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文档简介
项目二零件几何公差选用“十四五”职业教育国家规划教材经全国职业教育教材审定委员会审定四、公差原则和公差要求的选择
各项公差原则和公差要求都有其各自的适用场合,选用时应以被测要素的功能要求、可行性和经济性为主要依据。
表2-2-13为公差原则的应用场合和示例。项目预备知识项目预备知识表2-2-13公差原则应用场合和示例公差原则应用场合示
例独立原则
尺寸精度与几何精度需要分别满足要求齿轮箱体孔的尺寸精度与两孔轴线的平行度;连杆销孔的尺寸精度与圆柱度,滚动轴承内、外圈滚道的尺寸精度与形状精度尺寸精度与几何精度要求相差较大滚筒类零件尺寸精度要求很低,外形精度要求较高;平板的形状精度要求很高,尺寸精度无要求;冲模架的下模座尺寸精度无要求,平行度要求较高尺寸精度与几何精度无联系滾子链条的套筒或滾子内、外圆柱面的轴线同轴度与尺寸精度;齿轮孔的尺寸精度与孔轴线间的位置精度;发动机连杆大小头孔的尺寸精度与孔轴线间的位置精度保证运动精度、密封性等特殊要求导轨的形状精度要求严格,尺寸精度要求次要;气缸套的形状精度要求严格,尺寸精度要求次要未注公差凡未注尺寸公差与未注几何公差都采用独立原则,例如退刀槽、倒角、圆角等非功能要素项目预备知识包容要求
保证《公差与配合》规定的配合性质Ø20H7孔与Ø20h6轴的配合,可以保证配合的最小间隙等于零几何公差与尺寸公差间无严格比例关系要求一般的孔与轴配合,只要求作用尺寸不超越最大实体尺寸,实际尺寸不超越最小实体尺寸保证关联作用尺寸不超越最大实体尺寸关联要素的孔与轴有配合性质要求,标注0最大实体要求
被测中心要素标注自由装配,如轴承盖上用于穿过螺钉的通孔,法兰盘上用于穿过螺栓的通孔基准中心要素基准轴线或中心平面相对于理想边界的中心允许偏离时,如同轴度的基准轴线表2-2-13公差原则应用场合和示例四、公差原则和公差要求的选择
可逆要求与最大实体要求联用,能充分利用公差带,扩大了被测要素实际尺寸的范围,使实际尺寸超过了最大实体尺寸而体外作用尺寸未超过最大实体实效边界的废品变为合格品
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