2025年湖南娄底市八年级地理生物会考真题试卷(含答案)

2025年湖南娄底市八年级地理生物会考真题试卷(含答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共50分）地球自转产生的地理现象是（

）

A.昼夜长短变化

B.四季更替

C.昼夜交替

D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替，公转导致四季更替和昼夜长短变化。我国位于第二级阶梯的地形区是（

）

A.青藏高原

B.华北平原

C.四川盆地

D.长江中下游平原

答案：C

解析：青藏高原为第一级阶梯，四川盆地位于第二级阶梯，华北平原和长江中下游平原属于第三阶梯。下列不属于真菌特征的是（

）

A.有细胞壁

B.有成形的细胞核

C.有叶绿体

D.能进行孢子生殖

答案：C

解析：真菌没有叶绿体，不能进行光合作用，只能通过吸收外界有机物获得营养。下列属于细菌在自然界中的作用的是（

）

A.合成有机物

B.分解有机物

C.食用有机物

D.光合作用

答案：B

解析：细菌中的分解者能分解动植物遗体中的有机物，促进物质循环。下列属于先天性行为的是（

）

A.蜜蜂采蜜

B.鹦鹉学舌

C.猴子骑车

D.小狗做算术题

答案：A

解析：蜜蜂采蜜属于本能行为，由遗传决定；鹦鹉学舌、猴子骑车、小狗做算术题属于学习行为。下列动物中属于不完全变态发育的是（

）

A.蚊子

B.蜜蜂

C.蝉

D.蚕

答案：C

解析：蝉的发育过程为卵→若虫→成虫，属于不完全变态；蚊子、蜜蜂、蚕属于完全变态。下列生物中，属于消费者的是（

）

A.草

B.鹰

C.细菌

D.蘑菇

答案：B

解析：鹰是肉食性动物，以其他动物为食，属于消费者。草属于生产者，细菌和蘑菇属于分解者。下列不属于人类健康生活方式的是（

）

A.合理饮食

B.适量运动

C.忽视身体不适

D.保持良好作息

答案：C

解析：忽视身体不适不符合健康生活要求，其他均为健康生活方式。人类的性别由（

）决定

A.常染色体

B.性染色体

C.线粒体

D.内质网

答案：B

解析：人类性别由性染色体（如XY）决定，常染色体与性别无关。下列不属于传染病预防措施的是（

）

A.消毒

B.接种疫苗

C.控制传染源

D.与患者共餐

答案：D

解析：与患者共餐可能传播疾病，属于不利于预防的措施。下列属于动物在生物圈中的作用的是（

）

A.促进物质循环

B.防止水土流失

C.保持生态平衡

D.以上都对

答案：D

解析：动物通过取食和排泄促进物质循环；捕食关系维持生态平衡；部分动物还能固定土壤，防止水土流失。下列属于真菌的是（

）

A.大肠杆菌

B.酵母菌

C.衣原体

D.螺旋菌

答案：B

解析：酵母菌属于真菌，其他均为细菌。下列属于生殖器官的是（

）

A.根

B.花

C.叶

D.叶绿体

答案：B

解析：花是植物的生殖器官，根和叶是营养器官，叶绿体是细胞器。下列属于人类免疫方式的是（

）

A.消灭病原体

B.接种疫苗

C.吞噬细胞吞噬病菌

D.以上都是

答案：D

解析：人类可以通过多种方式获得免疫力，其中包括消灭病原体、接种疫苗、吞噬细胞参与免疫。下列属于隐性遗传病的是（

）

A.色盲

B.糖尿病

C.多指

D.长寿

答案：A

解析：色盲是一种隐性遗传病，由隐性基因控制；糖尿病可能是多基因遗传病。下列不属于生态系统组成成分的是（

）

A.阳光

B.生产者

C.消费者

D.分解者

答案：A

解析：阳光属于非生物成分，生产者、消费者、分解者属于生物成分。下列属于生物多样性的是（

）

A.基因多样性

B.物种多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是

答案：D

解析：生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。下列不属于细菌分布的特点的是（

）

A.分布广泛

B.个体微小

C.必须寄生

D.繁殖速度快

答案：C

解析：细菌可以寄生，也可以腐生或自养，因此不必依赖寄生。下列食物中，富含蛋白质的是（

）

A.馒头

B.花生

C.牛奶

D.香蕉

答案：C

解析：牛奶中含有丰富的蛋白质，其他选项中富含的是淀粉、脂肪、糖类。下列属于维管植物的是（

）

A.苔藓

B.蕨类植物

C.藻类植物

D.花类植物

答案：B

解析：蕨类植物属于维管植物，具有真正的根、茎、叶；苔藓、藻类、花类植物无维管组织。二、填空题（每空1分，共20分）细菌的繁殖方式是________，真菌的繁殖方式是________。

答案：分裂生殖；孢子生殖

解析：细菌通过分裂进行繁殖，真菌通过产生孢子繁殖。生物分类的基本单位是________，分类等级中最大的是________。

答案：物种；界

解析：分类单位从小到大依次为：种、属、科、目、纲、亚门、门、亚界、界。人的性别由________性染色体决定，其中女性的性染色体组成是________。

答案：性；XX

解析：人类性别由性染色体决定，女性为XX，男性为XY。免疫与计划免疫的关系是：免疫是________的过程，计划免疫是________的手段。

答案：机体对抗病原体；通过接种疫苗增强免疫力

解析：免疫是机体保护自己的过程，计划免疫是人为增强免疫力的方式。生物多样性包括________、________、________三个层次。

答案：基因多样性；物种多样性；生态系统多样性

解析：生物多样性包含三个层次，即基因、物种和生态系统多样性。区域地理中，我国南方地区主要的气候类型是________，其特点是________。

答案：亚热带季风气候；夏季高温多雨，冬季温和少雨

解析：南方属亚热带季风气候，雨热同期。细菌在生态系统中属于________，它们参与物质循环的方式是________。

答案：分解者；分解有机物为无机物

解析：细菌通过分解动植物遗体中的有机物为无机物，起分解作用。草履虫的运动器官是________，其靠________的摆动产生运动。

答案：纤毛；纤毛

解析：草履虫通过纤毛的摆动进行运动。下列属于完全变态发育的昆虫是________，属于不完全变态发育的是________。

答案：蜜蜂；蝉

解析：完全变态发育包括卵→幼虫→蛹→成虫，不完全变态发育为卵→若虫→成虫。人体的结构层次从微观到宏观依次是________、________、________、________、________。

答案：细胞；组织；器官；系统；个体

解析：人体结构层次由细胞到个体逐步构成。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察下图（图略：等高线地形图），回答下列问题：

（1）图中字母A表示的地形是________，此地适合发展________农业。

（2）字母B处为________地形，此地的坡度________（陡/缓）。

答案：（1）平原；种植；（2）山地；陡

解析：平原地区平坦，适合发展种植业；山地坡度较陡，耕地较少。观察下列细胞结构图（图略：动物细胞与植物细胞图），请回答：

（1）A图是________细胞，所含有的结构有________。

（2）B图是________细胞，与A图相比多出的结构是________。

答案：（1）动物；细胞膜、细胞质、细胞核；（2）植物；细胞壁、液泡

解析：动物细胞与植物细胞相比缺少细胞壁和液泡。四、实验探究题（每题10分，共20分）某同学在科学课上进行“观察植物光合作用”的实验，将绿叶植物置于密闭的玻璃罩内进行光照。实验过程中，其他条件不变，他发现罩内温度上升，空气中的氧气浓度增加。请回答：

（1）实验过程中绿叶植物从空气中吸收的是________，释放的是________。

（2）该实验说明了植物光合作用如何影响环境？

答案：（1）二氧化碳；氧气；（2）植物光合作用吸收了二氧化碳并释放氧气，有助于调节大气成分。

解析：光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，是植物与环境物质交换的基本过程。某生物兴趣小组探究“植物对环境的适应性”，将同一批种植物分别种在向阳处和背阴处，一个月后观察生长状况。请回答：

（1）该实验中变量是________，实验组是________，对照组是________。

（2）预计背阴处的植物会有什么生长现象？为什么？

答案：（1）光照；向阳处；背阴处；（2）植物可能长势较差，因为光照不足影响光合作用效率。

解析：该实验通过控制变量（光照）对比植物在不同环境下的生长情况，体现了对比实验设计原则。五、材料分析题（10分）阅读下列材料，回答问题：

材料：据统计，森林每年吸收约20亿吨二氧化碳，释放约18亿吨氧气，被称为“天然的空气净化器”。此外，森林