安徽黄梅戏艺术职业学院《中学生心理教育》2025-2026学年期末试卷

安徽黄梅戏艺术职业学院《中学生心理教育》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，青少年期的主要心理任务是（）。

A.信任对怀疑B.自主对羞愧C.同一性对角色混乱D.亲社会对逆反

2.在认知心理学中，表征是指信息在记忆中储存的方式，以下哪项不属于主要的表征类型？

A.感觉表征B.意义表征C.动作表征D.视觉表征

3.根据马斯洛的需求层次理论，自我实现需求属于哪个层次？

A.生理需求B.安全需求C.社交需求D.超越需求

4.认知行为疗法的核心观点是（）。

A.情绪由生理反应决定B.行为由环境因素决定C.思维影响情绪和行为D.记忆决定认知过程

5.在学校心理健康教育中，常用的心理评估工具不包括以下哪项？

A.量表评估B.访谈评估C.行为观察D.实验设计

6.根据维果茨基的社会文化理论，以下哪项不属于最近发展区（ZPD）的概念？

A.儿童独立解决问题的能力B.儿童在成人指导下解决问题的能力C.儿童的现有发展水平D.儿童的潜在发展水平

7.在情绪调节中，以下哪项不属于有效的情绪调节策略？

A.认知重评B.情绪表达C.逃避回避D.问题解决

8.根据班杜拉的社会学习理论，以下哪项不属于观察学习的四个主要过程？

A.注意B.保持C.再现D.强化

9.在学校心理健康教育中，以下哪项不属于心理辅导的基本原则？

A.尊重B.保密C.评判D.合作

10.根据罗杰斯的个人中心理论，以下哪项不属于促进个人成长的必要条件？

A.无条件积极关注B.共情理解C.自我概念D.权威指导

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，前运算阶段的主要特征包括哪些？

A.具体运算思维B.中心化思维C.不可逆思维D.物理直觉

2.在学校心理健康教育中，常用的心理辅导方法包括哪些？

A.认知行为疗法B.人本主义疗法C.精神分析疗法D.系统家庭疗法

3.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，成年期的主要心理任务包括哪些？

A.亲密对孤独B.同一性对角色混乱C.亲社会对逆反D.恋爱对婚姻

4.在情绪调节中，以下哪些属于有效的情绪调节策略？

A.认知重评B.情绪表达C.逃避回避D.问题解决

5.根据班杜拉的社会学习理论，观察学习的四个主要过程包括哪些？

A.注意B.保持C.再现D.强化

三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1.根据马斯洛的需求层次理论，自我实现需求是最高层次的需求，它包括实现个人潜能和追求个人目标。（）

2.在认知心理学中，表征是指信息在记忆中储存的方式，它可以是感觉的、语义的或动作的。（）

3.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，青少年期的主要心理任务是同一性对角色混乱，这个阶段的个体需要探索和建立自我认同。（）

4.认知行为疗法的核心观点是思维影响情绪和行为，通过改变不合理的思维模式来改善情绪和行为问题。（）

5.在学校心理健康教育中，常用的心理评估工具包括量表评估、访谈评估和行为观察，这些工具可以帮助教师了解学生的心理状况。（）

四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

1.简述认知行为疗法的核心原理及其在学校心理健康教育中的应用。

2.简述情绪调节的概念及其在学校心理健康教育中的重要性。

五、论述题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）

1.材料一：小明是一名初中生，最近因为学习压力过大，经常出现焦虑和失眠的情况。他在课堂上难以集中注意力，学习成绩也有所下降。材料二：小红是一名高中生，她因为家庭关系紧张，经常感到孤独和沮丧。她喜欢独自待在房间里，不愿意与同学交往。请结合材料一和材料二，分析青少年期常见的心理问题及其应对策略。

2.材料一：小华是一名小学生，他在学校经常被同学欺负，因此他变得非常胆小和自卑。材