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西南大学版小学数学三年级下册《小数的初步认识》单元易错题专项训练及答案一、填空题(每空1分,共26分)像3.5、0.8、12.6这样的数叫做(____),中间的小圆点叫做(____),它左边是(____)部分,右边是(____)部分。5.3读作(____),零点九写作(____),10.05读作(____)。8角用分数表示是(____)元,用小数表示是(____)元;3分米用分数表示是(____)米,用小数表示是(____)米。1.6元是(____)元(____)角;2米4分米写成小数是(____)米。小数点左边第二位是(____)位,右边第一位是(____)位,计数单位是(____)。在○里填上“>”“<”或“=”

0.6○0.5

0.9○1.1

4.5○5.4

1.0○0.9

8.8○8.8

0.7○7.0把1米平均分成10份,每份是(____)米,也就是(____)分米;5份是(____)米,也就是(____)分米。比2.5多1.3的数是(____),比5.6少2.4的数是(____)。一根绳子长5.8米,用去2.5米,还剩(____)米。二、判断题(对的画”√“,错的画”ד,每题2分,共12分)所有小数都比整数小。(____)3分米就是0.3米。(____)0.8读作零点八,0.08也读作零点八。(____)大于0.5小于0.7的小数只有0.6。(____)计算小数加减法时,要把小数点对齐。(____)5.6元就是5元6角。(____)三、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每题3分,共15分)下面的数中,(____)是小数。

A.10

B.7/与0.6元不相等的是(____)。

A.6角

B.6元

C.6/下面读法正确的是(____)。

A.0.5读作零点五

B.3.07读作三点七

C.12.6读作一二点六比1.2大比1.5小的小数有(____)。

A.1个

B.2个

C.无数个一根铅笔长1.5分米,也就是(____)。

A.15米

B.1.5厘米

C.15厘米四、计算题(共20分)直接写出得数(12分)

0.5+0.3=

1.2−0.2=

2.5+1.3=

4.8−1.1=

0.8+0.9列竖式计算(8分)

(1)3.5+2.4=

(3)5.2+3.7=五、解决问题(共27分)一本笔记本3.5元,一支钢笔6.2元,买这两样物品一共需要多少钱?(5分)小明身高1.3米,小红比小明矮0.2米,小红身高多少米?(5分)一根绳子长8.7米,第一次用去2.3米,第二次用去3.1米,一共用去多少米?还剩多少米?(6分)妈妈带10元钱买苹果花了4.6元,买橘子花了3.3元,一共花了多少钱?还剩多少钱?(5分)一条彩带长5.5米,另一条彩带比它长1.8米,另一条彩带长多少米?两条彩带一共长多少米?(6分)参考答案及解析一、填空题小数;小数点;整数;小数

解析:小数的基本组成结构,需牢记各部分名称。五点三;0.9;十点零五

解析:小数读法:整数部分按整数读,小数点读“点”,小数部分依次读每个数字。810;0.8;310;0.3

解析:十分之几可以写成一位小数,1元=10角,1米=101;6;2.4

解析:小数的实际意义,整数部分表示元(米),小数部分表示角(分米)。十;十分;0.1

解析:小数的数位及计数单位,十分位的计数单位是0.1。>;<;<;>;=;<

解析:小数大小比较:先比整数部分,整数部分相同再比小数部分。0.1;1;0.5;5

解析:1米=10分米,平均分10份,每份0.1米=1分米。3.8;3.2

解析:求比一个数多几用加法,求比一个数少几用减法。3.3

解析:总长-用去长度=剩余长度。二、判断题×

解析:小数可能比整数大,如3.5>√

解析:1米=10分米,3分米=3/10米=0.3×

解析:0.08读作零点零八,小数部分的0要依次读出。×

解析:大于0.5小于0.7的小数有无数个,如0.51、0.52等。√

解析:小数加减法计算法则,小数点对齐即相同数位对齐。√

解析:0.6元=6角,所以5.6元=5元6角。三、选择题C

解析:小数是带有小数点的数,A是整数,B是分数。B

解析:0.6元=6角=6/10元,与A

解析:B应读作三点零七,C应读作十二点六。C

解析:两个小数之间有无数个小数。C

解析:1分米=10厘米,1.5分米=15厘米。四、计算题0.5+0.3=0.8

1.2−0.2=1.0

2.5+1.3=3.8

4.8−1.1=3.7

0.8+0.9=1.7

3.6−2.4=1.2

5.0+2.5=(1)3.5(2)6.8−3.1=3.7

(3)5.2+3.7=五、解决问题3.5+6.2=9.7(元)

答:一共需要1.3−0.

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