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文档简介

2026年辽宁沈阳市初二地理生物会考真题试卷(含答案)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。地球自转产生的地理现象是(

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案:C

解析:地球自转是地球绕地轴的旋转运动,导致昼夜交替和时差现象,而四季更替和昼夜长短变化是由地球公转引起的。中国地势第一级阶梯的地形区是(

A.长江中下游平原B.青藏高原C.东北平原D.四川盆地

答案:B

解析:中国地势分为三级阶梯,青藏高原位于第一阶梯,其余平原和盆地多位于第二、第三阶梯。下列属于先天性行为的是(

A.猫捉老鼠B.鹦鹉学舌C.鸡听到铃声觅食D.小狗听指令做算术

答案:A

解析:先天性行为是生来就有的、不需要学习的行为,如猫的捕猎行为;而鹦鹉学舌、鸡听铃声、小狗做算术都是后天学习获得的行为。下列不属于生物多样性的是(

A.物种多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.环境多样性

答案:D

解析:生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性,而环境多样性不属于生物多样性范畴。真菌与细菌最主要的区别是(

A.是否有细胞结构B.是否有成形的细胞核C.是否进行光合作用D.是否分解有机物

答案:B

解析:细菌是原核生物,没有成形的细胞核;真菌是真核生物,具有成形的细胞核。下列属于无性生殖的是(

A.柳树用枝条扦插繁殖B.蝌蚪发育成青蛙C.鸟类卵生D.蚕蛾产卵繁殖后代

答案:A

解析:无性生殖不经过生殖细胞的结合,如扦插、嫁接、孢子生殖;而卵生、变态发育、有性生殖都属于有性生殖方式。青蛙的发育方式属于(

A.卵生、不完全变态B.卵生、完全变态C.胎生、不完全变态D.胎生、完全变态

答案:A

解析:青蛙是卵生动物,幼体与成体形态差异大,属于不完全变态发育。人类的性别是由(

)决定的

A.饮食习惯B.染色体组成C.生活环境D.血型

答案:B

解析:人类的性别由性染色体决定,男性为XY,女性为XX。下列不属于传染病的是(

A.流行性感冒B.蛔虫病C.龋齿D.肺结核

答案:C

解析:传染病是由病原体引起的,能在人与人、人与动物之间传播;龋齿是由于细菌感染牙齿形成的,但不属于传染病。下列关于细菌的说法,正确的是(

A.细菌都是对人体有害的B.细菌可以进行光合作用C.细菌具有细胞核D.细菌通过分裂方式进行繁殖

答案:D

解析:细菌是原核生物,没有细胞核;进行分裂生殖;部分细菌对人类有益,如乳酸菌。下列不能作为分类依据的是(

A.形态结构B.生理功能C.形成年代D.生活环境

答案:C

解析:生物分类依据主要包括形态结构、生理功能和生活环境等,而形成年代不是分类的直接依据。下列不属于生态系统的是(

A.一片森林B.一条河流C.一个池塘D.一堆垃圾

答案:D

解析:生态系统包含生物部分和非生物部分,而一堆垃圾没有生物成分,不能构成生态系统。下列属于学习行为的是(

A.蜜蜂采蜜B.鸟类迁徙C.蚂蚁列队搬运食物D.小狗听到铃声后分泌唾液

答案:D

解析:学习行为是通过生活经验和学习获得的行为,如小狗听到铃声分泌唾液;而采蜜、迁徙、搬运食物是动物的本能行为。下列选项中,与免疫无关的是(

A.脾脏B.淋巴细胞C.血小板D.淋巴结

答案:C

解析:血小板主要参与止血和凝血,和免疫无关;脾脏、淋巴细胞、淋巴结都与免疫系统相关。实施计划免疫的目的是(

A.治疗传染病B.控制传染病的传播C.提高人体免疫力D.预防传染病的发生

答案:D

解析:计划免疫是通过接种疫苗来预防传染病的发生。下列属于我国一级保护动物的是(

A.大雁B.金丝猴C.绿头鸭D.羽毛鲜艳的鸟类

答案:B

解析:金丝猴是中国一级保护动物,其他选项并非属于野生动物保护等级认定。大多数真菌的营养方式为(

A.自养B.异养C.光合D.化合

答案:B

解析:真菌通过分解有机物获取营养,属于异养生物。青藏地区的主要自然特征是(

A.湿热B.干旱C.高寒D.暖湿

答案:C

解析:青藏地区地势高、气温低,属于高寒地区。下列属于共生关系的是(

A.鹿与狼B.蚂蚁与蚜虫C.人与蛔虫D.花朵与蜜蜂

答案:B

解析:蚂蚁与蚜虫之间是共生关系,蚂蚁保护蚜虫,蚜虫分泌蜜露被蚂蚁利用。下列属于传染病预防措施的是(

A.接种疫苗B.对患者进行隔离C.保持环境清洁D.以上都是

答案:D

解析:传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群,接种疫苗、隔离患者、保持清洁均属于其中。下列属于计划免疫的是(

A.医生对病人进行治疗B.接种麻疹疫苗C.治疗肺结核患者D.服用抗生素

答案:B

解析:计划免疫是指按照国家规定对儿童进行疫苗接种,以预防传染病。人体结构层次中,由形态相似、功能相同的细胞构成的是(

A.组织B.器官C.系统D.个体

答案:A

解析:形态相似、功能相同的细胞构成组织,器官是多个组织构成的。下列植物中,繁殖方式为无性生殖的是(

A.玉米B.水稻C.马铃薯D.花生

答案:C

解析:马铃薯通过块茎繁殖,属于无性生殖;玉米、水稻、花生通过种子繁殖,属于有性生殖。下列属于昆虫完全变态发育的是(

A.蚊子B.蟋蟀C.蝉D.蚂蚁

答案:A

解析:蚊子的发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态;蟋蟀、蝉、蚂蚁属于不完全变态。下列不属于生态系统的是(

A.森林生态系统B.湿地生态系统C.农田生态系统D.群落

答案:D

解析:群落是生态系统中的生物成分,属于生态系统的一部分。二、综合填空与读图分析题(本大题共5小题,共50分)地球的自转方向是______,周期是______,其地理意义主要是产生______。

答案:自西向东;一天;昼夜交替

解析:地球自转方向为自西向东,周期为一天,地理意义在于形成昼夜交替和时差。河流对农业发展的影响主要体现在______、______和______上。

答案:提供灌溉水源;运输便利;形成冲积平原

解析:河流为农业提供水源、交通便利,并在河流沿岸形成肥沃的冲积平原。中国主要的气候类型是______气候和______气候,其中______气候分布最广。

答案:季风;高原;季风

解析:中国以季风气候为主,高原气候主要分布于青藏地区。下列哪些是细菌的特点?(填序号)

①有细胞壁②有成形的细胞核③可以进行分裂生殖④可以进行光合作用

答案:①③

解析:细菌属于原核生物,没有成形的细胞核,也不进行光合作用,主要通过分裂方式进行繁殖。人体的结构层次按从小到大依次是:______→______→______→______→______。

答案:细胞;组织;器官;系统;人体

解析:人体的结构层次从微观到宏观依次为细胞、组织、器官、系统、个体。三、识图作答题(本大题共2小题,每题5分,共10分)观察“人体消化系统图”回答问题:

(1)图中①是______,⑤是______。

(2)食物从③进入④,经过⑤进入______。

答案:(1)口腔;小肠;(2)大肠

解析:①为口腔,⑤为小肠,食物经过③胃进入④小肠,再由⑤小肠进入大肠。在“细菌结构示意图”中,标记下列结构:

(1)细胞壁:______

(2)细胞膜:______

(3)细胞质:______

(4)遗传物质:______

答案:(1)①(2)②(3)③(4)⑤

解析:通过图示识别细菌的结构,细胞壁通常为最外层,遗传物质位于细胞核区域(虽然无成形的细胞核)。四、实验探究题(本大题共2小题,每题10分,共20分)为了观察洋葱表皮细胞,小明同学按照以下步骤操作:

(1)用洁净的纱布擦去载玻片上的污物

(2)在载玻片中央滴一滴清水

(3)用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶表皮

(4)将表皮放入载玻片的水滴中展平

(5)用盖玻片盖住,避免产生气泡

(6)用碘液染色后,用吸水纸吸去多余溶液

(7)放到低倍镜下观察

根据以上步骤判断:

(1)小明的操作是否规范?为什么?

(2)如果在步骤(3)中撕取的是内侧细胞,会不会影响实验结果?

答案:(1)操作规范,步骤完整,符合制作洋葱表皮细胞临时装片的标准流程

(2)不会,因为内侧与外侧细胞结构基本相同,只是位置不同,对观察影响不大

解析:制作临时装片的步骤需注意清洁、滴水、展平、盖片、染色等环节,实验操作规范有利于观察效果。现有四个实验组分别进行人类遗传实验,观察其身高性状的遗传情况。

(1)请判断哪种是显性性状:

A组:父母都高,子女都高

B组:父母都高,子女有高和矮

C组:父母都矮,子女都矮

D组:父母一个高一个矮,子女都是高

(2)请概述显性性状与隐性性状的遗传规律

答案:(1)A组、D组表明高为显性性状;B组说明高和矮是显性和隐性性状

(2)显性性状由显性基因控制,隐性性状由隐性基因控制;当控制性状的基因为显性时,表现型为显性性状,若为隐性,则表现为隐性性状

解析:根据遗传学原理,显性性状可在子代中表现,隐性性状需父母均为隐性基因时才表现。五、材料分析题(10分)阅读以下材料,回答问题:

材料:长期以来,某市开展“绿水青山就是金山银山”生态建设行动,植树造林、退耕还林,同时加强对野

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