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专题一三角形、四边形,圆周长及面积

选择题(共30小题)

1.(2013秋•临泉县校级期末)下面()组中两个图形

的周长相等.

A.III~B.IlliIHC.II/7

2.(2012春•简阳市期末)在周长相等的情况下,下面的图

形中()的面积最大.

A.长方形B.正方形C.圆D.三角形

3.(2012•祥云县模拟)将一个长方形的铁丝框,拉成一个

平行四边形,它的周长()

比原来的长方形周长.

A.大于B.小于C.等于

4.(2015•西安校级模拟)一个长方形框架拉成平行四边形

后,面积()

A.不变B.减小C.增大D.既可能减小又可能

增大

5.如图所示,把一个正方形木框拉成一个平行四边形,它

的面积()

A.变大B.变小C.不变

6.(2012•北京自主招生)一个边长4cm的正方形,把4个

角各减去边长为1cm的小正方

形,那么它的周长()A.减少16cmB.增加

8cmC.减少8cnD.不变

7.(2010•南通校级模拟)如图的周长是()分米.

4分米

6分米A,22B.20C.18D.28

8.(2014秋•吴中区校级期末)下图中的几个图形,()

是三角形面积的2倍.

A.AB.BC.CI).D

9.(2012•宁波)用同样长的四根铁丝分别围成长方形、正

方形、平行四边形、圆形,其中

面积最大的是()

A.正方形B.圆形C.平行四边形D.长方形

10.(2012秋♦石林县校级期中)一个长方形,长是15dm,

宽是长的&求面积的算式是()A.15XJB.15XC15XJ)

555

C.(15+乜)X2

5

11.(2008秋•绵阳校级期末)图中平行四边形底边a上的高

是()厘米.

8cmA.4B.6C.5

12.(2005•让胡路区校级自主招生)平行四边形的底边扩大

6倍,高缩小2倍,所得的新

平行四边形比原平行四边形的面积()

A.减少2倍B.增加2倍C.减少3倍D.增加3倍

13.一个平行四边形的底扩大10倍,高缩小10倍,它的面

积()

A.扩大100倍B.缩小100倍C.扩大10倍

D.大小不变

14.(2015秋♦泸西县校级期末)底和高相等的两个三角形

()

A.形状相同B.周长相等C.面积相等

15.(2012♦海门市)三角形斜边上的高是()厘米.

40cm

aOrmA・20B.24C.28

/甲\八/

42A.6:3:5B.2:4:6C.5:3:8D.2:1:

3

22.(2010•宜昌)在一个面积为40平方厘米的平行四边形

中画一个最大的三角形,这个三

角形的面积是()平方厘米.

A.40B.30C.20D.10

23.(2015•库尔勒市模拟)要画一个周长是18.84座米的圆,

那么圆规两脚之间应取()

A.2厘米B.3厘米C.4厘米

24.(2015•寿阳县模拟)大圆和小圆的半径比是3:2,那么

小圆和大圆的面积比是()

A.2:3B.3:2C.9:3D.4:9

25.(2015•长沙)在一个长8分米,宽6分米的长方形中画

一个最大的圆,圆的半径是

()分米.A.8B.6C.4D.3

26.(2014秋•萧县期中)半圆的周长()A.nr+r

B.冗r+2rC.nr+r

27.(2014•白下区)圆的半径扩大2倍后,它的面积及原来

比()

A.扩大2倍B.扩大4倍C.不变

28.(2013秋•寿光市校级期末)已知梯形的面积是45dm2,

上底是4dm,下底是6dm,它

的高是()dm.

A.9B.4.5C.2.25D.45

29.(2012•遵义县校级模拟)一堆钢管,最下层有6根,最

上层有2根,每相邻两层间相

差一根,这对钢管共有()根.

A.16B.12C.20

30.两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,平行四边形

的面积是12平方厘米,那么其

中一个梯形的面积是()

A.6平方厘米B.12平方厘米C.24平方厘米

专题一三角形、四边形、圆周长及面积

参考答案及试题解析

一.选择题(共30小题)

L(2013秋•临泉县校级期末)下面()组中两个图形

的周长相等.

A.IIB.IlliIC.II/7

【考点】长方形的周长.

【专题】平面图形的认识及计算.

【分析】根据封闭图形的周长等于围成这个封闭图形的所有

线段的长度之和进行判断即可.

【解答】解:A.第一个长方形的周长〈第二个图形的周长;

B.第一个图形的周长都等于8个正方形的边长之和;

第二个图形的周长等于12个正方形的边长之和;

C.经测量长方形的长和宽分别等于平行四边形的相邻两边

的长,所以长方形的周长等于平行四边形的周长.

故选:C.

【点评】解决本题关键是明确封闭图形的周长的意义.

2.(2012春•简阳市期末)在周长相等的情况下,下面的图

形中()的面积最大.

A.长方形B.正方形C.圆D.三角形

【考点】长方形的周长;正方形的周长;圆、圆环的周长;

长方形、正方形的面积;三角形的周长和面积;圆、圆环的面积.

【分析】完成本题可根据这四种几何图形的面积公式进行推

理.

【解答】解:根据三角形面积推导公式可知,周长相等的情

况下,三角形面积一定小于正方形和长方形;

由此再比较圆、正方形及长方形在周长相等的情况下,哪种

图形面积最大;

设一个圆的半径是1,它的周长是6.28,面积是3.14,

和它周长相等的正方形的面积是:(6.28+4)2=2.4649,

和它周长相等的长方形的面积是:6.28-2=3.14,设这个长

方形的长、宽分别为a、b:

取一些数字(0.1,3.04),(0.5,2.64),(1,2.14),-(2.14,

1),(2.64,0.5),(3.04,0.1)

可以发现长方形的长和宽越接近,面积就越大,当长和宽相

等时,也就是变成正方形了,所以这个长方形的面积一定小于正

方形的面积.

所以在周长相等的情况下,面积:圆〉正方形〉长方形>三

角形.

故选:c.

【点评】在周长相等的情况下,在所有几何图形中,圆的面

积最大,应当做常识记住.

3.(2012•祥云县模拟)将一个长方形的铁丝框,拉成一个

平行四边形,它的周长()原来的长方形周长.

A.大于B.小于C.等于

【考点】长方形的周长;平行四边形的特征及性质.

【分析】将一个长方形的铁丝框,拉成一个平行四边形,铁

丝的长度没有发生变化,所以平行四边形的周长等于长方形的周

长.

【解答】解:因为在将一个长方形的铁丝框,拉成一个平行

四边形的过程中,

铁丝的长度没有发生变化,只是形状发生变化,

所以平行四边形的周长等于长方形的周长.

故选:C.

【点评】本题主要考查了周长的意义;注意在将一个长方形

的铁丝框,拉成一个平行四边形,它的面积发生变化.

4.(2015•西安校级模拟)一个长方形框架拉成平行四边形

后,面积()

A.不变B.减小

C.增大D.既可能减小又可能增大

【考点】长方形、正方形的面积;平行四边形的面积.

【分析】长方形是特殊的平行四边形,一个长方形框架,把

它拉成平行四边形,周长不变,面积变小.由此解答

【解答】解:因为把长方形框架拉成平行四边形,由于平行

四边形的高小于长方形的宽,

所以面积变小.

故选:B.

【点评】此题主要考查长方形和平行四边形之间的关系,长

方形是特殊的平行四边形,它们的周长相等时,平行四边形的面

积小于长方形的面积.由此解决问题.

5.如图所示,把一个正方形木框拉成一个平行四边形,它

的面积()

A.变大B.变小C.不变

【考点】平行四边形的面积.

【专题】综合题;平面图形的认识及计算.

【分析】正方形的面积二边长X边长,平行四边形的面积二底

X高,把一个正方形木框拉成一个平行四边形,底不变,高变了,

正方形的一条边长成了平行四边形的斜边,高变矮了,所以面积

也就变小了;据此解答.

【解答】解:正方形的面积二边长X边长,

平行四边形的面积二底X高,

把一个正方形木框拉成一个平行四边形,底不变,高变矮了,

面积变小了,

所以把一个正方形木框拉成一个平行四边形,它的面积变

小;

故选:B.

【点评】此题是考查正方形和平行四边形面积的认识理解,

以及它们之间的区别联系.

6.(2012•北京自主招生)一个边长4cm的正方形,把4个

角各减去边长为Icni的小正方形,那么它的周长()

A.减少16cmB.增加8cmC.减少8cmD.不变

【考点】正方形的周长;图形的拆拼(切拼).

【分析】分别向外平移正方形4个角上的线段,可知把4个

角各减去边长为1cm的小正方形后图形的周长二边长4cm的正方

形的周长,根据周长公式计算即可求解.

【解答】解:根据平移的知识可知:两种图形的周长都为

4X4=16(cm),即不变.

故选:D.

【点评】考查了图形的拆拼(切拼)和正方形的周长.正方

形的周长公式:C=4a.

7.(2010•南通校级模拟)如图的周长是()分米.

A.22B.20C.18D.28

【考点】长方形的周长.

【分析】由图意可知:利用平移的方法,则图形的周长就等

于长是5分米,宽是4分米的长方形的周长,从而利用长方形的

周长公式即可求解.

【解答】解:(4+5)X2,

=9X2,

=18(分米分

故选:C.

【点评】解答此题的关键是明白:图形的周长就等于长是5

分米,宽是4分米的长方形的周长.

8.(2014秋•吴中区校级期末)下图中的几个图形,()

是三角形面积的2倍.

A.AB.BC.CD.D

【考点】长方形、正方形的面积;平行四边形的面积;三角

形的周长和面积;梯形的面积.

【分析】三角形的面积等于和它等底等高的平行四边形面积

的一半,进而得出结论.

【解答】解:三角形的面积等于和它等底等高的平行四边形

面积的一半,

由图知:三角形的底为3,高为3,和它等底等高的平行四

边形是C;

故选:C.

【点评】解答此题应结合题意,根据三角形和平行四边形的

面积计算进行分析解答.

9.(2012•宁波)用同样长的四根铁丝分别围成长方形、正

方形、平行四边形、圆形,其中面积最大的是()

A.正方形B.圆形C.平行四边形D.长方形

【考点】长方形、正方形的面积;平行四边形的面积;圆、

圆环的面积.

【分析】在平面图形中,若周长一定,所围成的图形越接近

圆形,其面积就越大,据此即可求解.

【解答】解:因为在平面图形中,若周长一定,所围成的图

形越接近圆形,其面积就越大,

所以用同样长的四根铁丝分别围成长方形、正方形、平行四

边形、圆形,其中面积最大的是圆形;

故答案为:B.

【点评】解答此题的主要依据是:在平面图形中,若周长一

定,所围成的图形越接近圆形,其面积就越大.

10.(2012秋•石林县校级期中)一个长方形,长是15dm,

宽是长的&求面积的算式是()

5

A.15XJB.15X(15XJ)C.(15+W)X2

555

【考点】长方形、正方形的面积.

【专题】平面图形的认识及计算.

【分析】由“宽是长的名”得出W的单位“1”是长,用乘

55

法列式求出宽,再根据长方形的面积公式S二ab求出长方形的面

积.

【解答】解:15义(15XJ),

5

=15X12,

=180(平方分米),

答:面积是180平方分米;

故选:B.

【点评】本题主要是利用长方形的面积公式S二ab解决问题.

11.(2008秋•绵阳校级期末)图中平行四边形底边a上的高

是()厘米.

A.4B.6C.5

【考点】平行四边形的面积.

【专题】平面图形的认识及计算.

【分析】根据平行四边形的面积公式S二ah,把底8厘米,高

3厘米代入公式求出平行四边形的面积,再用面积除以4就是平

行四边形底边a上的高.

【解答】解:3X84-4,

=24+4,

=6(厘米),

答:平行四边形底边a上的高是6厘米;

故选:B.

【点评】本题主要是灵活利用平行四边形的面积公式S二ah

解决问题,注意一定是底和对应的高相乘.

12.(2005•让胡路区校级自主招生)平行四边形的底边扩大

6倍,高缩小2倍,所得的新平行四边形比原平行四边形的面积

()

A.减少2倍B.增加2倍C.减少3倍D.增加3倍

【考点】平行四边形的面积.

【分析】平行四边形的面积二底X高,设其底边为a,高为h,

则变化后的平行四边形的底为6a,高为4,分别表示出二者的

2

面积,即可求得面积的变化情况.

【解答】解:设原平行四边形的底为a,高为h,则则变化

后的平行四边形的底为6a,高为当,

2

新平行四边形的面积=6aX」h=3ah,

2

原平行四边形的面积二ah,

所以3ah4-ah=3倍;

3-1=2倍;

答:所得的新平行四边形比原平行四边形的面积增加2倍,

故选:B.

【点评】此题主要考查平行四边形的面积计算方法的灵活应

用.

13.一个平行四边形的底扩大10倍,高缩小10倍,它的面

积()

A.扩大100倍B.缩小100倍C.扩大10倍D.大小不变

【考点】平行四边形的面积.

【专题】平面图形的认识及计算.

【分析】根据平行四边形的面积二底X高,再根据积的不变

的性质,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,积不变.据

此解答.

【解答】解:由分析得:一个平行四边形的底扩大10倍,

高缩小10倍,它的面积大小不变.

故选:D.

【点评】此题考查的目的是理解掌握平行四边形的面积公式

和积不变的性质.

14.(2015秋♦泸西县校级期末)底和高相等的两个三角形

()

A.形状相同B.周长相等C.面积相等

【考点】三角形的周长和面积.

【专题】平面图形的认识及计算.

【分析】根据三角形的面积二底X高+2,若三角形的底和高

相等,则面积相等,由此做出选择.

【解答】解:因为三角形的面积二底X高+2,若三角形的底

和高相等,则面积相等;

故选:C.

【点评】本题主要是灵活利用三角形的面积公式S=ah+2解

决实际问题.

15.(2012•海门市)三角形斜边上的高是()匣米.

A.20B.24C.28

【考点】三角形的周长和面积.

【专题】压轴题;平面图形的认识及计算.

【分析】直角三角形的面积等于两条直角边的乘积的一半,

由此求出直角三角形的面积,再乘2除以斜边就是斜边上的高.

【解答】解:30X404-2X24-50,

=120050,

=24(厘米);

答:三角形斜边上的高是24厘米.

故选:B.

【点评】本题主要是灵活利用三角形的面积公式S=ah+2解

决问题;注意在直角三角形中,一条直角边作为底,另一条直角

边就是高.

16.(2011•海港区)如图有甲乙丙三个面积相等的平行四边

形,它们阴影部分的面积相比较()

A.甲大B.乙大C.丙大D.相等

【考点】三角形的周长和面积;平行四边形的面积.

【分析】由甲图可知:阴影部分的面积是平行四边形面积的

一半;由乙图可知:阴影部分的面积是平行四边形面积的一半;

由丙图可知:阴影部分的面积是平行四边形面积的一半;因为甲

乙丙是三个面积相等的平行四边形,所以三个图中阴影部分的面

积都相等;进而选择即可.

【解答】解:由分析知:各个图形中阴影部分的面积都是平

行四边形面积的一半,

各图中阴影部分的面积相比较,一样大;

故选:D.

【点评】解答此题的关键是进行分别分析,进而得出结论.

17.(2010秋•海安县校级期中)面积相等的两个三角形,形

状()

A.相同B.不相同C.不一定相同

【考点】三角形的周长和面积.

【专题】平面图形的认识及计算.

【分析】根据三角形的面积二底X高+2,可知面积相等的三

角形,形状不一定相同,例如:底和高分别是6和2的三角形及

底和高分别是4和3的三角形面积相等,但形状就不同.

【解答】解:面积相等的三角形,形状不一定相同.

故选:C.

【点评】此题考查面积相等的三角形,形状不一定相同,因

为三角形的面积及底和高有关.

18.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等,

已知平行四边形的底是9分米,三角形的底是()分米.

A.18B.4.5C.9

【考点】三角形的周长和面积.

【专题】平面图形的认识及计算.

【分析】根据三角形的面积公式S=ah+2,知道a尸2S+h,

根据平行四边形的面积公式S二ah,知道a?=S+h,所以三角形的

底是平行四边形的底的2倍,即a尸2a2,由此求出三角形的底.

【角军答】W:9X2=18(分米).

答:三角形的底是18分米.

故选:A.

【点评】此题主要考查了利用三角形的面积公式及平行四边

形的面积公式推导出三角形及平行四边形的面积相等,高也相等

时底的关系,由此解决问题.

19.及面积是24平方厘米的平行四边形等第等高的三角形

的面积是()平方厘米.

A.8B.12C.24D.48

【考点】三角形的周长和面积.

【专题】平面图形的认识及计算.

【分析】三角形的面积"X底义高,平行四边形的面积二底

2

X高,若平行四边形和三角形等底等高,则三角形的面积是平行

四边形面积的一半,据此即可求解.

【解答】解:24+2=12(平方厘米);

答:及它等底等高的三角形的面积是12平方厘米.

故选:B.

【点评】解答此题的主要依据是:三角形的面积是及其等底

等高的平行四边形面积的一半.

20.如图中阴影部分面积相当于长方形面积()

A.IB.1C.1

546

【考点】三角形的周长和面积;长方形、正方形的面积.

【分析】由于三角形的高及长方形的宽相等,由三角形的底

及长方形的长之间的关系即可得出阴影部分面积及长方形面积

之间的关系.

【解答】解:因为三角形的高及长方形的宽相等,三角形的

底是长方形的长的L

3

故阴影部分面积相当于长方形面积的1+2二上

36

故选:C.

【点评】考查了三角形的面积,长方形的面积.本题得到三

角形的高及长方形的宽相等以及三角形的底是长方形的长的工是

解题的关键.

21.如图,平行四边形的面积是30平方分米,甲、乙、丙

三个三角形的面积的比是()

A.6:3:5B.2:4:6C.5:3:8D.2:1:3

【考点】三角形的周长和面积;平行四边形的面积.

【分析】由图可知:甲和乙等高不等底,则其面积比就等于

对应底的比,而丙的面积是甲和乙的面积和,据此即可求出三者

的面积比.

【解答】解:S甲:s乙:S丙,

=4:2:(4+2),

二4:2:6,

=2:1:3;

答:甲、乙、丙三个三角形的面积的比2:1:3.

故选:D.

【点评】解答此题的主要依据是:等高不等底的三角形,面

积比等于对应底的比.

22.(2010•宜昌)在一个面积为40平方厘米的平行四边形

中画一个最大的三角形,这个三角形的面积是()平方厘米.

A.40B.30C.20D.10

【考点】三角形的周长和面积;平行四边形的面积.

【专题】平面图形的认识及计算.

【分析】根据“在一个面积为40平方厘米的平行四边形中

画一个最大的三角形,”知道所画的三角形必须及平行四边形等

底等高,由此根据等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的

一半,列式解答即可.

【解答】解:404-2=20(平方厘米),

答:这个三角形的面积是20平方厘米.

故选:C.

【点评】关键是知道要画的三角形的面积必须及平行四边形

等底等高,再根据根据等底等高的三角形的面积及平行四边形面

积的关系解决问题.

23.(2015•库尔勒市模拟)要画一个周长是18.84厘米的圆,

那么圆规两脚之间应取()

A.2座米B.3匣米C.4匣米

【考点】圆、圆环的周长.

【专题】平面图形的认识及计算.

【分析】根据题意,圆规两脚之间的距离即是所画圆的半径,

可利用圆的周长公式进行计算,列式解答即可得到答案.

【解答】解:18.84+3.14+2

=64-2

=3(厘米);

答:圆规两脚之间的距离应是3厘米.

故选:B.

【点评】此题主要考查的是圆的周长公式的使用.

24.(2015•寿阳县模拟)大圆和小圆的半径比是3:2,那么

小圆和大圆的面积比是()

A.2:3B.3:2C.9:3D.4:9

【考点】圆、圆环的周长.

【分析】要求小圆和大圆的面积比是多少,应根据圆的面积

计算公式“s二Ji/",分别用公式表示出来,然后根据题意进行

比即可.

2

【解答】解:S大二ITR2,Sd=ITr,

S小:Snr2:nR2=r2:R2=22:32=4:9;

故选:D.

【点评】此题属于考查圆的面积和半径的关系,应明确:圆

的半径比,即圆的周长比,直径比;圆的面积比即半径的平方的

比.

25.(2015•长沙)在一个长8分米,宽6分米的长方形中画

一个最大的圆,圆的半径是()分米.

A.8B.6C.4D.3

【考点】圆、圆环的周长.

【分析】当圆的直径等于长方形的宽6分米时,此时圆最大,

否则,圆就会超出长方形的边界.

【解答】解:一个长8分米,宽6分米的长方形中画一个最

大的圆,圆的半径是3分米.

故选:D.

【点评】解答此题要注意:长方形中画一个最大的圆,是以

宽边作圆的直径.

26.(2014秋•萧县期中)半圆的周长()

A.nr+rB.nr+2rC.nr+r

【考点】圆、圆环的周长;用字母表示数.

【专题】平面图形的认识及计算.

【分析】一个半圆的周长是圆周长的一半加上直径,根据圆

的周长公式:c二nd或c二2irr,求出圆周长的一半再加直径.

【解答】解:圆的周长的一半是:2nr-2=nr,

一个半圆的周长是:nr+2r;

故选:B.

【点评】此题主要考查一个半圆的周长的计算,关键是理解

半圆的周长及圆周长的一

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