事业单位公基政治常识模拟试题冲刺卷

事业单位公基政治常识模拟试题冲刺卷单项选择题1.马克思主义哲学的直接理论来源是（）A.古希腊罗马哲学B.17世纪英国哲学C.18世纪法国哲学D.德国古典哲学答案：D。德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源，其中黑格尔辩证法的“合理内核”和费尔巴哈唯物主义的“基本内核”是马克思主义哲学产生的重要理论基础。古希腊罗马哲学是西方哲学的源头；17世纪英国哲学主要有经验论等思想；18世纪法国哲学以启蒙运动哲学为代表，但它们都不是马克思主义哲学的直接理论来源。2.哲学的基本问题是（）A.物质和意识的关系问题B.实践和认识的关系问题C.社会存在和社会意识的关系问题D.主体和客体的关系问题答案：A。哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是物质和意识的关系问题。它包括两个方面，一是思维和存在何者为第一性的问题，二是思维和存在是否具有同一性的问题。实践和认识的关系问题是认识论的核心问题；社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题；主体和客体的关系问题是在实践和认识过程中涉及的问题，但都不是哲学的基本问题。3.“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这句话表明（）A.意识是人脑中特有的物质B.人脑是意识的源泉C.意识是客观存在的主观映象D.意识是主观自生的答案：C。马克思的这句话说明意识是客观存在在人脑中的主观映象。意识不是人脑特有的物质，意识是一种精神现象；人脑是意识产生的物质器官，但不是意识的源泉，意识的源泉是客观存在；意识不是主观自生的，而是对客观存在的反映。4.下列选项中，正确说明物质和运动关系的是（）A.物质是运动的主体，运动是物质的根本属性B.物质是运动的形式，运动是物质的内容C.物质是运动的原因，运动是物质的结果D.物质是运动的本质，运动是物质的现象答案：A。物质是运动的主体，世界上不存在脱离物质的运动，运动是物质的根本属性和存在方式。物质和运动是不可分割的，运动是物质的运动，物质是运动着的物质。物质不是运动的形式，运动也不是物质的内容；物质和运动不是因果关系；物质和运动不是本质和现象的关系。5.矛盾的基本属性是（）A.普遍性和特殊性B.斗争性和同一性C.绝对性和相对性D.变动性和稳定性答案：B。矛盾的基本属性是斗争性和同一性。同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势；斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的性质和趋势。普遍性和特殊性是矛盾的重要特性；绝对性和相对性不是矛盾的基本属性；变动性和稳定性一般不是用来描述矛盾属性的概念。6.质量互变规律揭示了（）A.事物发展的源泉和动力B.事物发展的状态和形式C.事物发展的方向和道路D.事物发展的两种趋势答案：B。质量互变规律揭示了事物发展的状态和形式。量变是事物数量的增减和场所的变更，质变是事物根本性质的变化。事物的发展总是从量变开始，量变达到一定程度引起质变，在新质的基础上又开始新的量变。事物发展的源泉和动力是对立统一规律；事物发展的方向和道路是否定之否定规律揭示的；事物发展的两种趋势是必然性和偶然性。7.实践是认识的基础，对认识具有决定作用。下列选项中，体现这一原理的有（）①近水知鱼性，近山识鸟音②冰冻三尺，非一日之寒③没有调查就没有发言权④百闻不如一见，百见不如一干A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：C。“近水知鱼性，近山识鸟音”意思是靠近水才能了解鱼的习性，靠近山才能认识鸟的声音，体现了实践是认识的来源；“没有调查就没有发言权”强调了实践对于获取正确认识的重要性；“百闻不如一见，百见不如一干”也突出了实践在认识过程中的关键作用。“冰冻三尺，非一日之寒”体现的是量变与质变的关系，与实践和认识的关系无关。8.社会存在是指社会的物质生活条件，它有多方面的内容，其中最能集中体现人类社会物质性的是（）A.社会形态B.地理环境C.人口因素D.生产方式答案：D。生产方式是生产力和生产关系的统一，它是人类社会存在和发展的基础，最能集中体现人类社会的物质性。社会形态是经济基础和上层建筑的统一；地理环境和人口因素是社会存在的重要组成部分，但它们不能像生产方式那样集中体现人类社会的物质性。9.商品的二因素是由（）A.商品的自然属性决定的B.生产商品的劳动二重性决定的C.生产资料私有制决定的D.资本主义基本矛盾决定的答案：B。商品的二因素是使用价值和价值。生产商品的劳动二重性是具体劳动和抽象劳动，具体劳动创造商品的使用价值，抽象劳动形成商品的价值，所以商品的二因素是由生产商品的劳动二重性决定的。商品的自然属性决定商品的使用价值，但不能决定价值；生产资料私有制是商品经济产生的条件之一，但不是商品二因素的决定因素；资本主义基本矛盾是资本主义社会的基本矛盾，与商品二因素的决定无关。10.货币的本质是（）A.商品交换的媒介物B.商品价值的一般等价物C.商品的等价物D.商品相对价值形式答案：B。货币的本质是固定地充当一般等价物的商品。它是商品交换发展到一定阶段的产物，能够表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。商品交换的媒介物只是货币的职能之一；商品的等价物表述不准确；商品相对价值形式是价值形式发展过程中的一种形式，不是货币的本质。11.剩余价值率反映的是（）A.预付资本的增殖程度B.可变资本的增殖程度C.固定资本的增殖程度D.流动资本的增殖程度答案：B。剩余价值率是剩余价值与可变资本的比率，它反映了可变资本的增殖程度，即资本家对工人的剥削程度。预付资本包括不变资本和可变资本，预付资本的增殖程度用利润率来衡量；固定资本和流动资本是根据资本的周转方式来划分的，它们与剩余价值率所反映的内容不同。12.产业资本循环中生产剩余价值的阶段是（）A.购买阶段B.生产阶段C.销售阶段D.流通阶段答案：B。产业资本循环包括购买阶段、生产阶段和销售阶段。在生产阶段，资本家把购买来的生产资料和劳动力结合起来进行生产，生产出包含剩余价值的商品，所以生产阶段是生产剩余价值的阶段。购买阶段是为生产剩余价值做准备；销售阶段是实现剩余价值；流通阶段包括购买阶段和销售阶段，不直接生产剩余价值。13.资本主义经济危机的实质是（）A.生产过剩的危机B.生产不足的危机C.需求不足的危机D.买卖脱节的危机答案：A。资本主义经济危机的实质是生产相对过剩的危机，即生产的商品相对于劳动人民有支付能力的需求来说是过剩的。不是生产绝对过剩，也不是生产不足、需求不足或买卖脱节，而是资本主义基本矛盾导致的生产和消费之间的矛盾激化的结果。14.科学社会主义的直接思想来源是（）A.16世纪欧洲空想社会主义B.19世纪初欧洲空想社会主义C.18世纪法国空想社会主义D.17世纪英国空想社会主义答案：B。19世纪初欧洲空想社会主义是科学社会主义的直接思想来源，圣西门、傅立叶和欧文等空想社会主义者对资本主义制度进行了深刻批判，对未来社会提出了许多积极的主张和天才的设想，但他们的理论存在着局限性。16世纪、17世纪、18世纪的空想社会主义为19世纪初空想社会主义的发展奠定了基础，但不是科学社会主义的直接思想来源。15.无产阶级政党的组织原则是（）A.集体领导B.理论联系实际C.实事求是D.民主集中制答案：D。民主集中制是无产阶级政党的组织原则。它是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。集体领导是党的领导原则之一；理论联系实际、实事求是是党的思想路线的重要内容。16.中国共产党的思想路线的核心是（）A.一切从实际出发B.理论联系实际C.实事求是D.在实践中检验真理和发展真理答案：C。中国共产党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。其中，实事求是是核心。一切从实际出发是前提和基础；理论联系实际是根本途径和方法；在实践中检验真理和发展真理是验证条件和目的。17.新民主主义革命的中心内容是（）A.武装斗争B.建设农村根据地C.土地革命D.政权建设答案：C。新民主主义革命的中心内容是土地革命。土地革命满足了农民对土地的要求，调动了农民的革命积极性，使农民成为革命的主力军。武装斗争是中国革命的主要斗争形式；建设农村根据地是中国革命的战略基地；政权建设是巩固革命成果的重要保障，但都不是中心内容。18.毛泽东思想活的灵魂是（）A.实事求是、群众路线、独立自主B.武装斗争、统一战线、党的建设C.土地革命、武装斗争、根据地建设D.理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评答案：A。毛泽东思想活的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主。实事求是是毛泽东思想的精髓；群众路线是中国共产党的根本工作路线；独立自主是中国革命和建设的基本立足点。武装斗争、统一战线、党的建设是中国革命的三大法宝；土地革命、武装斗争、根据地建设是“工农武装割据”的内容；理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评是党的三大优良作风。19.社会主义改造基本完成后，我国国家政治生活的主题是（）A.集中力量发展社会生产力B.正确处理人民内部矛盾C.进行思想战线上的社会主义革命D.加强社会主义民主与法制建设答案：B。社会主义改造基本完成后，我国社会的主要矛盾发生了变化，正确处理人民内部矛盾成为国家政治生活的主题。集中力量发展社会生产力是根本任务；进行思想战线上的社会主义革命不是这时国家政治生活的主题；加强社会主义民主与法制建设是重要任务，但不是主题。20.邓小平理论的精髓是（）A.解放思想、实事求是B.两手抓，两手都要硬C.发展是硬道理D.以经济建设为中心答案：A。邓小平理论的精髓是解放思想、实事求是。解放思想是实事求是的前提，实事求是是解放思想的目的和归宿。“两手抓，两手都要硬”是关于社会主义建设的重要方针；“发展是硬道理”强调了发展的重要性；“以经济建设为中心”是党的基本路线的核心内容之一。21.“三个代表”重要思想创造性地回答了（）A.什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题B.建设什么样的党、怎样建设党的问题C.实现什么样的发展、怎样发展的问题D.新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题答案：B。“三个代表”重要思想创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。邓小平理论回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题；科学发展观回答了实现什么样的发展、怎样发展的问题；习近平新时代中国特色社会主义思想回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题。22.科学发展观的核心是（）A.发展B.以人为本C.全面协调可持续D.统筹兼顾答案：B。科学发展观的核心是以人为本。以人为本就是以最广大人民的根本利益为本，体现了立党为公、执政为民的本质要求。发展是科学发展观的第一要义；全面协调可持续是基本要求；统筹兼顾是根本方法。23.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（）A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.无产阶级和资产阶级的矛盾D.社会主义和资本主义的矛盾答案：B。中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是之前我国社会的主要矛盾；无产阶级和资产阶级的矛盾、社会主义和资本主义的矛盾不是当前我国社会的主要矛盾。24.新时代中国特色社会主义思想，明确中国特色社会主义最本质的特征是（）A.“五位一体”总体布局B.建设中国特色社会主义法治体系C.人民利益为根本出发点D.中国共产党领导答案：D。新时代中国特色社会主义思想明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导。“五位一体”总体布局是中国特色社会主义事业的总体布局；建设中国特色社会主义法治体系是全面依法治国的总目标；人民利益为根本出发点是党的宗旨的体现。25.党的十九大报告指出，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，（）A.基本实现社会主义现代化B.把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国C.实现中华民族伟大复兴的中国梦D.人均国内生产总值达到中等发达国家水平答案：A。党的十九大报告指出，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；实现中华民族伟大复兴的中国梦是近代以来中华民族最伟大的梦想；人均国内生产总值达到中等发达国家水平不是这一阶段的目标。多项选择题1.下列选项中，属于哲学基本问题内容的有（）A.物质和意识何者为第一性的问题B.物质世界是否运动发展变化的问题C.物质世界是否普遍联系的问题D.物质和意识是否具有同一性的问题答案：AD。哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是物质和意识的关系问题，它包括两个方面，一是物质和意识何者为第一性的问题，二是物质和意识是否具有同一性的问题。物质世界是否运动发展变化的问题、物质世界是否普遍联系的问题是辩证法研究的内容，不是哲学基本问题的内容。2.下列选项中，体现量变引起质变哲学道理的有（）A.九层之台，起于垒土B.千里之行，始于足下C.水滴石穿，绳锯木断D.天下无难事，只怕有心人答案：ABC。“九层之台，起于垒土”“千里之行，始于足下”“水滴石穿，绳锯木断”都体现了量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，量变达到一定程度会引起质变。“天下无难事，只怕有心人”强调的是意识的能动作用，与量变引起质变的哲学道理无关。3.实践是认识的基础，主要表现在（）A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.实践是认识的目的答案：ABCD。实践是认识的基础，具体表现在：实践是认识的来源，人们通过实践活动获得对事物的认识；实践是认识发展的动力，实践不断提出新的问题，推动人们去进行新的探索和研究；实践是检验认识真理性的唯一标准，只有通过实践才能验证认识是否正确；实践是认识的目的，认识的最终目的是为了指导实践。4.价值规律的内容包括（）A.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定B.价格围绕价值上下波动C.商品交换以价值量为基础，实行等价交换D.价值围绕价格上下波动答案：AC。价值规律的内容是：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，实行等价交换。价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式，而不是内容；价值是价格的基础，应该是价格围绕价值波动，而不是价值围绕价格波动。5.垄断资本主义的基本经济特征包括（）A.垄断组织在经济生活中起决定作用B.资本输出有了特别重要的意义C.在金融资本的基础上形成金融寡头的统治D.瓜分世界的资本家国际垄断同盟已经形成答案：ABCD。垄断资本主义的基本经济特征包括：垄断组织在经济生活中起决定作用；资本输出有了特别重要的意义，垄断资本家为了获取更多的利润，把大量资本输出到国外；在金融资本的基础上形成金融寡头的统治，金融寡头通过参与制等方式控制国家经济和政治；瓜分世界的资本家国际垄断同盟已经形成，它们通过协定来瓜分世界市场。6.社会主义发展道路多样性的原因包括（）A.各个国家的生产力发展状况和社会发展阶段不同B.历史文化传统的差异性C.时代和实践的不断发展D.各国的人口数量不同答案：ABC。社会主义发展道路多样性的原因主要有：各个国家的生产力发展状况和社会发展阶段不同，这决定了它们不能采取完全相同的发展模式；历史文化传统的差异性，不同的历史文化背景会影响社会主义建设的方式和路径；时代和实践的不断发展，要求社会主义发展道路不断进行调整和创新。各国的人口数量不同并不是社会主义发展道路多样性的原因。7.毛泽东思想的科学体系包含的主要内容有（）A.新民主主义革命理论B.社会主义革命和社会主义建设理论C.革命军队建设和军事战略的理论D.政策和策略的理论答案：ABCD。毛泽东思想的科学体系包含多方面的内容，主要有新民主主义革命理论，它系统地阐述了中国革命的对象、任务、动力、性质和前途等问题；社会主义革命和社会主义建设理论，对社会主义改造和社会主义建设进行了探索；革命军队建设和军事战略的理论，为人民军队的建设和军事斗争提供了指导；政策和策略的理论，强调政策和策略是党的生命。8.下列关于新民主主义革命和社会主义革命关系的表述，正确的有（）A.新民主主义革命是社会主义革命的必要准备B.社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势C.这两个革命阶段相互衔接D.这两个革命阶段可以“毕其功于一役”答案：ABC。新民主主义革命和社会主义革命是两个不同性质的革命阶段，但它们之间存在着紧密的联系。新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，只有完成新民主主义革命，才能为社会主义革命创造条件；社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势，新民主主义革命胜利后必然要过渡到社会主义革命；这两个革命阶段相互衔接，不能中间横插一个资产阶级专政。“毕其功于一役”的观点是错误的，它混淆了两个革命阶段的界限。9.邓小平提出的“三个有利于”标准是（）A.是否有利于发展社会主义社会的生产力B.是否有利于增强社会主义国家的综合国力C.是否有利于提高人民的生活水平D.是否有利于巩固党的领导答案：ABC。邓小平提出的“三个有利于”标准是：是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。这一标准是判断改革得失成败的根本标准。是否有利于巩固党的领导不是“三个有利于”标准的内容。10.“三个代表”重要思想的集中概括是（）A.中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求B.中国共产党必须始终代表中国先进文化的前进方向C.中国共产党必须始终代表中国最广大人民的根本利益D.中国共产党必须始终代表中国社会的发展趋势答案：ABC。“三个代表”重要思想的集中概括是：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。中国社会的发展趋势表述不准确，不是“三个代表”重要思想的内容。11.科学发展观的基本要求是（）A.全面B.协调C.可持续D.统筹兼顾答案：ABC。科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续。全面发展就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设；协调发展就是要促进现代化建设各个环节、各个方面相协调；可持续发展就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调。统筹兼顾是科学发展观的根本方法。12.中国特色社会主义进入新时代，意味着（）A.近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃B.科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力C.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展D.拓展了发展中国家走向现代化的途径答案：ABCD。中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。13.新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是（）A.实现社会主义现代化B.实现中华民族伟大复兴C.全面建成小康社会D.建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国答案：ABD。新时代中国特色社会主义思想明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。全面建成小康社会是阶段性目标，不是总任务。14.党的十九大报告指出，从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。这一战略安排（）A.完整勾画了我国社会主义现代化建设的时间表、路线图B.把基本实现社会主义现代化的时间提前了15年C.对第二个百年奋斗目标进行了具体化D.体现了我们党伟大的历史担当和使命追求答案：ABCD。这一战略安排完整勾画了我国社会主义现代化建设的时间表、路线图，明确了不同阶段的目标和任务；把基本实现社会主义现代化的时间从原来的本世纪中叶提前到2035年，提前了15年；对第二个百年奋斗目标进行了具体化，分为两个阶段来实现；体现了我们党伟大的历史担当和使命追求，为实现中华民族伟大复兴的中国梦指明了方向。15.习近平总书记强调，要坚持总体国家安全观，走出一条中国特色国家安全道路。总体国家安全观以（）为宗旨，以（）为根本，以（）为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托。A.人民安全B.政治安全C.经济安全D.国土安全答案：ABC。总体国家安全观以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托。国土安全是国家安全的重要组成部分，但不是总体国家安全观的宗旨、根本和基础的内容。判断题1.哲学是科学的世界观和方法论。（）答案：错误。哲学有科学与非科学之分，只有马克思主义哲学才是科学的世界观和方法论，其他哲学流派可能存在片面性或错误的观点。2.物质和意识的对立在任何范围内都具有绝对的意义。（）答案：错误。物质和意识的对立只有在何者为第一性这个范围内才具有绝对的意义，超出这个范围，它们的对立就是相对的。3.矛盾的普遍性和特殊性的关系是整体和部分的关系。（）答案：错误。矛盾的普遍性和特殊性的关系是共性和个性、一般和个别的关系，而不是整体和部分的关系。4.实践是认识的唯一来源，但不是获得知识的唯一途径。（）答案：正确。实践是认识的来源，人们通过实践直接获得认识。但人们也可以通过学习等间接途径获得知识，所以实践不是获得知识的唯一途径。5.商品的价值量与生产商品的社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。（）答案：正确。社会必要劳动时间越长，商品的价值量越大；社会劳动生产率越高，生产单位商品所需的社会必要劳动时间越短，商品的价值量越小。6.剩余价值是由不变资本创造的。（）答案：错误。剩余价值是由可变资本创造的，不变资本只是生产剩余价值的物质条件，它本身不会发生价值增殖。7.社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。（）答案：正确。社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾，不过这种矛盾与旧社会的基本矛盾具有不同的性质和特点。8.毛泽东思想形成的标志是农村包围城市、武装夺取政权道路理论的提出。（）答案：正确。农村包围城市、武装夺取政权道路理论的提出，标志着毛泽东思想的初步形成。9.社会主义初级阶段是任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段。（）答案：错误。社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。10.科学发展观的第一要义是以人为本。（）答案：错误。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本。11.中国特色社会主义最本质的特征是人民当家作主。（）答案：错误。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导。12.实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（）答案：正确。这是中国梦的内涵，体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华儿女的共同愿景。13.全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。（）答案：正确。这是党的十八届三中全会提出的全面深化改革的总目标。14.中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体。（）答案：正确。这是新时代中国特色大国外交的重要任务和目标。15.党的建设新的伟大工程在“四个伟大”中起决定性作用。（）答案：正确。伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想是一个紧密联系、相互贯通、相互作用、有机统一的整体，其中党的建设新的伟大工程起决定性作用。简答题1.简述马克思主义哲学的基本特征。答：（1）马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义，它把唯物主义和辩证法有机结合起来，把唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观有机统一起来。（2）马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。科学性在于它正确地反映了自然、社会和思维发展的一般规律；革命性在于它是“改变世界”的科学，是无产阶级认识世界和改造世界的思想武器。（3）马克思主义哲学具有实践性，它以实践为基础，强调实践是认识的基础和来源，实践是检验真理的唯一标准，并且强调哲学的任务不仅在于解释世界，更重要的是改造世界。2.简述矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理及其意义。答：辩证关系原理：（1）矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。（2）任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。（3）矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理，是关于事物矛盾问题的精髓，是正确理解矛盾学说的关键。意义：（1）这一原理是马克思主义普遍真理同各国具体实际相结合的哲学基础。在中国革命和建设中，必须把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，走中国特色社会主义道路。（2）它是科学的领导方法和工作方法的哲学依据，如“一般号召与个别指导相结合”“解剖麻雀”等方法。3.简述实践对认识的决定作用。答：（1）实践是认识的来源。人们只有通过实践活动，才能接触事物的现象和本质，从而获得对事物的认识。（2）实践是认识发展的动力。实践不断提出新的问题，推动人们去进行新的探索和研究；实践为认识提供了必要的物质条件和手段；实践锻炼和提高了人的认识能力。（3）实践是检验认识真理性的唯一标准。只有通过实践，才能把主观认识与客观实际联系起来，从而判断认识是否正确。（4）实践是认识的目的。认识的最终目的是为了指导实践，为实践服务。4.简述价值规律的作用。答：（1）自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例。当某种商品供过于求时，价格低于价值，生产这种商品的生产资料和劳动力就会减少；反之，当某种商品供不应求时，价格高于价值，生产这种商品的生产资料和劳动力就会增加。（2）自发地刺激社会生产力的发展。商品生产者为了在竞争中获得更多的利润，会不断改进技术，提高劳动生产率，从而推动社会生产力的发展。（3）引起和促进商品生产者的两极分化。那些生产条件好、劳动生产率高的生产者，在竞争中处于有利地位，会不断扩大生产规模，积累财富；而那些生产条件差、劳动生产率低的生产者，在竞争中处于不利地位，可能会亏损甚至破产。5.简述社会主义核心价值观的基本内容。答：社会主义核心价值观的基本内容包括国家层面、社会层面和公民个人层面。国家层面：富强、民主、文明、和谐，体现了社会主义现代化国家的建设目标。富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态；民主是人类社会的美好诉求，是社会主义的生命；文明是社会进步的重要标志；和谐是中国传统文化的基本理念，是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求。社会层面：自由、平等、公正、法治，是对美好社会的生动表述。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由；平等指的是公民在法律面前的一律平等；公正是社会公平和正义；法治是治国理政的基本方式。公民个人层面：爱国、敬业、诚信、友善，是公民基本道德规范。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感；敬业是对公民职业行为准则的价值评价；诚信即诚实守信；友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助。6.简述新民主主义革命的总路线。答：新民主主义革命的总路线是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。（1）革命的领导力量是无产阶级，无产阶级的领导权是中国革命的中心问题，也是新民主主义革命理论的核心问题。（2）革命的动力是人民大众，包括无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。农民是中国革命的主力军，无产阶级与农民结成坚固的联盟是实现领导权的关键。（3）革命的对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义。帝国主义是中国革命的首要对象，它是近代中国贫困落后和一切灾祸的总根源；封建主义是中国经济现代化和政治民主化的主要障碍；官僚资本主义是依靠帝国主义、勾结封建势力、利用国家政权力量而发展起来的买办的封建的国家垄断资本主义。7.简述邓小平理论形成的时代背景和社会历史条件。答：（1）时代背景：20世纪70年代以来，国际形势发生了重大变化，和平与发展逐渐成为时代主题。世界范围内的新技术革命蓬勃兴起，各国都在抓住机遇，加快发展。这种国际形势为中国的改革开放和现代化建设提供了有利的外部环境，也使中国面临着巨大的挑战。（2）社会历史条件：①理论基础：马克思列宁主义、毛泽东思想是邓小平理论形成的理论基础。邓小平理论继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理。②历史依据：我国社会主义建设正反两方面的历史经验是邓小平理论形成的历史依据。新中国成立后，我们在社会主义建设中取得了一些成就，但也经历了严重的挫折，这些经验教训为邓小平理论的形成提供了重要的借鉴。③现实依据：我国改革开放和现代化建设的实践是邓小平理论形成的现实依据。党的十一届三中全会以来，我国进行了改革开放和现代化建设的伟大实践，在实践中积累了丰富的经验，邓小平理论正是对这些实践经验的总结和概括。8.简述“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义。答：（1）历史地位：①“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。②“三个代表”重要思想是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。（2）指导意义：①“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本，因为党的先进性是党的生命所在；是执政之基，因为党的执政地位能否巩固，关键在于能否做到“三个代表”；是力量之源，因为人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。②“三个代表”重要思想对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有重要的指导意义，为我们在新的历史条件下推进中国特色社会主义事业提供了科学的理论指导和行动指南。9.简述科学发展观的科学内涵和精神实质。答：科学内涵：科学发展观，第一要义是发展，必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，牢牢扭住经济建设这个中心，不断解放和发展社会生产力。核心是以人为本，要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展。基本要求是全面协调可持续，全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调，实现经济社会永续发展。根本方法是统筹兼顾，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益。精神实质：解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质。解放思想是推动科学发展的先导，实事求是是科学发展观的精髓，与时俱进是科学发展观的理论品质，求真务实是科学发展观的实践要求。10.简述新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵。答：核心要义：坚持和发展中国特色社会主义，是改革开放以来我们党全部理论和实践的鲜明主题，也是新时代中国特色社会主义思想的核心要义。丰富内涵：新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕；明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化；明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家；明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队；明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体；明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。论述题1.论述马克思主义哲学的实践观及其重要意义。答：马克思主义哲学的实践观：（1）实践的含义：实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。实践具有客观物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特征。客观物质性是指实践的主体、客体和手段都是客观的，实践活动的过程及其结果也受到客观事物及其运动规律的制约。自觉能动性是指实践是人类有意识、有目的的活动，人能够根据自己的需要和意愿去改造世界。社会历史性是指实践是在一定的社会关系中进行的，并且随着历史的发展而不断发展变化。（2）实践的基本形式：实践的基本形式包括物质生产实践、社会政治实践和科学文化实践。物质生产实践是人类最基本的实践活动，它是人类社会生存和发展的基础；社会政治实践是人们处理社会关系的实践活动，包括政治活动、社会改革和社会革命等；科学文化实践是人们探索自然规律和社会规律的实践活动，包括科学实验、文化教育等。（3）实践在认识中的决定作用：实践是认识的基础，对认识具有决定作用。实践是认识的来源，人们通过实践活动获得对事物的认识；实践是认识发展的动力，实践不断提出新的问题，推动人们去进行新的探索和研究；实践是检验认识真理性的唯一标准，只有通过实践才能验证认识是否正确；实践是认识的目的，认识的最终目的是为了指导实践，为实践服务。重要意义：（1）理论意义：马克思主义哲学的实践观实现了哲学史上的伟大变革。它克服了旧哲学的局限性，把实践引入哲学，使哲学成为科学的世界观和方法论。它强调实践在认识和改造世界中的重要作用，为人们正确认识世界和改造世界提供了科学的理论基础。（2）实践意义：①指导人们正确地认识世界和改造世界。实践观告诉我们，要想正确地认识世界，就必须通过实践去接触和了解事物；要想有效地改造世界，就必须以正确的认识为指导，积极投身于实践活动。②推动社会发展和进步。实践是社会发展的动力，通过实践活动，人们不断创造新的物质财富和精神财富，推动社会的发展和进步。③培养人们的创新精神和实践能力。实践观鼓励人们勇于探索、敢于创新，在实践中不断提高自己的认识能力和实践能力。2.论述社会主义初级阶段理论的重要意义。答：（1）理论意义：①社会主义初级阶段理论是对马克思主义关于社会主义发展阶段理论的重大发展和创新。马克思、恩格斯对未来社会的发展阶段只是作了一些原则性的设想，并没有具体划分社会主义社会的发展阶段。社会主义初级阶段理论结合中国的实际情况，明确指出中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是对马克思主义理论的丰富和发展。②它为中国特色社会主义理论体系奠定了重要的理论基础。中国特色社会主义理论体系的形成和发展都是以社会主义初级阶段理论为依据的，它是中国特色社会主义理论体系的重要基石。（2）实践意义：①为中国的社会主义建设提供了科学的依据。社会主义初级阶段理论使我们清醒地认识到中国的基本国情，从而制定出符合实际的路线、方针和政策。我们不能超越阶段，急于求成，而应该脚踏实地，循序渐进地推进社会主义建设。②为改革开放提供了理论支持。改革开放是在社会主义初级阶段的背景下进行的，社会主义初级阶段理论为改革开放提供了理论依据和指导方向。它使我们认识到，改革开放是解决社会主义初级阶段主要矛盾的必由之路，是推动社会主义发展的强大动力。③有利于正确处理改革、发展和稳定的关系。在社会主义初级阶段，我们要正确处理改革、发展和稳定的关系，改革是动力，发展是目的，稳定是前提。社会主义初级阶段理论使我们能够根据国情和实际情况，合理安排改革、发展和稳定的关系，确保社会主义建设的顺利进行。④有助于增强人们对社会主义的信心。社会主义初级阶段理论使人们认识到中国的社会主义建设是一个长期的、艰巨的过程，不能一蹴而就。同时，它也让人们看到中国在社会主义初级阶段取得的巨大成就，从而增强人们对社会主义的信心，坚定走中国特色社会主义道路的决心。3.论述习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。答：（1）理论意义：①习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。它以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，开辟了马克思主义发展的新境界。②它是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，继承和发展了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，为中国特色社会主义理论体系注入了新的活力和内涵，使中国特色社会主义理论体系更加完善和成熟。（2）实践意义：①为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想明确了新时代中国特色社会主义的总任务、社会主要矛盾、总体布局、战略布局等重大问题，为我们在新时代推进中国特色社会主义事业提供了清晰的路线图和行动纲领。②推动了党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，我国在经济、政治、文化、社会、生态文明等各个领域都取得了巨大成就，综合国力不断提升，人民生活水平显著提高。③为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了强大动力。它激励着全体中华儿女为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗，凝聚了全国各族人民的力量，为实现中华民族伟大复兴的目标指明了方向。（3）世界意义：①为解决人类面临的共同问题贡献了中国智慧和中国方案。习近平新时代中国特色社会主义思想提出的构建人类命运共同体、“一带一路”倡议等理念和倡议，为解决全球性问题提供了新的思路和方法，得到了国际社会的广泛认可和响应。②拓展了发展中国家走向现代化的途径。中国在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下取得的发展成就，为其他发展中国家提供了有益的借鉴，让它们看到了实现现代化的新路径和新可能。4.论述如何坚持和加强党的全面领导。答：（1）完善党的领导体制机制：要建立健全坚持和加强党的全面领导的制度体系，完善党对人大、政府、政协、监察机关、审判机关、检察机关、武装力量、人民团体、企事业单位、基层群众自治组织、社会组织等的领导制度，确保党在各种组织中发挥领导核心作用。明确各级党组织的职责权限，理顺