2026 遂宁市安居区招聘教师考试参考题库 含答案

/2026年遂宁市安居区招聘教师考试题库一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。A.合理，有助于鼓励学生主动反思B.合理，有助于促进学生自主学习C.不合理，没有体现对学生的尊重D.不合理，歧视学生的生理缺陷【答案】:C2.课程管理涵盖课程开发的全过程。一般而言，课程管理的基本过程包括课程审定、课程督导、（）和课程更新等四个部分。A.课表安排B.课程评价C.课程设计D.课纲编写【答案】:B3.选择教学方法的主要依据是（）。A.教师的爱好B.教学目标和学生学习结果的类型C.“教学有法、教无定法”D.教学媒体【答案】:B4.我们能够回忆出很多年之前老师给我们上课的过程，这种记忆是（）。A.语义记忆B.动作记忆C.情绪记忆D.情景记忆【答案】:D5.教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。A.学习内容B.知识技能C.思维品质D.学习结果【答案】:D6.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻（）原则。A.巩固性B.启发性C.理论理系实际D.循序渐进【答案】:A7.以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是（）。A.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一B.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次C.是教师在职业活动中，根据一定的道德观念和价值原则，处理各种伦理关系的实践活动D.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行【答案】:D8.孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”表明孔子很强调（）。A.启发式教学B.学习与思考相结合C.学习与行动相结合D.因材施教【答案】:B9.集中体现柏拉图教育思想的代表作是（）。A.《理想国》B.《大教学论》C.《爱弥尔》D.《政治学》【答案】:A10.根据迁移性质的不同，迁移又可分为（）。A.顺向迁移和逆向迁移B.特殊迁移和非特殊迁移C.正迁移和负迁移D.积极迁移和消极迁移【答案】:C11.弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）。A.目标效价与期望值B.主观因素与客观因素C.保健因素与激励因素D.认知因素与情感因素【答案】:A12."吃不到葡萄就说葡萄是酸的"属于以下哪种心理防御机制的表现?（）A.升华作用B.投射作用C.退化作用D.合理化作用【答案】:D13.它是社会对处在某一社会位置上的角色的要求，是对角色要求的行为规范，但又有高于一般行为规范的预期。它指的是（）。A.角色期待B.角色信念C.角色认同D.角色认知【答案】:A14.完形一顿悟说是由谁提出的?（）A.加涅B.苛勒C.斯金纳D.桑代克【答案】:B15.教育起源于日常生活中儿童对成人无意识的模仿。这属于什么起源说?（）A.劳动起源说B.生物起源说C.心理起源说D.神话起源说【答案】:C16.提出德育的体谅模式的学者是（）。A.彼得·麦克费尔B.科尔伯格C.皮亚杰D.班杜拉【答案】:A17.一种工作转换到另一种工作而导致的失业，称（）。A.总需求不足的失业B.摩擦性失业C.周期性失业D.结构性失业【答案】:B18.经济学上所说的稀缺性是指（）A.资源的相对有限性B.欲望的无限性C.欲望的相对有限性D.资源的绝对稀缺性【答案】:A19.用计算机来模拟人类的某些思维活动，如医疗诊断、定理证明，这些应用都属于（）。A.人工智能B.数值计算C.辅助教育D.自动控制【答案】:A20.某小企业2010年生产一件甲商品的劳动耗费价值8元，产量为10万件，甲商品的社会必要劳动时间价值6元。如果该企业2011年的劳动生产率提高10%,其他条件不变，那么,该企业2011年甲商品的销售收入与2010年相比（）。A.不变B.增加8万元C.增加6万元D.减少14万元【答案】:C21.我国古代第一个由南方统一北方的全国性封建政权是（）。A.元B.明C.唐D.隋【答案】:B22.抗日战争期间，中国共产党总结了前两个时期在统一战线问题上的正反两方面的经验教训，创造性地制定和执行了一整套关于抗日民族统一战线的理论、政策和策略。党制定和执行这些理论、政策和策略的基本原则是：（）A.坚持反倾向斗争B.发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力C.一切经过统一战线D.以斗争求团结【答案】:D23.规范性公文的一致性表现在（）。A.文件的文字条理清楚B.与其他文件、作者权利具有高度统一的一致关系C.文件的语言简约不繁D.文件结构的周密有效【答案】:B24.下列事件按照时间先后顺序排列，正确的是（）。①第一台电子计算机的诞生②DNA双螺旋结构的发现③第一颗人造卫星发射成功④第一座核反应堆成功运行A.②①③④B.①④②③C.④①②③D.③①④②【答案】:C25.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）。①为了迅速扭转管理落后的状况，董事会决定_年轻有为、富有创新精神的管理人才②2003年6月，中国人民大学劳动人事学院院长曾湘泉就大学生就业压力现状_央视新闻频道，与白岩松展开深人讨论，引起了强烈反响③社会的飞速发展真令我们眼花缭乱，_谁一觉睡了十年才醒来，_会发现自己好像远古的来客，仿佛自己同身边的世界格格不入A.启用作客不论都B.起用作客如果就C.启用做客不管都D.起用做客如果就【答案】:D26.科学家的使命，是丰富人类的知识，增进人类的能力。科学家需要科学智慧，同时需要对人类活动的上位思考，需要哲学的沉思，需要深厚的人文情怀。现代科学技术已经渗入人类活动的众多领域，科学家的人文情怀，对科学影响社会的每个环节，都会产生无形然而重大的影响。本段文字意在说明（）。A.科学家需要培养自己的人文情怀B.科学家应该用哲学的思维来影响社会C.现代科技赋予科学家新的使命D.科学家的人文情怀比科学智慧重要【答案】:A27.留得青山在，不怕没柴烧，已经成为一些人不思进取的借口。不要再有“留得青山在，不怕没柴烧”的侥幸，留得青山在，也怕没柴烧。青山不是资本，可能只是一线希望。吝惜“青山”会颓废你的心灵，吝惜“青山”会埋没你的斗志。这段文字是要告诉我们 （）。A.要苦心志，砺筋骨B.人生苦短，如白驹过隙C.把握今天胜于等待明天D.留得青山在，也许没柴烧【答案】:A28.生命意义的问题不可能还原为经验研究。如果所有认识论上的问题都可以由科学探究在实践中得到解决，那么,我们可能会觉得，即使所有这些问题在一觉醒来都得到了解决，这仍然与生命的意义这一问题毫无瓜葛，与美好的人类生活究竟包含着什么这个问题无关。这段文字所表达的主要意思是：（）A.科学的进步并不必然带来美好的人类生活B.生命的意义就是使人类生活变得更加美好C.认识论的问题可以通过经验研究获得解答D.寻求生命的意义无法使用科学探究的方法【答案】:D29.定义：①静止人口：指一个总人口数长期保持不变的人口，需每年出生人口数与死亡人口数总量相等及年龄构成不变的人口群。②现有人口：指在规定的普查标准时点上，普查区内实际居留的人口，不问其是否经常住在普查区内或居住时间的长短。③户籍人口：指公民依照《中华人民共和国户口登记条例》,已在经常居住区内的户口登记机关登记为常住人口的人，即户口本上登记的人口。典型例证：(1)某市对一个社区进行了详细的人口调查，结果发现，该社区在过去五年中，每年的总人口数是完全相同的，并且出生的婴儿的性别比例也差不多。(2)小邱带着妻儿一起去某地旅游，为了节省开支，在景区内的农家住下来，居住期间，适逢当地搞人口普查，小邱一家都登记注册。(3)赵某一年前跳槽来到南京某公司工作，在某小区买了80平方米的住宅，赵某用两天把自己的妻儿从老家接来，打算在此居住一段时间。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（）。A.0个B.3个C.1个D.2个【答案】:D30.目前，虽然我国每年出版的图书超过30万种，出版业产值年增幅也都在10%以上，但国民阅读率的增速却没有同步跟上，有近一半的国民一年读书不到一本。偏低的国民阅读率不但是中国从“出版大国”迈向“出版强国”的一大隐患，而且从根本上阻碍了国民素质的提高。在知识经济日新月异的今天，读书偏少的民族必然居于劣势。这段文字主要说明的是：（）A.现今，国民阅读率问题已阻碍了国民素质的提高B.相对出版业发展速度，我国民众阅读率增速严重滞后C.国民阅读率问题关系出版业的长足发展和国民素质的提高D.偏低的国民阅读率是阻碍中国出版业发展的最大隐患【答案】:C31.现代传媒尤其是电子传媒有着比传统纸质传媒更宽广的尺度，更多批判的意识和更多的异端。无数专家、学者在电子传媒会客厅中针对各种社会现象接受访谈，发表意见，甚至不乏的声音。分析之深、论证之严密、言论之犀利，传统媒体均无法o依次填入划横线部分最恰当的一项是：（）A.鼓励B.容纳C.滋生D.允许【答案】:B32.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）。A.“一两饭、一份青菜就是我从初中到高中每餐的食谱。”华南理工大学新生蓝慧玲回忆说，“生活上，我赶不上别人；学习上，我从来都是强者。”B.英国女作家罗琳所写的长篇系列小说：《哈利·波特与密室》和《哈利·波特与魔法石》,在世界上引起了轰动，创造了出版史上的神话。C.《中国人的大国情结》一文中(英国《金融时报》12月30日文章)提到，在一些西方人士看来，无论是咄咄逼人的商品还是日渐崛起的综合国力，或是在国际政治和外交舞台上的影响力，中国都堪称大国。D.被人们称为新交法的“中华人民共和国道路交通安全法”中的第76条规定：“机动车发生交通事故造成人身伤亡、财产损失的，由保险公司予以赔偿。”【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)33.[案例选择]《一堂有趣的数学课》叮铃铃……上课了，这是王老师的一堂小学数学课，在上节课学完“平行四边形的面积”之后，本节课要学习“三角形的面积”。王老师首先引导学生复习上节课的内容，再组织学生围绕“如何计算三角形的面积”展开合作学习，具体包括：(1)给每位同学分发两个形状、大小相同的三角形纸片，要求学生结合平行四边形面积计算的知识，动手探索三角形面积的计算(该环节中，小宇同学将两个纸片重合在一起，但这显然不利于核心问题的解决，在与同组同学交流后，他开始尝试新的方法),(2)操作完成后，学生小组内部讨论图形拼接与解决核心问题之间的关联。讨论结束后请学生总结发言，(3)王老师结合学生的操作和讨论，提出问题：①拼接成的这个图形是什么图形?面积知何计算?②拼接成的图形面积与原三角形面积之间有何关系?③三角形的面积如何计算?最后，王老师引导学生总结概括出本节课中所用的数学思想是“转化”。整堂课，学生沉浸在“做数学”的乐趣中，不断挑战自己的思维和理解，学生们觉得这些知识是通过自己的努力发现的、因此也更加喜欢数学课。以上案例中，王老师坚持的教育理念是（）。A.以学生的学为中心B.以学科知识为中心C.以教师的教为中心D.以问题解决为中心【答案】:AD34.下列选项中，不属于实用主义教育学观点的是（）。A.课程组织以学科知识体系为中心B.教育过程即历史文化过程C.师生关系中以教师为中心D.教学过程和生活过程合一【答案】:ABC35.尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（）的具体体现。A.尊重创造B.尊重知识C.尊重劳动D.尊重人才【答案】:ABCD36.根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有(??)A.言语暗示B.替代经验C.自身成败经验D.情绪唤醒【答案】:ABCD37.对从业人员来说，下列思想不正确的是（）。A.员工出公差，花费多少都可以B.节约其实就是小气的表现C.招待客人是多花一些，显得对客人的尊重，自己有面子D.财富就是靠劳动得到的，不是靠节约得到的【答案】:ABCD38.建立新型的师生关系，对教师来说，可以采用哪些策略?（）。A.理解和尊重学生B.对学生放任管理C.提高自我修养，健全自身人格。D.了解和研究学生，树立正确的学生观【答案】:ACD39.下列属于中国古代官学的有（）。A.先秦稷下学宫B.汉代太学C.唐代国子学D.宋代书院【答案】:ABC40.自我意识的心理成分包括（）A.自我分化B.自我认识C.自我控制D.自我情感体验【答案】:BCD41.职业幸福主要特点有（）。A.广泛性B.层次性C.阶段性D.时代性【答案】:ABC42.恩格斯曾说：“动物仅仅利用外部自然界，简单地通过自身的存在，在自然界中引起变化；而人通过他所做出的改变来使自然界为自己的目的服务，来支配自然界。”这体现了教育的（）。A.自发性B.支配性C.社会性D.目的性【答案】:CD43.毛泽东指出：“人民这个概念在不同的国家和各个国家的不同历史时期，有着不同的内容。”在当代中国，一切赞成、支持和参加中国特色社会主义建设的阶级、阶层和社会力量，都属于人民的范畴，都是建设中国特色社会主义事业的依靠力量。其中，建设中国特色社会主义事业的根本力量是（）。A.农民B.小资产阶级C.工人D.知识分子【答案】:ACD44.近年来，以扁平化管理为主要特征的政府管理体制改革日益受到瞩目，下列属于扁平化管理的优势有（）。A.畅通组织信息，加强资源整合B.打破部门界限，增强行政领导权威C.降低管理成本，提高工作效率D.增宽行政幅度，提高成员积极性【答案】:ACD45.2024年12月13日凌晨，中国第十一批赴南苏丹(朱巴)维和步兵营第一梯队350名官兵，从郑州飞赴任务区执行为期12个月的维和任务。该维和步兵营以中部战区陆军第83集团军某旅为主体组建，重点担负任务包括：A.武装护卫B.隔离冲突C.警戒巡逻D.人道主义救援【答案】:ABCD46.货币的职能包括（）。A.价值尺度B.支付手段C.交易媒介D.储藏手段【答案】:ABCD47.国家机关工作人员应是公正的化身及楷模，以维护社会公正为己任。基本的“公正”包括（）。A.分配公正B.权利与义务对等C.交换公正D.规则公正【答案】:ABCD48.社会工作者在分析社区需求时，要区分四种需求的类型：感觉性的需求、表达性的需求、规范性的需求和比较性的需求，下列表述中，属于感觉性需求的有（）