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第1页，共15页班别：_姓名：类型：连加运算，把相加得整十、整百的数用小括号括起来先求和班别：姓名：学号：类型：连减运算，把后两个减数相加得整十、整百的数用小括号括起来先求和，最后求差第2页，共15页班别：姓名：学号：类型：连乘运算，把相乘得整十、整百的数用小括号括起来先求积类型：连除运算，把相乘得整十、整百的数用小括号括起来先求积，最后求商第3页，共15页班别：_姓名：__类型：(注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加班别：姓名：学号：相乘得整十、整百数第4页，共15页班别：姓名：学号：类型：(注意：两个积中相同的因数只能写一次)类型：(提示：把83看作83×1,再用乘法分配律)班别：姓名：学号：观察数的特点，综合运用(尾数相同，优先减；尾数相同，减去和)385-185-78-22763-24629-65-135-129821-35-64-16329-35-145-89533-53-56-1289四年级下册简便运算分类拔尖练习小纸条观察数的特点，带符号搬家!263-129+37-71748-351+252-149482-321+118-179第5页，共15页第6页，共15页班别：姓名：学号：观察数的特点，分组法(提优必做)第7页，共15页班别：姓名：学号：加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)加法交换、结合律的结合运用(先交换，再结合)第8页，共15页班别：姓名：学号：452+35+148+65336+17+83+6435班别：姓名：学号：口诀：尾数相同，优先减。先去括号(a-(b+c)=a-b-c第9页，共15页班别：姓名：学号：易错直接计算最容易错!最简便(不符合a-b-c)刚接触减法的简便计算。班别：姓名：学号：四年级下册简便运算分类拔尖练习小纸条少减了要减去)第10页，共15页第11页，共15页班别：姓名：学号：四年级下册简便运算分类拔尖练习小纸条班别：姓名：学号：第12页，共15页班别：姓名：学号：乘法交换、结合律的结合运用(先交换，再结合)第13页，共15页乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c64×64+36×6425×6+25×488×225+225×12班别：姓名：学号：第15页，共15页班别：姓名：学号：商不变的规律：a÷b=(a÷c)÷(b÷c)或a÷b=(a×c)÷(b×c)

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