2025濮阳石油化工职业技术学院教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025濮阳石油化工职业技术学院教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.道德是一种特殊的把握世界的形式，它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是（）。A.更大的稳定性B.广泛的社会性C.特殊的规范性D.独特的多层次性【答案】：C2.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。A.参观法B.实验法C.练习法D.演示法【答案】：D3.不属于大学生亲和行为的特点是（）。A.亲和行为都会顺利进行B.人际交往需要骤增C.人际交往是大学生社会化过程的关键D.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响【答案】：A4.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）A.实践性知识B.本体性知识C.文化知识D.条件性知识【答案】：B5.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的（）A.专业性B.合作性C.直接性D.广阔性【答案】：D6.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是（）A.现成的研究成果都能直接作用教学内容B.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动C.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程D.高校的教学与研究相互依存、相互促进【答案】：A7.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是（）A.学校办学特色B.科学研究C.学科建设D.学位点建设【答案】：C8.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路。这种创造性策略是（）。A.集体研究法B.头脑风暴法C.发散思维法D.培养恒心法【答案】：B9.（）是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学设计B.教学计划C.教学反思D.教学监控【答案】：D10.不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。（）A.适应期、稳定期与成熟期B.适应期、发展期与稳定期C.适应期、发展期与成熟期D.发展期、稳定期与成熟期【答案】：C11.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）A.不断扩大培训覆盖面B.加强基地建设和师资队伍建设C.培训思想政治教育基本能力D.建立健全多级培训网络【答案】：C12.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势，就目前，我国实现依法治教的关键是（）。A.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制B.促进学校法人制度的建立与完善，并逐步建立健全对学校的监督与评估机制C.教育行政部门、政府有关部门依法行政D.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利【答案】：C13.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④【答案】：A14.表征性奖励的理论根据是（）。A.人本原理B.强化原理C.观察学习原理D.认知原理【答案】：B15.保持时间在一分钟之内的记忆是（）。A.瞬时记忆B.形象记忆C.短时记忆D.长时记忆【答案】：C16.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是（）A.个案研究法B.定量研究法C.观察法D.定性研究法【答案】：A17.专业存在和发展的根基是（）A.合法性B.自主性C.教育性D.组织性【答案】：A18.认为学习是一种顿悟过程的心理学流派是（）。A.行为主义B.机能主义心理学C.构造主义心理学D.格式塔心理学【答案】：D19.在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）A.社会行为B.亲和行为C.人际交往D.从众行为【答案】：D20."领带有哪些用途"这样的提问可以用来训练学生的（）A.发散思维B.辐合思维C.直觉思维D.形象思维【答案】：A21."博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之"出自何处？（）A.《荀子》B.《韩非子》C.《诗经》D.《中庸》【答案】：D22.可提供高等教育的两类院校是（）A.大学和科研院所B.大学和自考机构C.大学和企业培训机构D.大学和其他各类高等院校【答案】：D23.高校的基本职能是（）A.传承文化B.科学研究C.服务社会D.培养人才【答案】：D24.“高等教育学以高等教育为研究对象，以揭示高等专业教育的特殊规律，论述培养专门人才的理论与方法为研究任务”。这段话体现了关于高等教育学研究对象的哪一种观点？（）。A.教育自身说B.矛盾说C.规律说D.系统说【答案】：A25.对于大学生嫉妒这一人格缺陷，以下处理不当的是（）。A.可适当采用“酸葡萄”“甜柠檬”等心理效应进行心理调试B.培养豁达心态C.发掘自身潜能D.自怨自艾【答案】：D26.恋爱最为积极的目的和结果是（）。A.婚姻B.爱情C.情感交流D.性【答案】：B27.教师的表率作用主要体现在（）A.衣着整洁B.言行一致C.举止端庄D.谈吐文雅【答案】：B28.高级神经活动类型为活泼型，其气质类型为（）。A.胆汁质B.多血质C.抑郁质D.粘液质【答案】：B29.某大学生情感细腻，多愁善感，比较孤僻多疑。其气质类型属于（）。A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质【答案】：D30.在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做应答，而本身对环境的控制能力很弱的是（）。A.存在主义B.行为主义C.人本主义D.认知主义【答案】：B31.以下说法正确的是（）。A.应当以外部动机为主，内部动机为辅B.老师应根据学生学习动机的差别，鼓励学生的学习C.激励学生学习的最好方法就是开展竞赛D.应当尽量多地给成绩好的学生奖励，作为强化【答案】：B32.在高等教育活动中必须遵守的保证高等教育事业健康发展和有序运行的法定的具体管理机制和操作规则被称为（）。A.高等教育基本制度B.高等教育管理制度C.高等教育层次D.高等教育结构【答案】：A33.对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）。A.学识B.态度C.方法D.能力【答案】：B34.根据工作方式和任务，可以将人才划分为（）A.通才与专才B.学术型人才与应用型人才C.杰出人才与通用人才D.精英人才与合格人才【答案】：B35.启发个体自我反省、顺应其内在需要，从而使其行为变为自觉。这种心理效应是（）。A.分化效应B.超限效应C.南风效应D.犯错误效应【答案】：C二、多选题36.促使从众行为产生的原因有（）A.为取得团体中其他成员的好感B.与大家保持一致以实现团体目标C.维持良好人际关系的现状D.不愿意感受与众不同的压力【答案】：ABCD37.促进大学教师教育能力发展的途径有（）。A.掌握学习理论B.把握学生心理C.教学决策训练D.观摩与分析【答案】：CD38.学习动机对学习行为的动力作用表现在（）A.行为的定向B.行为的激活C.行为的强化D.行为的维持【答案】：ABCD39.下列关于创新的说法中，正确的是（）。A.创新不是科学家的专利B.敢于大胆设想，大胆试验C.创新需要智慧，意志不起作用.D.标新立异，不墨守成规【答案】：ABD40.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有（）。A.思维定势带来的负迁移B.现象复杂、文字概括性强的定律或定理C.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识D.概念相通、方法相似的知识E.自己深入研究的领域内的知识【答案】：ABCD41.教师内在品质方面的修养包括（）A.热爱科学、追求真理等等B.以身作则C.献身教育事业D.公正、爱生【答案】：ABCD42.职业道德的社会作用有（）。A.规范全社会职业秩序和劳动者的职业行为B.促进企业文化建设C.提高劳动者的职业素养D.提高劳动的质量、效益和确保职业安全卫生【答案】：ABCD43.符合永恒主义课程理论的有（）。A.课程的核心在于改造社会B.课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问”C.提出了“阅读百部名著”的计划D.注重培养人的理性E.是对学校课程功利主义的批判【答案】：BCDE44.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.通过案例加强安全教育B.加强设施检查消除隐患C.家校共同教育杜绝纰漏D.停止举行大型集体活动E.明确管理责任分工【答案】：ABCE45.衡量政绩的最终标准（）。A.领导同意与不同意B.人民答应与不答应C.人民赞同与不赞同D.人民满意与不满意【答案】：BCD46.权利救济的权利中，监督权包括以下（）。A.控告、检举权B.申诉权C.批评、建议权D.诉讼权【答案】：ABC47.认知心理学的学习迁移理论主要有哪几种方式（）A.产生式迁移B.认知策略迁移C.认知能力迁移D.认知结构迁移【答案】：ABD48.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是（）。A.认知因素B.保健因素C.情感因素D.激励因素【答案】：BD49.要树立大宣传的工作理念，动员各条战线各个部门一起来做，把宣传思想工作同各个领域的（）更加紧密地结合起来。A.社会管理B.行业管理C.人力管理D.行政管理【答案】：ABD50.高校教师职业道德的基本原则主要有（）A.集体主义原则B.人道主义原则C.爱国主义原则D.社会主义原则【答案】：ABCD51.桑代克提出的学习定律有（）。A.效果律B.准备律C.联想律D.练习律【答案】：ABD52.要不断培育科学和谐发展文化，需要做到以下哪些“树立”（）。A.树立创新发展的理念B.树立经济至上的理念C.树立可持续发展的理念D.树立协调发展的理念【答案】：ACD53.职业道德行为的选择包括（）。A.在同属于善的多种层次中进行选择B.在善恶对立的处境中进行选择C.在同属于恶的多种层次中进行选择D.在社