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文档简介

2024年广西学业考试考前预测模拟题及审定版答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.粗犷(kuàng)静谧(mì)贮蓄(zhù)B.莅临(lì)憔悴(cuì)吝啬(lìn)C.确凿(zuó)脑髓(suǐ)蝉蜕(tuì)D.徘徊(huí)分歧(qí)匿笑(nì)2.下列词语书写无误的一项是()A.朗润决别翻来复去B.瞭亮烂漫喜出忘外C.瘫痪捶打花枝招展D.絮叨取诀各得其所3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境,一片惊慌,胡乱蹦跳。D.学生的学习水平是参差不齐的,因此教师的教学要尽可能做到因材施教。4.下列句子没有语病的一项是()A.随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑。B.在青海,尕面片可是生活中不可不缺少的一道美食。C.格库铁路开通后,从格尔木到库尔勒将由原来的26小时缩短至大约12小时左右。D.7月的门源,一片片金黄色的油菜花尽情绽放,把大地装点得绚丽多彩。5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。B.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.冰心,原名谢婉莹,作家、诗人,著有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》《樱花赞》等。D.朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者,著有诗文集《背影》,散文集《踪迹》等。6.下列对诗歌赏析有误的一项是()A.《观沧海》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”展现了诗人曹操广阔的胸襟和宏大的抱负。B.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”蕴含了新事物必将取代旧事物的哲理。C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”抒发了诗人对友人的思念和关切之情。D.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”描写了作者家乡的美好景色,衬托了作者的思乡之情。7.下列对文言文《咏雪》理解有误的一项是()A.“寒雪日内集,与儿女讲论文义”交代了咏雪的背景。B.文中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。C.“未若柳絮因风起”把雪花比作柳絮,生动形象地写出了雪花轻盈、洁白的特点。D.这篇文章营造了一种融洽、欢快、温馨的家庭氛围。8.下列对文言文《陈太丘与友期行》分析不正确的一项是()A.本文出自刘义庆组织编写的《世说新语》,它是一部志人小说集。B.“期日中。过中不至”点明了不守信用的人是友人而不是陈太丘。C.“元方入门不顾”表现了元方对友人无信、无礼的行为的不满和蔑视。D.友人“下车引之”是想哄元方带自己去找陈太丘。9.下列对《从百草园到三味书屋》理解不正确的一项是()A.文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱自然、追求新鲜知识、天真幼稚、欢乐的心理。B.作者用“不必说……也不必说……单是……”的句式,写出了百草园景色的丰富多彩。C.“长妈妈曾经讲给我一个故事听”,这个故事充满了神秘色彩,给百草园增添了更多的情趣。D.文章在描写三味书屋的生活时,表现了孩子们对先生的严厉不满。10.下列对《纪念白求恩》理解有误的一项是()A.本文是毛泽东为悼念白求恩而写的一篇纪念性文章。B.文章高度赞扬了白求恩的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神。C.文章采用了夹叙夹议的写法,叙得简明扼要,议得精辟恳切。D.文中“一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神”运用了反问的修辞手法。二、填空题(每题2分,共20分)1.曹操在《观沧海》中描写大海波澜壮阔的诗句是:______,______。2.王湾在《次北固山下》中表达思乡之情的诗句是:______?______。3.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:______,______。4.请写出连续两句描写春天的古诗句:______,______。5.朱自清在《春》中描写春花色彩鲜艳的句子是:______,______,______。6.把“吹面不寒杨柳风”,不错的,______。(朱自清《春》)补充完整。7.老舍在《济南的冬天》中说:“济南的冬天是______。”8.冰心的诗集《繁星》《春水》是受印度诗人______的《飞鸟集》影响而写成的。9.《世说新语》是由______(朝代)的______组织编写的一部志人小说集。10.鲁迅原名______,他的散文集《______》收录了《从百草园到三味书屋》《藤野先生》等十篇散文。三、判断题(每题2分,共20分)1.《论语》是儒家经典著作,与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。()2.《春》是一篇优美的写景抒情散文,作者是老舍。()3.“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”出自南宋志南和尚的《绝句》。()4.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指的是降职。()5.《天净沙·秋思》中“天净沙”是词牌名,“秋思”是题目。()6.《咏雪》中“公大笑乐”,表明谢太傅对兄女的回答更为满意。()7.《陈太丘与友期行》中“尊君”是对别人父亲的尊称,“家君”是对自己父亲的谦称。()8.《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”是作者青年时期求学的地方。()9.《纪念白求恩》采用了以议论为主,夹叙夹议的表达方式。()10.老舍的《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点,描绘了一幅幅济南特有的动人冬景。()四、简答题(每题5分,共20分)1.请简要分析《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”一句的作用。2.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园生活和三味书屋生活的特点。3.请简要说说《纪念白求恩》一文的中心论点是什么。4.简要分析《春》中“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”一句中“闹”字的妙处。五、讨论题(每题5分,共20分)1.有人认为《论语》中的一些思想已经过时,比如“学而优则仕”,你怎么看?2.老舍的《济南的冬天》语言优美,富有感染力,请结合具体语句谈谈其语言特色。3.结合《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,谈谈古人在诗词中常常借月抒情的原因。4.在《从百草园到三味书屋》中,作者对百草园和三味书屋的生活都充满了怀念之情,这两种生活有什么异同点?答案一、单项选择题1.B【A项“粗犷”的“犷”应读“guǎng”;C项“确凿”的“凿”应读“záo”;D项“徘徊”的“徊”应读“huái”。】2.C【A项“决别”应为“诀别”,“翻来复去”应为“翻来覆去”;B项“瞭亮”应为“嘹亮”,“喜出忘外”应为“喜出望外”;D项“取诀”应为“取决”。】3.D【A项“语无伦次”指话讲得乱七八糟,毫无次序,与“逻辑严密”矛盾;B项“海誓山盟”指男女相爱时立下的誓言,表示爱情要像山和海一样永恒不变,用在此处不恰当;C项“峰回路转”形容山峰、道路曲折迂回,比喻事情经历挫折、失败后,出现新的转机,用在此处不合语境。】4.D【A项缺少主语,应删去“随着”或“使”;B项否定不当,应删去“不可不”中的一个“不”;C项“大约”和“左右”重复,应删去其中一个。】5.D【朱自清的诗文集是《踪迹》,散文集是《背影》。】6.D【“小桥流水人家”描绘的是旅途所见之景,不是作者家乡的景色,以乐景写哀情,衬托了作者的孤寂愁苦和思乡之情。】7.B【文中“儿女”指子侄辈,并非谢太傅的儿子和女儿。】8.D【友人“下车引之”是因为认识到自己的错误,想向元方道歉。】9.D【文章在描写三味书屋的生活时,表现了孩子们在学习之余的游戏乐趣,并非对先生的严厉不满。】10.D【运用的是设问的修辞手法。】二、填空题1.水何澹澹山岛竦峙2.乡书何处达归雁洛阳边3.学而不思则罔思而不学则殆4.示例:春色满园关不住一枝红杏出墙来5.红的像火粉的像霞白的像雪6.像母亲的手抚摸着你7.没有风声的响晴的温晴的8.泰戈尔9.南朝宋刘义庆10.周树人朝花夕拾三、判断题1.√2.×【《春》的作者是朱自清。】3.√4.√5.×【“天净沙”是曲牌名。】6.√7.√8.×【“三味书屋”是作者童年时期求学的地方。】9.√10.√四、简答题1.“夕阳西下”点明了时间,营造出一种凄凉的氛围。“断肠人在天涯”直抒胸臆,抒发了漂泊天涯、无处可归的游子的孤寂愁苦和思乡之情,将游子的愁苦推向了极致,是全曲的主旨句,使情景交融达到了顶峰。2.百草园生活的特点:充满乐趣,是儿童的乐园,景色丰富多彩,有神奇的传说,能满足儿童的好奇心和求知欲。三味书屋生活的特点:虽然有严格的学习要求,但也有一定的乐趣,孩子们在学习之余可以游戏、画画等,表现了儿童的天真活泼。3.中心论点:我们要学习白求恩同志的国际主义精神,学习他毫不利己专门利人的精神,学习他对技术精益求精的精神。4.“闹”字运用了拟人的修辞手法,将蜜蜂人格化,不仅有声响,还呈现出一派喧嚣沸腾的热闹景象,境界全出,侧面表现出春花的多、艳、甜,表达了作者对春天的喜爱之情。五、讨论题1.“学而优则仕”在一定程度上有其时代局限性,但也并非完全过时。在古代,它鼓励读书人通过学习提升自己,进而为社会和国家服务。在现代社会,虽然职业选择更加多元化,但“学而优”依然是实现自我价值和为社会做贡献的基础。学习优秀的人可以在不同领域发挥才能,无论是从政、从商还是从事科研等工作,都能凭借自己的学识和能力为社会创造价值。同时,“学而优则仕”也提醒我们要重视学习,不断提升自身素质。2.语言特色:一是运用了大量的修辞手法,如“这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里”运用了比喻和拟人的手法,生动形象地写出了济南冬天的温暖。二是语言清新自然,如“那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了”,简洁而富有表现力,描绘出济南冬天水的生机。三是口语化的表达,如“设若单单是有阳光,那也算不了出奇”,使文章读起来亲切自然。3.月亮在古代诗词中常常被用来抒情,原因有以下几点:一是月亮是自然界中常见且引人注目的天体,它的阴晴圆缺变化容易引发人们的情感共鸣。月圆时象征团圆,月缺时则容易引发人们的思念和离愁。二是月亮的皎

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