2025年河南省漯河市初二地理生物会考真题试卷+答案

2025年河南省漯河市初二地理生物会考真题试卷+答案一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于先天性行为的是

A.猫捉老鼠

B.鸟类迁徙

C.鱼类洄游

D.蚯蚓走迷宫答案：A

解析：先天性行为是动物与生俱来的、由体内遗传物质决定的行为，如猫捉老鼠、鸟类迁徙、鱼类洄游、蚯蚓走迷宫中，前三种属于先天性行为，而蚯蚓走迷宫是通过后天学习获得的行为，因此答案为A。2、细菌和真菌在自然界中的作用主要是

A.进行光合作用

B.分解有机物

C.制造有机物

D.防治病虫害答案：B

解析：细菌和真菌作为分解者，能分解动植物遗体中的有机物，将其转化为无机物，有助于物质循环，维持生态平衡。3、下列地形图中，等高线越密集表示

A.地势越低平

B.坡度越陡

C.地势越高

D.相对高度越大答案：B

解析：等高线越密集，说明该区域坡度越陡，越稀疏则坡度越缓。4、下列哪项不属于世界主要气候类型

A.热带雨林气候

B.地中海气候

C.温带海洋性气候

D.极地气候答案：D

解析：极地气候是主要气候类型之一，而热带雨林、地中海、温带海洋性气候也属于主要气候类型，因此D项是正确答案。5、我国年降水量分布的总趋势是

A.从西北向东南递减

B.从北向南递增

C.从东南向西北递减

D.从东向西递增答案：C

解析：我国降水从东南沿海向西北内陆递减，这是因受季风影响和地形因素共同作用的结果。6、下列不属于生物多样性的层次的是

A.生态系统多样性

B.物种多样性

C.基因多样性

D.环境多样性答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性，环境多样性不属于生物多样性的层次。7、一个生态系统中，生产者指的是

A.植物

B.动物

C.细菌

D.真菌答案：A

解析：生态系统中的生产者主要是绿色植物，通过光合作用制造有机物。8、基因控制生物的性状，下列说法错误的是

A.基因位于染色体上

B.基因可以通过生殖传递

C.基因是遗传物质的基本单位

D.基因控制的性状一定表现出来答案：D

解析：基因虽然能控制生物的性状，但性状的表现还受环境因素影响，因此不一定全部表现出来。9、下列不属于无性生殖的是

A.马铃薯用块茎繁殖

B.竹子用地下茎繁殖

C.杂交水稻种子繁殖

D.椒草用叶繁殖答案：C

解析：杂交水稻种子繁殖属于有性生殖，而马铃薯、竹子、椒草的繁殖方式均属于无性生殖。10、在图表中，若一种植物叶片被昆虫啃食后，其再生能力较强，说明该植物具有较强的

A.遗传性

B.变异性

C.适应性

D.繁殖性答案：A

解析：植物的再生能力主要由遗传物质决定，反映了它们的遗传特性。11、下列不是我国四大高原的是

A.青藏高原

B.黄土高原

C.云贵高原

D.四川盆地答案：D

解析：我国四大高原是青藏高原、黄土高原、云贵高原和内蒙古高原，四川盆地是盆地，不属于高原。12、我国人口分布的特征是

A.南多北少

B.北多南少

C.西多东少

D.东多西少答案：D

解析：我国东部地区人口密度大，西部地区相对稀少。13、下列关于传染病的说法正确的是

A.传染病只能通过空气传播

B.传染病可以通过加强锻炼预防

C.传染病一定是由病毒引起的

D.传染病没有传染性答案：B

解析：加强锻炼可以提高免疫力，有助于预防传染病，传染病的传播方式多样，不一定是病毒引起，也有细菌、寄生虫等引起，因此B正确。14、人血红蛋白的功能是

A.运输氧气

B.吞噬病菌

C.凝血

D.消化食物答案：A

解析：血红蛋白主要存在于红细胞中，负责将氧气运输至全身各处。15、下列属于生态系统的是

A.一棵树

B.一片森林

C.一只鸟

D.一片树叶答案：B

解析：生态系统包括生物部分和非生物部分，一片森林符合生态系统定义。16、下列属于完全变态发育的是

A.蟋蟀

B.蝴蝶

C.螳螂

D.蜻蜓答案：B

解析：蝴蝶的发育过程经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，为完全变态发育；而蟋蟀、螳螂、蜻蜓属于不完全变态发育。17、下列关于基因的显性和隐性说法正确的是

A.显性基因的表现总是优于隐性基因

B.只有显性基因才会被遗传

C.显性基因和隐性基因交替表现

D.隐性性状只有在显性基因未表现时才出现答案：D

解析：隐性性状只有在两个隐性基因都存在时才会表现出来，即显性基因未表现时才出现。18、下列不属于细菌的是

A.葡萄球菌

B.酵母菌

C.大肠杆菌

D.肺炎双球菌答案：B

解析：酵母菌是真菌，而其他选项均为细菌。19、下列不属于传染病预防措施的是

A.增强体质

B.加强锻炼

C.接种疫苗

D.进行消毒答案：B

解析：加强锻炼属于增强免疫力，但不是直接的传染病预防措施，其他都是有效措施。20、下列现象体现了生物在生物圈中的作用的是

A.蚂蚁搬家

B.植物进行光合作用

C.鱼类洄游

D.蚯蚓松土答案：D

解析：蚯蚓通过松土改善土壤结构，属于生物在生态中起分解和调节作用的体现。二、综合填空题与读图分析题（每题2分，共20分）21、【地理填空】我国地势特征是______，呈______状分布。答案：西高东低；阶梯

解析：我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。22、【地理填空】我国年降水量最多的地方在______，最少的地方在______。答案：台湾火烧寮；新疆塔克拉玛干沙漠

解析：台湾火烧寮是著名的多雨地区，而塔克拉玛干沙漠为我国年降水量最少区域之一。23、【生物填空】基因是控制______的DNA片段，在亲子代之间通过______传递。答案：生物性状；生殖

解析：基因控制生物性状并随生殖过程传递给下一代。24、【生物填空】免疫系统中的______能够识别并消灭入侵的病原体，______是人体的第三道防线。答案：白细胞；免疫器官和免疫细胞

解析：免疫系统中白细胞具有吞噬病原体的功能，而第三道防线包括免疫器官和免疫细胞。25、【生物填空】在变态发育中，蝴蝶属于______发育，蟋蟀属于______发育。答案：完全变态；不完全变态

解析：蝴蝶经历卵、幼虫、蛹、成虫四阶段为完全变态，而蟋蟀经历卵、若虫、成虫三阶段为不完全变态。26、【地理读图】读图判断，图中A地气压值为______，B地气压值为______，从A到B气压变化趋势是______。答案：1010百帕；990百帕；递减

解析：图中从A到B，气压值逐渐减小，说明气压呈递减趋势。27、【生物实验】在“观察洋葱表皮细胞”实验中，滴加碘液的目的是______。答案：染色，便于观察细胞结构

解析：碘液用于染色，能更好地显示细胞壁、细胞膜等结构。28、【地理填空】我国最东端位于______省，最西端位于______省。答案：黑龙江；新疆

解析：我国最东端在黑龙江乌苏里江，最西端在新疆帕米尔高原。29、【生物填空】遗传病是由______变异引起的，______的基因不利于身体健康。答案：基因；隐性纯合

解析：遗传病通常由基因变异导致，隐性纯合基因可能使某些遗传病表现出来。30、【地理填空】我国的四大盆地中，海拔最低的是______，面积最大的是______。答案：塔里木盆地；准噶尔盆地

解析：塔里木盆地位于新疆，海拔最低；准噶尔盆地位于新疆，面积最大。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、【生物识图】请根据图中所示的细胞结构，回答问题：

（1）该细胞是否为植物细胞？为什么？

（2）图中哪个结构是光合作用的主要场所？答案：（1）是植物细胞；具有细胞壁、大液泡和叶绿体

（2）叶绿体

解析：植物细胞含有细胞壁、大液泡和叶绿体，而动物细胞没有这些结构，所以该细胞为植物细胞。叶绿体是光合作用的主要场所。32、【地理识图】读图回答：

（1）图中所示地形是______，其特征是______。

（2）图中的河流在横断面图中流向为______。答案：（1）山地；地势高耸，坡度陡

（2）自西向东

解析：图中显示地形为山地，特征为地势高耸、坡度陡；河流流向由西向东。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、【生物实验】某同学在实验室进行“探究光对植物生长的影响”实验，设计如下：

首先将同种植物的幼苗均分为两组，甲组每天接受6小时光照，乙组每天接受3小时光照，其他条件相同。

（1）该实验的变量是______。

（2）实验的结论是：______。

（3）为什么需要设置甲组和乙组？

（4）在实验中，应如何控制其他条件？答案：（1）光照时间

（2）光照时间的长短影响植物的生长

（3）设置对照组，便于比较不同条件下植物的生长差异

（4）保持温度、水分、土壤等条件一致

解析：实验中的变量是光照时间，通过对比两组数据得出结论。设置对照组确保结果由变量引起。控制其他条件是实验设计的一个基本要求。34、【地理实验】某地为研究降水量对植被分布的影响，选取两块面积相同的区域，A地年降水量400mm，B地年降水量1500mm。

（1）预测A地植被类型可能为______，B地为______。

（2）A地可能面临哪些生态环境问题？

（3）B地的降水带来哪些有利和不利影响？答案：（1）荒漠；森林

（2）土地荒漠化、水资源短缺

（3）有利：植被茂盛，水资源充足；不利：可能引发洪涝灾害

解析：A地降水量少，植被稀少，可能为荒漠。B地降水多，植被丰富，但容易发生洪涝。实验设计合理，能反映降水量对植被的影响。五、材料分析题（10分）35、【材料分析】某中学开展“健康生活”主题实践活动，调查了本校师生的身体健康状况，并发现一些问题。

材料一：该校中学生中，近视人数超过60%，大多是因为长时间近距离用眼所致。

材料二：食堂中发现部分食品因未按要求储存而变质，导致师生出现食物中毒现象。

材料三：学校组织定期体检，发现在某些学生中，自身免疫系统出现了异常反应。（1）材料一中的近视问题属于______病，主要原因是什么？

（2）材料二中提到的变质食品导致食物中毒，说明食物中毒的传播途径属于______。

（3）为了预防材料三中提到的免疫异常，应采取哪些具体措施？答案：（1）非传染性；长时间近距离用眼

（2）食源性；通过食品传播

（3）加强健康饮食、定期体检、增强体质

解析：近视是由于过度使用眼睛导致的非传染性疾病。食物中毒通过食品传播，属于食源性传播。预防免疫异常应关注健康饮食、定期体检和增强体质。参考答案及解析一、选择题答案：A

解析：猫捉老鼠是先天性行为。答案：B

解析：细菌和真菌主要通过分解有机物在自然界中起作用。答案：B

解析：等高线越密集，表示坡度越陡。答案：D

解析：极地气候是主要气候类型之一，不属于非气候类型。答案：C

解析：我国降水从东南向西北递减。答案：D

解析：环境多样性不属于生物多样性的层次。答案：A

解析：植物是生态系统中的生产者。答案：D

解析：隐性性状只有在两个隐性基因存在时才会表现。答案：C

解析：杂交水稻种子繁殖属于有性生殖。答案：D

解析：蚯蚓松土体现了生物在生物圈中的作用。答案：B

解析：酵母菌是真菌，不是细菌。答案：D

解析：我国人口分布为东多西少。答案：B

解析：加强锻炼有助于增强体质，从而预防传染病。答案：A

解析：血红蛋白的功能是运输氧气。答案：B

解析：生态系统包括生物部分和非生物部分，一片森林是生态系统。答案：B

解析：蝴蝶属于完全变态发育。答案：D

解析：隐性纯合基因易使隐性性状表现。答案：B

解析：酵母菌是真菌，不是细菌。答案：B

解析：加强锻炼属于健康生活方式，不属于直接预防措施。答案：D

解析：蚯蚓松土是生物圈中动物的作用。二、综合填空题与读图分析题答案：西高东低；阶梯

解析：我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。答案：台湾火烧寮；新疆塔克拉玛干沙漠

解析：台湾火烧寮是多雨区，塔克拉玛干沙漠是少雨区。答案：生物性状；隐性纯合

解析：基因控制生物性状，隐性纯合基因可引起遗传病。答案：白细胞；免疫器官和免疫细胞

解析：白细胞是免疫系统的重要组成部分，第三道防线包括免疫器官和免疫细胞。答案：黑龙江；新疆

解析：黑龙江是东端，新疆是西端。答案：荒漠；森林

解析：A地降水少，多为荒漠；B地降水多，可能为森林。答案：染色，便于观察细胞结构；叶绿体

解析：碘液用于染色，便于观察细胞结构；叶绿体是光合作用场所。答案：山地；地势高耸，坡度陡

解析：该地形为山地，地形特征为地势高、坡度陡。答案：遮挡光线

解析：河流在横断面图中流向为自西向东。三、识图作答题答案：（1）是植物细胞；具有细胞壁、大液泡和叶绿体

（2）叶绿体

解析：细胞壁、液泡和叶绿体是植物细胞特征，叶绿体是光合作用的主要场所。答案：（1）荒漠；森林

（2）土地荒漠化、水资源短缺

（3）有利：植被茂盛，水资源充足；不利：可能引发洪涝灾害

解析：根据降水量推测植被类型。低降水区易出现荒漠化问题，高降水区可能引发洪涝