2024年文学概论期末小测+期中+期末试题及答案 全学期可用

2024年文学概论期末小测+期中+期末试题及答案全学期可用

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.强调文学是作家情感的自然流露的观点属于（）A.再现说B.表现说C.实用说D.独立说2.文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词最早由（）提出。A.什克洛夫斯基B.艾略特C.巴赫金D.韦勒克3.作为文学最本质的特征是（）A.文字的科学B.文章和博学C.语言的艺术D.抒情的方式4.中国古代文论中的“比兴”，“虚静”，“神思”等属于（）A.文学观念B.文学范畴C.文学理论D.文学批评5.文学典型的艺术魅力，应当从魅力的表现和魅力的实质两个方面来理解，其魅力的实质表现为（）A.真实性B.新颖性C.诚挚性与蕴藉性D.以上都是6.文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有指意性、暗示性和（）A.历史性B.独创性C.感染性D.朦胧性7.叙事的核心内容是（）A.故事B.人物C.情节D.环境8.文学风格的主要表现是（）A.时代风格B.民族风格C.地域风格D.作家风格9.文学消费与文学接受的区别之一在于，文学消费具有（）A.个人性B.审美性C.物质消费与精神消费的二重性D.意识形态性10.读者在文学接受过程中，往往会按照自己的生活经验、情感趣味、审美理想等对文学作品进行主观的加工和改造，这一现象被称为（）A.期待视野B.共鸣C.净化D.异变二、填空题（总共10题，每题2分）1.文学理论的任务一般规定为五个方面：文学活动论、文学活动本质论、文学创作论、______和文学接受论。2.作为马克思主义文学理论的基石有五个基本观点，分别是文学活动论、文学反映论、______、文学审美意识形态论和艺术生产论。3.文学作为一种活动，是人类社会所特有的现象。与人类的其他活动相比，文学活动具有______、认识性、娱乐性和教育性等特点。4.文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们总体上可以将其概括为三种：再现说、表现说和______。5.文学语言的审美特征主要有______、含蓄性、情感性和音乐性。6.典型环境与典型人物的关系是______，典型人物的刻画离不开典型环境，典型环境是典型人物赖以生存发展的现实基础。7.叙事学所说的故事包括两个基本成分：______和情节。8.文学风格的主要构成要素包括______、文体和氛围等。9.文学消费具有二重性，即它既是一般商品消费，又是______消费。10.接受动机主要有审美动机、求知动机、______和借鉴动机等。三、判断题（总共10题，每题2分）1.文学理论的研究对象是文学作品。（）2.表现说认为文学是世界的反映。（）3.文学语言与日常语言没有区别。（）4.文学典型的特征性，就是指用一句话就能概括出人物的主要性格特点。（）5.叙事的视角就是叙述者或人物从什么角度观察故事。（）6.文学风格是作家创作个性的表现，与时代、民族等因素无关。（）7.文学消费等同于文学接受。（）8.接受者的期待视野是一成不变的。（）9.共鸣是指读者与作品中的人物情感产生相同或相似的感受。（）10.文学批评的任务就是对文学作品进行好坏的判断。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.简述文学活动的四要素及其关系。2.简述文学语言的审美特征。3.简述文学典型的美学特征。4.简述文学消费与文学接受的区别。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.结合具体作品，谈谈你对文学审美意识形态属性的理解。2.以某部叙事作品为例，分析其叙事视角的特点及其艺术效果。3.不同时代的文学风格呈现出不同的特点，请举例说明时代风格对文学创作的影响。4.读者在文学接受过程中的再创造对文学作品的意义有何影响？答案一、单项选择题1.B2.A3.C4.B5.D6.D7.A8.D9.C10.D二、填空题1.作品构成论2.文学审美反映论3.审美性4.实用说5.形象性6.相互依存7.事件8.情调9.特殊的精神10.受教动机三、判断题1.×（文学理论的研究对象是文学活动）2.×（表现说认为文学是作家情感的自然流露，再现说认为文学是世界的反映）3.×（文学语言具有陌生化等审美特征，与日常语言有区别）4.×（文学典型的特征性不仅仅是用一句话概括性格特点，还包括丰富的性格内涵等）5.√6.×（文学风格既体现作家创作个性，也与时代、民族等因素密切相关）7.×（文学消费具有物质消费与精神消费二重性，与文学接受有区别）8.×（接受者的期待视野会随着生活阅历等因素变化而改变）9.√10.×（文学批评的任务不仅是判断好坏，还包括阐释、引导等）四、简答题1.文学活动的四要素是世界、作者、作品和读者。世界是文学活动产生和存在的基础，它既是作品所反映的对象，也是作者与读者生活于其中的现实环境。作者是文学创作的主体，他通过自己的创作活动将世界的素材转化为文学作品。作品是作者创作的成果，是文学活动的中心环节，它承载着作者的思想情感和对世界的认识。读者是文学活动的最后一个环节，读者通过阅读作品与作者、作品中的世界进行交流和对话。四者相互依存、相互作用，共同构成了文学活动的整体。2.文学语言的审美特征主要有：形象性，能够唤起读者的想象和联想，使读者仿佛看到、听到、感受到作品所描绘的事物；含蓄性，蕴含丰富的意义，不直接表露，给读者留下思考和回味的空间；情感性，传达作者的情感态度，引发读者的情感共鸣；音乐性，具有节奏和韵律，增强语言的美感和表现力。3.文学典型的美学特征包括：丰富性，典型人物的性格内涵丰富复杂，不是单一的、平面的；特征性，通过独特的性格特征来展现人物的个性，这些特征可以是外貌、语言、行为等方面的；独创性，典型人物具有独特的艺术魅力，是作家独特创造的结果；历史性，典型人物往往具有一定的时代特征，反映特定历史时期的社会风貌和人们的精神状态。4.区别主要有：文学消费具有物质消费与精神消费二重性，文学接受主要是精神活动；文学消费包括阅读行为以及对文学产品的占有、利用等，文学接受更强调读者对作品的理解、感受等精神层面的活动；文学消费具有一定的市场性，受商业因素影响，文学接受则更注重个人的审美体验和精神需求的满足。五、讨论题1.以鲁迅的《狂人日记》为例，从审美意识形态属性来看，它具有审美性和意识形态性。审美上，运用独特的叙事方式和语言，营造出荒诞、恐怖又引人深思的氛围，有着独特的艺术感染力。意识形态方面，它深刻地揭示了封建社会“吃人”的本质，对封建礼教进行了强烈的批判，传达了先进的思想观念，引导人们去反思社会问题，具有鲜明的意识形态倾向。它将审美与思想观念融合在一起，既给人审美享受，又发挥了意识形态的作用。2.以《老人与海》为例，其采用第三人称有限视角。叙述者只聚焦于老人桑提亚哥的行动和内心世界，读者只能通过老人的所见、所闻、所感来了解故事。这种视角的艺术效果是：一方面，让读者更深入地走进老人的内心，感受他的坚韧、孤独和对胜利的渴望，增强了人物形象的感染力；另一方面，保持了一定的神秘感，对于老人与鲨鱼搏斗等情节，读者和老人一样处于未知和紧张的状态，增加了故事的吸引力和紧张感。3.唐代是诗歌的鼎盛时期，其时代风格对文学创作影响巨大。唐代国力强盛、社会开放，诗歌呈现出雄浑壮阔、积极向上的风格。如李白的诗歌，充满了浪漫主义色彩，他的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”等，体现出唐代文人自信豪迈的精神风貌和对理想的追求。而宋代，社会相对稳定但也面临内忧外患，词的创作风格多样，前期多婉约柔美，如柳永的词，后期则有豪放派兴起，如苏轼、辛弃疾的词，反映了不同时期社会状况对文学风格的影响，体现了时代风格对文学创作的重要塑造作用。4.读者在文学接受过程中的再