙僧的平庸，共同构成了小说人物形象的丰富性。《钢铁是怎样炼成的》保尔狠狠地踢了一下马，马立刻飞跑起来……它带着保尔，猛地一蹿，越过死者的尸体，一直冲到机枪旁边的波兰兵跟前。此马C________《水浒传》雪练也似洁白，浑身并无一根杂毛。头至尾，长一丈，蹄至脊，高八尺。那马一日能行千里，北方有名，唤做“B________”。此马在推动故事情节中发挥重要作用。段景住盗取此马献给宋江，却被曾头市夺去，直接引发晁盖攻打曾头市，导致晁盖中箭身亡，改变了梁山的权力格局。24.当我们翻开《儒林外史》，会看到另一种“千里马”：他们陷入困境，在科举制度的牢笼中或沉沦、或挣扎、或觉醒。你认为下面的这些人物中，谁当得起“千里马”之名？请结合相关情节阐述理由。A.王冕B.虞育德C.娄三公子我选择________，因为________【执笔为鞭——书写少年青春华章】25.阅读下面材料，根据要求写作。驿站，古代供传递政府文书的人及往来官员中途更换马匹或休息、住宿的地方。人生路上，我们也有自己的“驿站”——也许是老家的院子、学校的某个角落、深圳的某个地标，也许是一段低谷期、一次重要的谈话、一本启迪心智的书，也许深圳这座城市本身就是无数奋斗者的“驿站”……请以“驿站”为题，书写你青春路上的某个“驿站”，叙写成长中那些给你力量更好出发的经历。要求：①文体自选（诗歌除外）；②不少于600字；③不得套作、抄袭；④文中不得出现真实的校名、人名。参考答案1.①.长途跋涉②.驰骋2.①.B②.A3.这些活动的初衷是唤醒更多人对传统文化的热爱。（或：这些活动是为了唤醒更多人对传统文化的热爱。）4.C5.示例：醒狮高跃，鹏城焕发万丈芒6.示例：亲爱的朋友们，2026丙午马年2月15—23日期间，深圳邀您共赴一场传统非遗与科技交融的新春盛宴！届时在深圳市民中心广场，将举办迎春花市，您可以欣赏非遗剪纸的骏马栩栩如生，目睹机器人挥毫写下“马到成功”，还能看到醒狮跃上高桩。来深圳，感受一马当先的闯劲，体验万马奔腾的气势！7.①.夜阑卧听风吹雨②.牧人驱犊返③.浅草才能没马蹄④.凭君传语报平安⑤.北风吹断马嘶声⑥.锦帽貂裘⑦.老骥伏枥⑧.马作的卢飞快⑨.弓如霹雳弦惊⑩.庶竭驽钝8.①.用鞭子打②.面对③.同“无”，没有④.②9.（1）喂养马的人不知道按它日行千里的能力来喂养它。（2）好的土质善于养育禾苗，圣明的君王善于供养人才。10.D11.《望洞庭湖赠张丞相》诗中“欲济无舟楫”以“舟楫”比喻实现理想的途径，表达诗人想做官却无人引荐，渴望得到举荐、施展才华的愿望。12.甲文以“千里马”象征“人才”，以“食马者”象征“不识人才的统治者”。借“马”的遭遇委婉批判现实，统治者需先成为“伯乐”，主动发现、正确对待人才，人才才不会被埋没。强调应善于发现人才；乙文一开始提到人才对国家重要，然后指出统治者招揽渠道窄、选拔不清晰、激励不充分是人才被埋没的原因，接着提出具体措施，即选拔贤良，赦免小的过错，不要求人完美无缺。强调统治者应采取措施，招贤纳士；丙诗用“欲济无舟楫”“徒有羡鱼情”隐喻自己想出来做官却没有途径，强调人才要被发现、被举荐才不会被埋没（或人才自身也应主动寻求引荐，借助有影响力的贤士或官员推举，获得施展抱负的机会）。13.D14.“持续”是“连续”的意思，表限制作用，在句中指南山的科创节奏连续领跑全市高新技术产业，这个词体现了说明文语言的准确性和严密性。15.民生方面：马年一季度南山区各类民生项目完成率均保持较高水平，老旧小区改造、社区医疗服务升级等项目同比增长显著，民生建设提速增效。消费方面：核心商圈客流在正月十五达峰值，文旅、餐饮消费增长强劲，马年文旅活动与消费券有效激活了市场活力，消费市场呈现“旺季火热、持续向好”的态势。16.运用了举例子和列数字的说明方法，具体真实而又准确地说明了“南山区依托滨海资源与历史文化底蕴，打造“马跃南山·湾区寻趣”文旅系列活动，实现文旅消费“开门红”，并有效激活南山文旅消费