《和倍差倍问题》_第1页
《和倍差倍问题》_第2页
《和倍差倍问题》_第3页
《和倍差倍问题》_第4页
《和倍差倍问题》_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六年级上册第三单元“和倍”“差倍”问题李珂根据题意,列出关系式。1、白兔的只数是黑兔的2、女生人数是男生人数的一半。根据线段图,列出方程。x甲乙54x甲乙54想一想:线段图相同,列出的方程为什么不同?

根据已有的信息,你能提出哪些数学问题?独立思考:从图中你获得了哪些信息?❀阅读与理解

六(1)班参加篮球比赛,全场得分为42分,下半场得分只有上半场的一半。六(1)班上半场和下半场各得多少分?❀阅读与理解两个半场的分数都是未知的。知道了……❀分析数量关系,自主探究2XX

上半场下半场42分X12上半场下半场42分

和倍问题X❀分析数量关系,自主探究想一想:如果用方程来解答这道题目,你能在题目中找出怎样的等量关系?上半场的分数+下半场的分数=全场分数上半场的分数+上半场的分数×=全场分数12上半场占2份,下半场占1份,全场的份数是3份。说一说:根据这些等量关系,应该把哪个量设为未知数?另一个量又可以怎样表示?①把上半场设为x分,那么下半场可以表示为x分或(42-x)分;12②把下半场设为x分,那么下半场可以表示为2x分或(42-x)分;❀分析数量关系,自主探究❀分析数量关系,自主探究解:设上半场得x分。x+x=4212(1+)x=421232x=42x=42÷32x=42×23x=2828×=14(分)12解:设下半场得x分。2x+x=423x=42

x=42÷3

x=1442-14=28(分)答:上半场得分28分,下半场得分14分。你还能列出不同的方程吗?❀回顾与反思

如何验证方程的结果是否正确呢?

这道题与例4有什么区别?又有什么联系?

1.甲、乙两桶油共重40千克,甲桶油的重量是乙桶油的

。两桶油各重多少千克?(用两种方法解答)x+x=4035x=4085x=40÷85x=2525×=15(千克)35解:设乙桶油重x千克。方法一:25×=15(千克)3540÷(1+)=25(千克)35方法二:答:乙桶油重25千克,甲桶油重15千克。35和倍问题差倍问题

和前面的解决问题相比,这道题有什么不同?

美术小组比航模小组多5人。

美术小组的人数是航模小组的。美术小组和航模小组各多少人?2.45

美术小组比航模小组少5人。

美术小组的人数是航模小组的。美术小组和航模小组各多少人?2.x-x=545x=515x=5÷15x=2525-5=20(人)解:设航模小组有x人。答:航模小组有25人,美术小组有20人。453.五爱小学三、四年级共有学生473名学生,四年级的学生人数比三年级的多23人。三、四年级各有多少名学生?x+x+23=47345x=45095x=25

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论