蚌埠经济技术职业学院《儿童文学》2025-2026学年期末试卷

蚌埠经济技术职业学院《儿童文学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.儿童文学的本质特征不包括（）。

A.面向儿童读者B.具有教育意义C.必须使用童话形式D.富有想象力和创造性

2.《小王子》中狐狸对小王子说的“驯服”的含义是指（）。

A.约束对方的行为B.建立情感联系C.使对方失去自由D.控制对方的命运

3.儿童文学的语言风格通常具有的特点不包括（）。

A.简洁易懂B.夸张生动C.过于复杂D.富有韵律

4.中国古典童话《牛郎织女》的叙事结构属于（）。

A.线性叙事B.回环叙事C.并列叙事D.多视角叙事

5.儿童文学的社会功能不包括（）。

A.娱乐儿童B.传递价值观C.培养审美能力D.控制儿童行为

6.安徒生童话《海的女儿》中，美人鱼最终选择变成人类的原因是（）。

A.希望获得永生B.渴望得到王子爱C.意识到海洋的残酷D.厌倦了海底生活

7.儿童文学中的“成长小说”通常关注（）。

A.成长过程中的心理变化B.成长过程中的物质积累C.成长过程中的社会地位D.成长过程中的智力开发

8.《夏洛的网》中，夏洛对威尔伯的帮助体现了（）。

A.人类对动物的剥削B.动物之间的互助C.动物对人类的依赖D.动物之间的竞争

9.儿童文学批评的“接受美学”理论强调（）。

A.作者的创作意图B.作品的文本分析C.读者的接受体验D.社会的历史背景

10.日本作家宫西达也的绘本作品通常具有的特点是（）。

A.复杂的情节B.写实的画风C.情感细腻D.哲理深刻

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.儿童文学的历史发展过程中，重要的流派包括（）。

A.童话B.寓言C.儿童诗D.儿童小说E.儿童戏剧

2.儿童文学的教育功能主要体现在（）。

A.情感培养B.智力开发C.道德教育D.审美教育E.语言学习

3.儿童文学中的“冒险故事”通常具有的特点包括（）。

A.惊险刺激的情节B.崇高的英雄形象C.明确的善恶对立D.丰富的想象空间E.现实的社会问题

4.儿童文学的语言风格通常具有的特点包括（）。

A.简洁易懂B.夸张生动C.重复使用D.富有韵律E.过于复杂

5.儿童文学的社会功能主要体现在（）。

A.娱乐儿童B.传递价值观C.培养审美能力D.控制儿童行为E.促进社会和谐

三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.儿童文学必须以儿童为唯一读者对象。（）

2.《爱丽丝梦游仙境》是一部典型的儿童成长小说。（）

3.儿童文学的语言风格必须符合儿童的认知水平。（）

4.中国古典童话《白蛇传》的叙事结构属于线性叙事。（）

5.儿童文学的社会功能主要体现在娱乐儿童方面。（）

6.安徒生童话《丑小鸭》中，丑小鸭最终变成天鹅的原因是得到了他人的帮助。（）

7.儿童文学中的“冒险故事”通常具有明确的社会意义。（）

8.儿童文学的语言风格通常具有重复使用的特点。（）

9.儿童文学批评的“接受美学”理论强调读者的接受体验。（）

10.日本作家宫西达也的绘本作品通常具有写实的画风。（）

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：

《夏洛的网》是美国作家E.B.怀特创作的一部长篇小说，讲述了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间深厚的友谊。威尔伯是一只被人类养的小猪，他渴望得到主人的关爱，但面临被做成熏肉火腿的命运。夏洛是一只生活在谷仓的蜘蛛，她为了拯救威尔伯，用自己的生命编织出“王牌猪”的字样，最终帮助威尔伯逃过一劫。

材料二：

《小王子》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里创作的一部长篇小说，讲述了小王子从自己的星球出发，旅行的过程中遇到了各种各样的人和事，最终来到地球的故事。小王子在旅途中逐渐意识到生命的意义，最终选择回到自己的星球。

1.根据材料一，分析《夏洛的网》中威尔伯和夏洛之间的友谊体现了哪些主题？

2.根据材料二，分析《小王子》中小王子