提炼语意5-图文转换②漫画类

提炼语意图文转换学习目标1.了解“提炼要点”中材料的类型。2.能自主分析材料的类型3.归纳并掌握“提炼要点”的方法和步骤，能运用方法解答习题；学习目标：漫画与文字的转换何为漫画？漫画类漫画：是一种具有挖苦性或幽默性的绘画。多从政治和生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，呈现出幽默、诙谐的画面，借以挖苦、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理〔寓意〕。〔1〕记叙类漫画〔2〕寓意类漫画为什么现在看起来会不太精美？1，太容易得到的便不容易珍惜2，美好源于珍惜3，环境决定价值……漫画的构成标题〔可以没有〕：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。主体〔画面〕：是画面各“因素”构成的情景和寓意〔隐性的信息〕注释〔可以没有):是对画面情景的提示与注解。寓意：挖苦了只知吹嘘实际上并没有什么丰功伟绩的人。让座漫画的构成标题〔可以没有〕：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。主体：是画面各“因素”构成的情景。注释〔可以没有):是对画面情景的提示与注解。反映了消费者的权益没有得到保障。漫画类题目漫画的特点幽默挖苦夸张1.有针对性2.捕捉人事物的本质特征3.运用夸张的手法4.具有幽默或挖苦的效果漫画类题目解题思路1、读画面，明白画面中有什么。①看标题；②看画面；③看画中字；④看夸张处。2、联现实展想象，揣摩画外是什么。①看画面指向，对应相关现实；②透过现象看本质，跳出画面思画外；③多个角度想想看，确定最正确寓意。考查类型1.画面描述2.揭示寓意3.拟写标题4.拟公益广告5.漫画作文题型例题：观察漫画《等待》，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。解题指导:描述画面，具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。解题步骤：第一步：审读画面，观察画面的构成要素。

第二步：合理想象，丰富画面信息。第三步：看清要求，准确表达。题型一：画面描述题答案例如：有一个人掉到水里了，只露出一只手，急等着有人来救援。而岸上有一群记者，扛着摄像机，头扭向另一边，在等待着拍摄救援的场面。解题要领1、仔细观察，把握信息要仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题及文字信息。2、抓住特征，客观描述抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要求对漫画内容本身加以说明，不可主观想象，如有标题，一定要写出来。3、注意顺序，合理表达对于漫画的说明，可以用空间顺序或“总──分──总”，即起笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容，再总结。介绍人物时，可按照“穿着〔从上到下〕──动作──神态”进行说明，主次清楚、条理清晰。题型一：画面描述题能力训练请描述下面漫画的内容。〔05天津卷，4分〕对象：四只小狗细节：上图第一只狗戴着望远镜，前三只小狗都抬头看天，不看地，第四只狗戴墨镜，拄拐杖，可见它是只盲狗。以下图杂乱的脚印到井前消失，盲狗绕过了井。审读画面解题步骤：长着好眼睛的小狗掉进井里而盲狗绕过了井(比照)合理想象准确表达一只戴着望远镜的小狗领着3条小狗，昂着头，雄赳赳地走在马路上。前三只小狗都抬头看天，不看地，第四只狗戴墨镜，拄拐杖，结果前几只都掉入了井里，而戴着墨镜，靠拐杖探路的盲狗却绕过了井。题型二：揭示寓意

用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。根据漫画的画面内容，用简要语言表达出这幅漫画的主题〔30字以内〕参考答案：挖苦〔揭露、批评等〕了一些人两面三刀、沽名钓誉、弄虚作假的行为〔行径、做法等〕。题型二：揭示寓意解题要领1、观察画面，找准对象。〔有标题的，一般多是标题〕。2.由“实”及“虚”，由表及里。3.挖掘隐意，用动宾短语。例：仔细观察下面一幅漫画，说说它的挖苦意义。解题指导:揭示寓意，即通过漫画揭示出事件的本质内涵。先要认真细致的观察画面的内容，找出其挖苦、颂扬的对象或行为，然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。要注意：画面的形象主体不一定是挖苦或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里，透过现象看到事物的本质。例：仔细观察下面一幅漫画，说说它的挖苦意义。答案例如：借此讽喻有些人依权附势且仗势目空一切。题型三：拟写标题标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示挖苦对象的作用。拟定标题先要弄清漫画挖苦的主体和漫画的主题，可以直接以挖苦的主体或主题命名，也可以围绕挖苦的主体或主题拟加标题。答案例如：名人效应〔“商”风败俗〕仔细阅读漫画，为漫画拟写一个标题。题型三：拟写标题解题要领1.弄清挖苦主体。2.理解漫画主题。3.用语简明醒目。请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：表达画意，通俗易懂，有一定文采。〔不超过16个字〕题型四：编拟公益广告参考答案：1、毒品，生命的陷阱。2、吸毒是活埋生命的墓穴。3、毒品好比化尸炉，身陷其中变枯骨。4、毒品就是焚尸一次沾染，危害终生。5、享一时飘逸，变一堆白骨。6、莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路

公益广告1.紧扣主题，思想健康；2.通俗简明，生动有文采。题型四：编拟公益广告解题要领1.必须明白：公益广告的主要有号召警示作用，传播社会文明,弘扬道德风气,根本特点是以道理劝导人，以情感打动人，以创意吸引人；2.此种题型是将图文转换与编拟公益广告语结合起来,答案须涉及画面的内容,主题和公益广告三个方面。广告词的特点

1.主题鲜明2.简洁易懂3.新颖独特4.句式整齐5.琅琅上口6.巧用修辞

漫画类题目智慧解题1、描述画面的原那么注意对象，留意方位，按照顺序，采用恰当的表达方式。2、揭示主题〔概括寓意〕的方法概括画面的主题，先要认真细致地观察分析画面的内容，找出其挖苦或颂扬的对象或行为，然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括。通常采用联想的方法，由物及人，彰显意义。主题=〔标题〕+挖苦或颂扬的对象或行为+隐含信息(联想，由物及人)。3、拟加标题的技巧标题有暗示漫画寓意或揭示挖苦对象的作用。首先要弄清漫画挖苦的主体和主题，然后围绕其拟加标题。可直接以挖苦或颂扬的主体命名，也可扣住主题命名。4、拟写广告语技巧简洁、有号召警示作用。漫画类解题思路

就整体而言1、认真观察，看懂吃透。2、说明寓意，言简意赅。3、联系现实，注意讽喻。请说明右面这幅漫画的内容及其寓意。(不超过65个字)(5分)请你当老师：(内容)漫画由奥运五环标志和萨马兰奇的头像构成，五环成为萨马兰奇的眼镜。(寓意)萨马兰奇和现代奥运已经融为一体(或：萨马兰奇透过奥运看世界)。你认为他能得几分？哪个地方需要改进？错因分析：经验与教训：同学们在做题时一定要注意如下几点：1.从漫画标题入手，从中洞察主题。漫画的标题是漫画的眼睛，透过这个“眼睛”，可以洞察漫画的主题。解读漫画时，首先要看清标题是什么，然后把标题同漫画内容结合起来思考，把握内容和主旨。2.从漫画画面入手，从中挖掘主题。漫画是一门综合艺术，它常用简单而夸张的手法，勾画出幽默诙谐的画面，用以说明某种观点。因此，我们解读漫画时，要仔细分析漫画的细节，这样才能全面准确地理解画面的含意。3.从漫画画注入手，从中透视主题。有些漫画的内容，作者无法用图画语言表达，常配有言简意赅、画龙点睛的画注。在做题时，我们要仔细探究画注所隐含的主要信息，用这把金钥匙翻开通向作者观点的大门。4.从生活实际入手，从中感悟主题。漫画是现实生活直接或间接的反映，作者通过图表语言来表达对真、善、美的歌颂，对假、恶、丑的鞭挞。因此，解读漫画时，我们可以联系生活实际来理解，从而把握漫画的弦外之音。当堂实战

要求：1、准确“图文转换”；2、跟同学说说你是如何解题的。辽宁卷23．请欣赏下面这幅漫画，给它拟一个恰当的标题(10字以内，不得以“无题”为标题)，并写出你对这幅漫画的感想(30字以内)。(5分)

要求：思想健康，表意明确，语句连贯得体。(摘制《工人日报》卢军

作)标题：可怜天下父母心感想：人，应该有独立精神。如果像画面里前面的那人，从小到大都有父母跟随，还有什么作为呢？民族还有什么希望呢？武大郎开店