2026年辽宁沈阳市初二学业水平地理生物会考真题试卷(含答案)

2026年辽宁沈阳市初二学业水平地理生物会考真题试卷(含答案)一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。地球自转的周期是（

）

A.一年B.一月C.一天D.一周

答案：C

解析：地球自转一周为一天，公转一周为一年。地图的三要素不包括（

）

A.比例尺B.方向C.图例D.颜色

答案：D

解析：地图的三要素是比例尺、方向和图例，颜色不是三要素之一。下列属于生物基本特征的是（

）

A.能运动B.能生长和繁殖C.由细胞构成D.能呼吸

答案：B

解析：生物的基本特征包括生长、繁殖、呼吸和应激性，但“能生长和繁殖”是最本质的。下列属于先天性行为的是（

）

A.鹦鹉学舌B.蜘蛛织网C.马戏团的狗算算术D.蚯蚓走迷宫

答案：B

解析：蜘蛛织网是本能行为，属于先天性行为；其他选项为后天学习行为。细菌和真菌在自然界中的作用主要是（

）

A.合成有机物B.分解动植物遗体C.营养繁殖D.传播疾病

答案：B

解析：细菌和真菌是分解者，主要参与物质的分解和循环。下列哪种方式是植物的无性生殖方式（

）

A.种子繁殖B.花粉传播C.扦插D.减数分裂

答案：C

解析：扦插是植物无性生殖的一种方式，而种子繁殖属于有性生殖。青蛙的生殖方式属于（

）

A.卵生B.胎生C.多胚生殖D.胎生卵生

答案：A

解析：青蛙属于两栖动物，通过产卵方式繁殖，属于卵生。人的性别由（

）决定

A.胚胎发育时间B.性染色体C.营养条件D.环境影响

答案：B

解析：人的性别由性染色体决定，如XX为女性，XY为男性。传染病的预防措施中，切断传播途径属于（

）

A.控制传染源B.保护易感人群C.切断传播途径D.阻断传播

答案：C

解析：切断传播途径是预防传染病的重要措施，防止病原体传播。生物多样性包括（

）

A.基因多样性B.物种多样性C.生态系统多样性D.以上都包括

答案：D

解析：生物多样性主要包括基因、物种和生态系统三个层次。下列属于完全变态发育的昆虫是（

）

A.蝗虫B.蟋蟀C.蚊子D.蚂蚁

答案：C

解析：蚊子的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态。显微镜的物镜转换器的作用是（

）

A.调节光线强弱B.调节镜筒高度C.调节物镜放大倍数D.调节图像清晰度

答案：C

解析：物镜转换器用于切换不同倍数的物镜。人类的ABO血型是依据（

）决定的

A.基因型B.表现型C.基因组成D.基因对

答案：C

解析：血型由基因组成决定，如IA、IB、i等。生物圈中能量流动的起点是（

）

A.分解者B.消费者C.生产者D.水分

答案：C

解析：生产者通过光合作用将光能转化为化学能，是能量流动的起点。真菌和细菌的生殖方式主要是（

）

A.有性生殖B.无性生殖C.孢子生殖D.精子和卵子结合

答案：B

解析：真菌和细菌通常通过孢子进行繁殖，属于无性生殖。下列哪种区域以高原为主（

）

A.南方地区B.青藏地区C.西北地区D.北方地区

答案：B

解析：青藏地区地势高，以高原地形为主。世界最大的半岛是（

）

A.阿拉伯半岛B.印度半岛C.印度尼西亚半岛D.中南半岛

答案：A

解析：阿拉伯半岛是世界最大的半岛，位于西亚地区。下列属于我国季风气候区的是（

）

A.东北平原B.青藏高原C.塔里木盆地D.新疆沙漠

答案：A

解析：季风气候主要影响我国东部地区，如华北、华东、华南等；青藏高原为高原气候，塔里木盆地为温带大陆性气候。传染病的预防措施中，免疫接种属于（

）

A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.阻断传播

答案：C

解析：免疫接种是增强易感人群免疫力的有效方式。下列属于生物圈中分解者的是（

）

A.绿色植物B.动物C.细菌和真菌D.人类

答案：C

解析：细菌和真菌在生态系统中分解有机物，属于分解者。下列属于生态系统组成的是（

）

A.阳光、空气B.食物链C.生产者、消费者、分解者D.能量流动

答案：C

解析：生产者、消费者、分解者是生态系统的基本组成成分。下列属于细菌分布方式的是（

）

A.随空气传播B.随水流传播C.在土壤中繁殖D.以上都包括

答案：D

解析：细菌可通过空气、水、土壤等多种方式分布。下列哪种行为属于学习行为（

）

A.蜜蜂采蜜B.鹦鹉学舌C.蚂蚁搬家D.孔雀开屏

答案：B

解析：鹦鹉学舌是通过后天学习获得的行为，属于学习行为。下列不属于生物基本特征的是（

）

A.能繁殖B.能呼吸C.具有细胞结构D.能运动

答案：D

解析：能运动不是所有生物的共有特征，如某些植物不能运动。下列属于保护区的是（

）

A.海南热带雨林B.黄河三角洲C.神农架D.以上都包括

答案：D

解析：以上地区均被列为国家或省级自然保护区，具有重要保护意义。二、综合填空与读图分析题（本大题共5小题，共50分）在等高线地形图中，等高线密集表示（

）地形，等高线稀疏表示（

）地形。

答案：陡峻；平缓

解析：等高线越密集，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓。我国的季风气候主要分为（

）季风气候和（

）季风气候。

答案：热带；温带

解析：我国季风气候分为热带季风和温带季风气候两种类型。下列属于生物多样性保护措施的是（

）

A.建立自然保护区

B.控制环境污染

C.加强法律教育

D.以上都属于

答案：D

解析：建立自然保护区、控制污染、加强法律教育均是保护生物多样性的有效措施。下列属于人类健康生活方式的是（

）

A.经常熬夜

B.多吃油炸食品

C.均衡饮食与适量运动

D.不爱喝水

答案：C

解析：均衡饮食与适量运动有助于保持身体健康。下列属于有性生殖的是（

）

A.马铃薯块茎繁殖

B.植物无性繁殖

C.种子繁殖

D.草履虫分裂繁殖

答案：C

解析：种子繁殖是通过两性生殖细胞结合的有性生殖方式。三、识图作答题（本大题共2小题，每题5分，共10分）观察下图，回答问题：

（图中展示“人类染色体图”）

（1）人的体细胞中含有（

）条染色体。

（2）决定性别的是哪对染色体？

答案：（1）46；（2）第23对

解析：人体细胞含46条染色体，其中第23对为性染色体，决定性别。观察下图，回答问题：

（图中展示“动物分类图”）

（1）图中属于脊椎动物的是（

）。

（2）哺乳动物和鸟类的主要区别是（

）。

答案：（1）哺乳动物、鸟类、爬行动物；（2）哺乳动物用肺呼吸，鸟类有羽毛

解析：脊椎动物有脊柱；哺乳动物与鸟类主要在呼吸器官、体表特征上有区别。四、实验探究题（本大题共2小题，每题10分，共20分）在探究“光对植物生长的影响”实验中，实验组与对照组主要变量是（

）

A.温度B.光照C.空气D.灌溉量

答案：B

解析：本实验中，光为变量，因此实验组与对照组的差异在于是否有光照。实验步骤如下：

（1）取两组相同的绿豆种子，分别放入两个培养皿中。

（2）一组放在阳光充足处，一组放在黑暗环境中。

（3）保持其他条件相同，定期浇水、保温。

（4）观察并记录两组种子的发芽情况和生长高度。问题：

（1）实验组和对照组各有什么特点？

（2）若实验结果光照组种子生长更快，说明什么问题？

答案：（1）实验组有光照，对照组无光照；（2）说明光对植物生长有促进作用。

解析：本实验通过变量控制，验证光对植物生长的影响，是典型的对照实验设计。在观察“洋葱表皮细胞”实验中，下列步骤正确的是（

）

A.滴清水→撕取表皮→展平→盖盖玻片→染色→吸水

B.滴清水→染色→展平→盖盖玻片→撕取表皮→吸水

C.撕取表皮→展平→滴清水→盖盖玻片→染色→吸水

D.滴清水→撕取表皮→展平→盖盖玻片→染色→吸水

答案：D

解析：正确顺序是滴清水→撕取→展平→盖→染→吸，与记忆口诀“擦滴撕展盖染吸”一致。问题：

（1）为什么要在载玻片上滴清水？

（2）如何防止气泡？

答案：（1）保持细胞形态完整；（2）盖盖玻片时先让其一侧接触载玻片，然后缓缓放下。

解析：滴清水是为了维持细胞的正常形态；盖片时正确操作可以减少气泡干扰。五、材料分析题（10分）阅读下列材料，回答问题：

材料：近年来，全球范围内的生物多样性受到严重威胁，世界自然基金会发布的《地球生命力报告》显示，野生动物种群数量在过去50年中减